EDUCAR PARA TRANSFORMAR

Transcrição

1 Professor (a): Elisângela Mendonça/Marcos Moreira Disciplina: INFORMÁTICA 201/202/ 203/ 204 Partes do computador 27/03/ 30/04/ de Prova 13/05/ a 21/05/ Procedimento: Fazer cálculos com a calculadora do Windows, colocar a resposta na folha do trabalho. Os cálculos serão sobre adição e subtração, no total de 5 operações. O Trabalho será feito em sala de aula. Ligando e Desligando o Computador Ligando e Desligando o Computador Windows e botões das janelas Calculadora 03/06/ a 14/06/ Windows e botões das janelas Calculadora

2 Disciplina: Ciências 2º ANO Professor (a): Ana Lúcia, Mary Angela e Telma Tema: Sistema Solar 201,202,203 e /03/ Procedimento: Em casa O trabalho será realizado em duas partes. 1ª parte: construção de uma mini maquete na caixa de sapato contendo o nosso Sistema Solar. O trabalho poderá ser feito de maneira criativa e até mesmo com material reciclável (1,0) 2ª parte: os alunos deverão apresentar seus trabalhos para seus colegas em sala, falando sobre a Terra e sobre a importância do Sol para nossas vidas, além de explicar o motivo pelo qual o Sistema Solar recebe este nome.(1,0) Dia 30/04/ Simulado trimestral A Terra, o Sol e a Lua As estações do ano Ser vivo e Elemento não vivo de Prova 13 a 21/05 1ª Verificação trimestral O que constitui um ambiente A água O ar O solo 03/06 a14/06 As estações do ano O que constitui um ambiente A água O ar O solo

3 27/03/ Professor (a): Ana Lucia, Mary Angela e Telma Disciplina: História TURMA Tema: Projeto Convivendo em Sociedade Procedimento: O trabalho será realizado em sala de aula. Os alunos deverão trazer o livro Projeto Convivendo em Sociedade para que possam fazer as atividades das páginas 3 a 9. 30/04/ Como Você é? Núcleo Familiar As Famílias ao Longo do Tempo de Prova 13/05/ a 21/05/. 03/06/ a 14/06/. Documentos de Identificação Direitos da Criança Escola Como Funciona a Sua Escola Obs: Os conteúdos das provas poderão sofrer alterações. Caso isso ocorra o professor enviará bilhete na agenda. Núcleo Familiar Direitos da Criança Como Funciona a Sua Escola

4 29/03/ Professor (a): Ana Lucia, Mary Angela e Telma Disciplina: Língua Portuguesa TURMA Livro paradidático abordado: Tião, o porquinho Sortudo. Procedimento: O trabalho será realizado na escola. Projeto Roda de Leitura com a professora Luciene. A história será apresentada na biblioteca com um cenário referente ao que se passa no livro. Após os alunos irão responder uma ficha interpretativa acerca do livro. 30/04/ de Prova 13/05/ a 21/05/. 03/06/ a 14/06/. Gramática Encontro Vocálico Alfabeto Ordem Alfabética Ortografia Palavras com (p) e (b) Leitura Interpretativa Gramática Sílabas Encontro Consonantal Acendo Agudo e Circunflexo Uso do Til Ortografia Palavras com (f) e (v) Palavras com br, cr,fr, gr, tr, vr Obs: Os conteúdos das provas poderão sofrer alterações. Caso isso ocorra o professor enviará bilhete na agenda. Leitura Interpretativa Encontro Vocálico e Consonantal Ordem Alfabética Sílabas Palavras com br, cr,fr, gr, tr, vr

5 Disciplina: Geografia 2º ANO Professor (a): Ana Lúcia, Mary Angela e Telma 201,202,203 e /03/ Tema: Componentes da Natureza Procedimento em aula O trabalho será realizado em sala de aula Os alunos deverão trazer o livro Cuidando do Nosso Planeta, para que possam fazer as atividades das páginas: 3 a 9. O trabalho será feito individualmente. 30/04/ Simulado trimestral Surgimento e evolução Sistema Solar de Prova 13 a 21/05 1ª Verificação trimestral Componentes da natureza Conhecendo as paisagens Diferentes paisagens Obs: os conteúdos das provas poderão sofrer alterações, caso isso aconteça o professor enviará bilhete na agenda. 03/06 a 14/06 Sistema Solar Componentes da natureza Conhecendo as paisagens Diferentes paisagens