CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

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1 CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua: Antonio Ubaldo dos Anjos, 035-1º Andar - Centro Fone/Fax (082) / Teotônio Vilela Alagoas cmeteotoniovilela@hotmail.com INTERESSADO: Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEMEC UF: AL ASSUNTO: Validação dos estudos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental nos anos de 1987 a 1996 no Componente Curricular Língua Estrangeira Moderna - Inglês dos alunos das Escolas Públicas Municipais, Dom Avelar Brandão Vilela, Aurélio Buarque de Holanda e Cecília Meireles, situadas no município de. RELATOR (A): Maria Edleuza de Jesus Santos PROCESSO Nº: 012/2011 PARECER CME: 014/2011 COMISSÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA APROVADO EM: 27/10/2011 I-RELATÓRIO: HISTÓRICO A Secretaria Municipal de Educação e Cultura encaminhou a este Conselho, através do ofício nº 217/2011 a Minuta de Resolução que solicita a análise e providências legais para regularização da vida escolar dos alunos da Escola de Ensino Fundamental Dom Avelar Brandão Vilela, Escola de Ensino Fundamental Aurélio Buarque de Holanda e da Escola de Fundamental Cecília Meireles, onde as mesmas, durante os anos de 1987 a 1996 não contemplavam em sua Matriz Curricular a disciplina Língua Estrangeira Moderna (Inglês). As escolas onde os alunos, atualmente, concluíram o Ensino Médio, alegam não ser possível a emissão do certificado de conclusão do curso, até que seja regularizada a vida escolar dos alunos referente ao Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries (antigo 1º grau), no período supracitado acima. Os históricos de conclusão do Ensino Fundamental das referidas Escolas, estão sendo devolvidos a divisão de Normas e Legislação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, para que se tomem as devidas providências. Conselho Municipal de Educação - CME 1

2 Este Conselho, na tentativa de resolver a questão em pauta, procurou um esclarecimento nas Escolas, para justificar a ausência da disciplina Língua Estrangeira Moderna (Inglês), na Matriz Curricu1ar que nos informaram o seguinte: O Art. 4 da Lei n de 11 de Agosto de 1971, que Fixa Diretrizes e Bases para o Ensino de 1 0 e 2 Graus, refere-se a composição do currículo da seguinte forma: Art. 4. "Os currículos de ensino de 1º e 2 graus terão um núcleo comum, obrigatório em âmbito nacional, e uma parte diversificada para atender, conforme as necessidades e possibilidades concretas, às peculiaridades locais, aos planos de estabelecimento e as diferenças individuais dos alunos. 1º. Observar-se-ão as seguintes prescrições na definição dos conteúdos curriculares: I.O Conselho Federal de Educação fixará para cada grau as matérias relativas ao núcleo comum, definindo-ihes os objetivos e a amplitude. A partir deste dispositivo legal o Conselho Federal de Educação, aprovou em 07 de Outubro de 1971, uma Resolução fixando o Núcleo Comum para os currículos de Ensino de 1º e 2º graus, definindo-lhes objetivos e amplitudes, com a seguinte redação: Resolução CFE nº 08/1971. Art. 1º. "O núcleo comum a ser incluído, obrigatoriamente, nos currículos plenos do ensino de 1º e 2º graus abrangerá as seguintes matérias: a) Comunicação e Expressão; b) Estudos Sociais; c) Ciências. 1. Para efeito de obrigatoriedade atribuída ao núcleo comum, incluem-se como conteúdos específicos das matérias fixadas: a) Em Comunicação e Expressão - a Língua Portuguesa; b) Nos Estudos Sociais - a Geografia, a História e a Organização Social e Política do Brasil; c) Nas Ciências - a Matemática e as Ciências, Físicas e Biológicas. 2. Exigem-se também Educação Física, Educação Artística, Educação Moral e Cívica, Programas de Saúde e Ensino Religioso, este obrigatório para os estabelecimentos oficiais e facultativos para os alunos. Conselho Municipal de Educação - CME 2

3 Esta mesma Resolução refere-se ainda, a disciplina Comunicação e Expressão da seguinte forma: Art.7 - Recomenda-se que em Comunicação e Expressão, a título de acréscimo, se inclua uma Língua Estrangeira Moderna, quando tenha o estabelecimento condições para ministrá-ia com eficiência. Com base neste Art. 7 da Resolução do Conselho Federal de Educação n. 08/1971, houve um entendimento por parte das Escolas municipais, que só seria obrigatório a oferta da disciplina Língua Estrangeira Moderna (Inglês), quando houvesse condições para ministrá-ia com eficiência, o que não retratava a realidade das escolas naquele momento, pois o Município de Teotônio Vilela recém criado em 12 de dezembro de 1987, com apenas 03 anos de criação, não contava com professores qualificados para exercer a docência. Soma-se a isto fatores como: 1. Em 1991, de acordo com o Atlas do Desenvolvimento do Brasil, a taxa bruta de freqüência da população de Teotônio Vilela ao Ensino Superior, era de 0,00%. 2. Não existia no município, na época professores habilitados para ensinar a Língua Estrangeira Moderna (Inglês) 3. A distância e a falta de transporte do Município à Capital, impossibilitava o acesso de professores de fora da cidade. Diante da situação acima citada, as escolas municipais que ofertavam de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental, omitiram de seu currículo, a disciplina de Inglês. No entanto, o número de horas aulas exigido pelo Art. 18 da Lei 5692/1971, que era de 720 horas de atividades, foi corretamente cumprido. II- FUNDAMENTAÇÃO LEGAL: A necessidade de regularizar a vida escolar dos alunos da Escola de Ensino Fundamental Dom Avelar Brandão Vilela, Escola de Ensino Fundamental Aurélio Buarque de Holanda e da Escola de Ensino Fundamental Cecília Meireles, nos anos de 1990 a 1996, está embasada e fundamentada nos seguintes documentos legais: obrigatório Lei 5.692/71 Art. 4. "Os currículos de ensino de 1º e 2º graus terão um núcleo comum, Conselho Municipal de Educação - CME 3

4 em âmbito nacional, e uma parte diversificada para atender, conforme as necessidades e possibilidades concretas, às peculiaridades locais, aos planos de estabelecimento e as diferenças individuais dos alunos". 1. Observar-se-ão as seguintes prescrições na definição dos conteúdos curriculares: I.O Conselho Federal de Educação fixará para cada grau as matérias relativas ao núcleo comum, definindo-lhes os objetivos e a amplitude. Resolução n 08/1971, do Conselho Federal de Educação Art. 1º - "O núcleo comum a ser incluído, obrigatoriamente, nos currículos plenos do ensino de1º e 2º graus abrangerá as seguintes matérias: Comunicação e Expressão; Estudos Sociais; Ciências 1. Para efeito de obrigatoriedade atribuída ao núcleo comum, incluem-se como conteúdos específicos das matérias fixadas: Em Comunicação e Expressão - a Língua Portuguesa; Nos Estudos Sociais - a Geografia, a História e a Organização Social e Política do Brasil; Nas Ciências - a Matemática e as Ciências, Físicas e Biológicas. 2º. Exigem-se também Educação Física, Educação Artística, Educação Moral e Cívica, Programas de Saúde e Ensino Religioso, este obrigatório para os estabelecimentos oficiais e facultativos para os alunos. Art. 7º - recomenda-se que em Comunicação e Expressão, a título de acréscimo, se inclua uma Língua Estrangeira Moderna, quando tenha o estabelecimento condições para ministrá-la com eficiência. III-VOTO DA RELATORA: À vista do exposto, propõe-se à Comissão de Educação Básica que aprove a proposta da Resolução em anexo para validar os estudos dos alunos que cursaram de 5ª a 8ª séries, antigo 1º grau, nos anos de 1987 a 1996 ministrado na Escola de Ensino Fundamental Dom Avelar Brandão Vilela, Escola de Ensino Fundamental Aurélio Buarque de Holanda e Conselho Municipal de Educação - CME 4

5 da Escola de Fundamental Cecília Meireles, do Sistema Municipal de Ensino e autorizar a Divisão de Normas e Legislação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, à autenticar os históricos escolares dos alunos a quem a mesma se destina. Maria Edleuza de Jesus Santos Relatora IV-DECISÃO DA COMISSÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA: A Comissão de Educação Básica do Conselho Municipal de Educação de Teotônio Vilela/AL acompanha o voto da Relatora. ESTE É O NOSSO PARECER. V-DECISÃO DO CONSELHO PLENO: O Conselho Pleno do Conselho Municipal de Educação de Teotônio Vilela/AL, em Sessão Ordinária, realizada em 27 de Outubro de 2011, aprovou por unanimidade o Parecer da Comissão de Educação Básica. Sala de Reuniões do CME de Teotônio Vilela/AL, aos 27 de Outubro de Maria Edleuza de Jesus Santos Presidente do CME Conselho Municipal de Educação - CME 5