ENADE 2018: Alunos Irregulares Treinamento de Coordenadores de Curso e Secretários de Colegiado (Ciclos Verde e Azul)

Transcrição

1 ENADE 2018: Alunos Irregulares Treinamento de Coordenadores de Curso e Secretários de Colegiado (Ciclos Verde e Azul) Núcleo de Regulação de Cursos Coordenação de Processos e Informações Institucionais Universidade Federal de Pelotas

2 Equipe Maria Luiza Koglin Regulação e Acompanhamento de Cursos Paula de Oliveira Moitinho Rippel Chefe da Regulação de Cursos / Procuradora Educacional Institucional pi@ufpel.edu.br paula.moitinho@ufpel.edu.br maria.luiza.koglin@ufpel.edu.br Campus Anglo Sala 406 Bloco B Ao lado do Auditório da Reitoria (53)

3 Sistema Nacional de avaliação da educação superior - Sinaes Marcos Legais: Constituição Federal CF 88 PNE Plano Nacional da Educação LDB Lei 9.394/96 Lei do SINAES de 2004 Decreto de 2017 Portarias Normativas 19 a 23 de 2017

4 Sistema Nacional de avaliação da educação superior - Sinaes Finalidades do SINAES: Melhoria da qualidade da Educação Superior; Orientação da expansão da oferta; Aumento da eficácia institucional; Aumento da efetividade acadêmica e social; Aprofundamento dos compromissos e responsabilidade social das IES.

5 Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes Promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes As avaliações podem ser: Institucionais; Cursos; e Desempenhos dos Estudantes.

6 Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes

7 Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes Conceito Institucional - CI: avalia a instituição presencialmente baseada em 5 dimensões mais requisitos legais. Índice Geral de Cursos - IGC: avalia a instituição considerando CPC e o conceito CAPES. Conceito de Curso - CC: avalia o Curso presencialmente baseado em 3 dimensões. Conceito Preliminar de Curso - CPC: avalia o Curso através do desempenho dos estudantes (ENADE) e outros insumos. Conceito ENADE: conceito obtido a partir dos resultados do ENADE (desempenho dos alunos em provas com componentes de formação geral e componente específico.

8 ATENÇÃO! Efetuar o primeiro acesso ao sistema Enade e verificar se está tudo ok com o cadastro da coordenação e do curso! Caso já tenha participado de edições anteriores da avaliação, o login e senha são os mesmos. Utilizar a opção Recuperar senha do sistema Enade. Avisar PI caso não consiga o acesso o quanto antes!

9 Avaliação do Desempenho do Estudante - ENADE

10 Avaliação do Desempenho do Estudante Feita através do Enade Avaliação de caráter obrigatório Componente curricular obrigatório Sem ela, não há colação de grau! A avaliação ocorre todos os anos e edital dita quais cursos serão avaliados naquela edição; Avaliação dos cursos de forma trienal, obedecendo ao ciclo avaliativo: Ciclo Verde, Azul e Vermelho:

11 Ciclos Avaliativos Ano I: Verde: Para as áreas da Saúde, Ciências Agrárias e áreas afins. Para os eixos tecnológicos: Ambiente e Saúde, Produção Alimentícia, Recursos Naturais, Militar e Segurança. Ano II: Azul: Para as áreas das Ciências Exatas, licenciaturas e áreas afins; Para os eixos tecnológicos: Controle e Processos Industriais, Informação e Comunicação, Infraestrutura e Produção Industrial Ano III: Vermelho: Para as áreas das Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e áreas afins; Para os eixos tecnológicos: Gestão e Negócios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produção Cultural e Design.

12 Finalidades do ENADE: Contribuir para a avaliação dos cursos de graduação por meio da verificação das competências, habilidades e conhecimentos desenvolvidos pelos estudantes em sua formação, em consonância com características do perfil profissional da área; Aferir o desempenho dos estudantes no que se refere ao uso, síntese e integração de conhecimentos adquiridos ao longo do curso; Possibilitar aos cursos o acompanhamento dos resultados de suas ações pedagógicas;

13 Operacionalização: O ENADE é desenvolvido com o apoio técnico das Comissões Assessoras de Avaliação. As Comissões são compostas por professores de IES públicas e privadas, buscando contemplar as diversas regiões do País. Atribuição principal: definir as diretrizes para as provas do Enade e construir a Matriz de Prova com especificações necessárias à elaboração dos itens.

14 Operacionalização: Áreas avaliadas INEP realiza o levantamento da abrangência da oferta e a quantidade de estudantes matriculados, considerando os seguintes critérios mínimos: Bacharelados e Licenciaturas: 100 cursos e 2000 estudantes concluintes; Tecnólogos: 75 cursos e 2000 estudantes concluintes.

15 Resultados A partir dos resultados das provas do Enade, são calculados e publicados 3 indicadores de qualidade: Conceito Enade, Conceito Preliminar de Curso(CPC) e Índice Geral de Cursos(IGC); Os resultados(conceitos) são utilizados para fins de regulação de cursos de graduação.

16 Conceito ENADE Calculado para o curso da IES, localizada em um município, considerada uma área de avaliação. A nota do curso inclui o desempenho dos alunos nas provas de formação geral e componente específico.

17 Conceito Preliminar de Curso - CPC Calculado por Código de Curso, para aqueles com ao menos 2 (dois) concluintes participantes no Enade Combina diversas medidas relativas à qualidade do curso (oito medidas):

18 Questionário do Estudante Conceito Preliminar de Curso - CPC Nota de Professores Doutores (NPD) Nota de Professores Mestres (NPM) Nota de Professores com Regime de Dedicação Integral ou Parcial (NPR) Nota dos Concluintes no Enade (NC) Nota do Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (NIDD) Nota referente à Infraestrutura (NF) Nota referente à Organização Didático-Pedagógica (NO) Nota Referente às Oportunidades de Ampliação da Formação Acadêmica e Profissional (NA)

19 Conceito Preliminar de Curso - CPC

20 Conceito Preliminar de Curso - CPC

21 Enade

22 Instrumentos aplicados no Enade

23 Alunos Irregulares

24 Curso Ciclo Verde ENADE 2016 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Enade, no ano de 2016, será aplicado para fins de avaliação de desempenho dos estudantes dos cursos: I - que conferem diploma de bacharel nas áreas de: a) Agronomia; c) Educação Física; d) Enfermagem; e) Farmácia; h) Medicina; i) Medicina Veterinária; j) Nutrição; k) Odontologia; e m) Zootecnia. II - que conferem diploma de tecnólogo nas áreas de: c) Gestão Ambiental.

25 Curso Ciclo Verde ENADE º Para fins do disposto nesta Portaria Normativa, consideram-se: I - estudantes ingressantes, aqueles que tenham iniciado o respectivo curso no ano de 2016, devidamente matriculados, e que tenham de zero a vinte e cinco por cento da carga horária mínima do currículo do curso cumprida até o dia 31 de agosto de 2016, término do período previsto no art. 11;

26 Curso Ciclo Verde ENADE 2016 II - estudantes concluintes dos Cursos de Bacharelado, aqueles que tenham expectativa de conclusão do curso até julho de 2017 ou que tenham cumprido oitenta por cento ou mais da carga horária mínima do currículo do curso da IES até o dia 31 de agosto de 2016; e III - estudantes concluintes dos Cursos Superiores de Tecnologia, aqueles que tenham expectativa de conclusão do curso até dezembro de 2016 ou que tenham cumprido setenta e cinco por cento ou mais da carga horária mínima do currículo do curso da IES até o dia 31 de agosto de 2016.

27 Curso Ciclo Verde ENADE º Ficam dispensados da inscrição no Enade 2016: I - os estudantes que colarem grau até o dia 31 de agosto de 2016; e II - os estudantes que estiverem oficialmente matriculados e cursando atividades curriculares fora do Brasil, na data de realização do Enade de novembro de 2016, em instituição conveniada com a IES de origem do estudante.

28 ENADE 2016: Como verificar se existe algum aluno irregular? Verificar se TODOS os ingressantes 2016/1 e 2016/2 foram inscritos: comparar Relatório de Inscritos no ENADE com Relatório de Ingressante do Cobalto - (Conferir edições anteriores 2013, ) Verificar se TODOS os concluintes inscritos compareceram a prova E preencheram questionário do estudante: comparar Relatório de Inscritos com o Relatório de Regularidade (2016) do Sistema ENADE Conferir com a CRA se há alunos em irregularidade com o ENADE que tenham colado grau sem inscrição ou que estejam para colar grau e deveriam ter sido inscritos em anos anteriores, porém não o foram. (2016, 2013, 2010)

29 Curso Ciclo Azul ENADE 2017 Portaria Normativa nº 08/2017 Determina que sejam avaliados os estudantes dos cursos que conferem diploma de: Bacharel: a) Arquitetura e Urbanismo; b) Engenharia Ambiental;c) Engenharia Civil; d) Engenharia de Alimentos; e) Engenharia de Computação; f) Engenharia de Controle e Automação; g) Engenharia de Produção; h) Engenharia Elétrica; i) Engenharia Florestal; j) Engenharia Mecânica; k) Engenharia Química; l) Engenharia; e m) Sistema de Informação.

30 Curso Ciclo Azul ENADE 2017 Bacharelado ou licenciatura em: a) Ciência da Computação; b) Ciências Biológicas; c) Ciências Sociais; d) Filosofia; e) Física; f) Geografia; g) História; h) Letras Português; i) Matemática; e j) Química. Licenciatura: a) Artes Visuais; b) Educação Física; c) Letras - Português e Espanhol; d) Letras - Português e Inglês; f) Música; e g) Pedagogia

31 Curso Ciclo Azul ENADE 2017 ESTUDANTES INGRESSANTES: aqueles que tenham iniciado o respectivo curso no ano de 2017, devidamente matriculados, e que tenham de zero a vinte e cinco por cento da carga horária mínima do currículo do curso cumprida até o 31 DE AGOSTO DE /1 e 2017/2 e até 25% CH ESTUDANTES CONCLUINTES dos Cursos de Bacharelado ou Licenciatura: aqueles que tenham expectativa de conclusão do curso até julho de 2018 ou que tenham cumprido oitenta por cento ou mais da carga horária mínima do currículo do curso da IES até 31 DE AGOSTO DE /2 e 2018/1 ou 80% CH mínima

32 Curso Ciclo Azul ENADE 2017 Ficam dispensados, inclusive do processo de inscrição, do ENADE 2017: matriculados em cursos não descritos na Portaria Normativa nº 08/2017; Estudantes que colarem grau até o dia 31 de agosto de 2017; Estudantes oficialmente matriculados e cursando atividades curriculares fora do Brasil na data de realização do Enade de novembro de , em instituição conveniada com sua instituição de origem.

33 ENADE 2017: Como verificar se existe algum aluno irregular? Verificar se TODOS os ingressantes 2017/1 e 2017/2 foram inscritos: comparar Relatório de Inscritos no ENADE com Relatório de Ingressante do Cobalto (Conferir edições anteriores 2014, 2011,...) Verificar de TODOS os concluintes inscritos compareceram a prova E preencheram questionário do estudante: comparar Relatório de Inscritos com o Relatório de Regularidade (2014 e 2015) do Sistema ENADE Verificar se TODOS os formandos 2018/1 foram inscritos como concluintes e compareceram a prova E preencheram questionário do estudante, CASO contrário: inscrever como IRREGULAR Conferir com a CRA se há alunos em irregularidade com o ENADE que tenham colado grau sem inscrição ou que estejam para colar grau e deveriam ter sido inscritos em anos anteriores, porém não o foram. (2014, 2011, 2008)

34 Relatórios de Regularidade

35 Prazos Estudantes irregulares perante o Enade de anos anteriores, por ausência de inscrição, em decorrência de omissão da IES, terão sua situação regularizada por declaração de responsabilidade da IES, por ação direta e exclusiva do Coordenador de curso, com início previsto em 03/09/2018. Estudantes irregulares perante o Enade de anos anteriores, por ausência na prova e/ou ausência de preenchimento do Questionário do Estudante (QE), terão sua situação regularizada, por ato do Inep, a ser regulamentado em normativa específica. Prazo? Final das inscrições de alunos regulares (31/08/2018)? Através do sistema Enade:

36 Acesso ao sistema ENADE Acessar o sistema ENADE, através do link

37 Acesso ao sistema ENADE O primeiro acesso deve ser feito na terceira opção do menu da página inicial "Primeiro Acesso PI/Coordenador", informando o CPF do coordenador e o cadastrado no e-mec. Uma senha temporária será enviada pelo sistema para o do coordenador. É só autenticar no sistema na segunda opção "Autenticação via SSI/Services", informando no login o CPF do coordenador e na senha, a senha temporária enviada por pelo sistema. Caso não receba a senha temporária, entrar na segunda opção do menu da página inicial Autenticação via SSI/Services e clicar em Recuperar senha. Preencher o login com o CPF do coordenador e o cadastrado no sistema e-mec. O sistema abrirá com a solicitação de mudança de senha.

38 Acesso ao sistema ENADE

39 Acesso ao sistema ENADE

40 Acesso ao sistema ENADE CPF coordenador CPF Coordenador Senha Temporária

41 Acesso ao sistema ENADE CPF do Coordenador Senha Temporária

42 Acesso ao sistema ENADE

43 Acesso ao sistema ENADE Senha Temporária

44 Paula de Oliveira Moitinho Rippel Procuradora Educacional Institucional Núcleo de Regulação de Cursos/Progic Universidade Federal de Pelotas Campus Anglo Sala 406 Bloco B Ao lado do Auditório da Reitoria (53)