A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas, leituras obrigatórias, debates em classe e trabalhos extraclasse.

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1 METODOLOGIA CIENTÍFICA Marlei Pozzebon OBJETIVO DA DISCIPLINA Esta disciplina procura orientar os alunos no sentido de desenvolver e aprofundar suas competências em metodologia científica qualitativa, buscando contribuir para uma análise crítica e reflexiva do campo de públicas. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 1. Conhecimento dos pressupostos filosóficos, fundamentos e principais tendências da pesquisa em ciências sociais aplicadas. 2. Desenvolver no aluno o senso crítico que lhe permita tomar decisões a respeito do uso de diferentes métodos de pesquisa, dependendo da natureza do problema a ser investigado. 3. Debater os diferentes eixos do debate contemporâneo sobre ética científica. 4. Identificar e compreender os principais passos envolvidos na condução de um estudo. 5. Desenvolver no aluno as habilidades necessárias à publicação científica, bem como para o entendimento dos diferentes estilos narrativos encontrados na construção de dissertações e teses. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Fundamentos das diferentes tradições de pesquisa: ontologia, epistemologia e metodologia 2. Os blocos constitutivos de um projeto de pesquisa: substantivo, teórico e metodológico 3. Diferentes tipos de revisão da literatura 4. O posicionamento teórico e a adoção de uma lente teórica 5. O papel da teoria na pesquisa: data-driven, theory-driven, mixe dor hybrid. 6. Métodos de pesquisa qualitativa 7. Estudos de Caso 8. O desenvolvimento de um protocolo de pesquisa 9. Técnicas de coleta e análise de dados 10. Critérios de qualidade de uma pesquisa qualitativa 11. A gestão do processo da pesquisa: colaboração, revisão de pares e o ciclo da publicação METODOLOGIA A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas, leituras obrigatórias, debates em classe e trabalhos extraclasse.

2 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Participação % Trabalhos Parciais... 30% Tarefa 1 (individual) Questão de pesquisa Tarefa 2 (individual) Revisão de literatura V1 Tarefa 3 (individual) Escolha de artigos Tarefa 4 (individual e em equipe) Síntese estudo de caso Tarefa 5 (individual) Métodos de pesquisa aplicados a administração publica Tarefa 6 (individual) Questão de pesquisa + Revisão de literatura V2 + Posicionamento teórico Tarefa 7 (em equipe) Análises processuais Tarefa 8 (em aula, individual e em equipe) Análise de um artigo usando o esquema anatomia de uma pesquisa qualitativa Trabalho Final... 40% Participação é uma característica fundamental deste curso. O material de leitura deve ser lido para que o aluno se envolva em uma discussão frutífera. A participação não é qualificada em termos de quantidade, mas de qualidade. Teremos três trabalhos parciais, compreendendo os tópicos Revisão da Literatura, Posicionamento Teórico, Compreensão de métodos, Análise de um artigo usando o esquema anatomia de uma pesquisa qualitativa. O trabalho final compreende uma estrutura de projeto de pesquisa a ser entregue na última aula do curso. 2

3 A Date Tema Leituras 1 18/07 (terça) Fundamentos das diferentes tradições de pesquisa: ontologia, epistemologia e metodologia. [1]: [2]; [33]: pp /07 (quarta) Os blocos constitutivos de um projeto de pesquisa: substantivo, teórico e metodológico. Tarefa 1 (individual) Questão de pesquisa 23/07 Tarefa 2 (individual) Revisão de literatura V1 [25]; [35]; [34] 3 24/07 (segunda) 4 25/07 (terça) 5 31/07 (segunda) 6 01/08 (terça) 13h00 15h50 O papel da revisão de literatura e o posicionamento teórico e a adoção de uma lente teórica Tarefa 3 (individual) Escolha de artigos O papel da teoria na pesquisa: datadriven, theory-driven, mixed or hybrid. A natureza da teoria: processo ou variância Atelier 1 - Estudos de Caso Parte 1. Tarefa 4 (individual e em equipe) Síntese estudo de caso Atelier 2 - Estudos de Caso Parte 2 Tarefa 4 (individual e em equipe) Síntese estudo de caso [17a]; [3]; [8] C: [31];[16] [36]; [37] [5]; [6] [12a]; [12b] 10/09 Tarefa 5 (individual) Métodos de pesquisa aplicados a administração publica 7 11/09 (segunda) SKYPE 8 18/09 (segunda) SKYPE 9 25/09 (segunda) SKYPE Atelier 3 - Métodos qualitativos aplicados à administração pública Parte 1 Atelier 4 - Métodos qualitativos aplicados à administração pública Parte 2 Atelier 4 - Métodos qualitativos aplicados à administração pública Parte VARIA VARIA VARIA 3

4 2 15/10 Tarefa 6 (individual) Questão de pesquisa + Revisão de literatura V2 + Posicionamento teórico 10 30/10 (segunda) 11 31/10 (terça) 13h00 15h /11 (quarta) 18h00 20h /11 (quinta) 14 04/12 (segunda) SKYPE O desenvolvimento de um protocolo de pesquisa Estratégias de teorização - Técnicas de coleta e análise de dados Parte 1; Tarefa 7 (em aula, em equipe) Análises processuais Técnicas de coleta e análise de dados Parte 2 Critérios de qualidade de uma pesquisa qualitativa Avaliação pelos pares Atelier 5 (Tarefa 8) (em aula, individual, em equipe) Análise de um artigo usando o esquema anatomia de uma pesquisa qualitativa [17b]; [20]; [22b] C: [19abcd]; [22a] [4]; [13] [7]; [28]; [29]; [18] C: [19ef]; [27] [9]; [22c]; [21b] [14]; 10/12 Entrega do trabalho final 15 18/12 (segunda) Atelier 6 - Feedback trabalho final [11]; [23]; [24] C: [14] 4

5 BIBLIOGRAFIA: [1] Van Maanen, J. (1979) Reclaiming Qualitative Methods for Organizational Research: A Preface. Administrative Science Quarterly, 24: [2] Guba, E. & Lincoln, Y.S. (1994) Competing paradigms in qualitative research, in Handbook of Qualitative Research, par Denzin, N. K., p [3] Webster, J. and Watson, R.T. (2002) Analyzing the Past to Prepare for the Future: Writing a Literature Review, MIS Quarterly, (26:2), R [4] Langley, A. (1999) Strategies for Theorizing from Process Data, Academy of Management Review, (24:4), pp [5] Eisenhardt, K. (1989) Building Theory from Case Study Research, Academy of Management Review, 14 (4), p [6] Stake, R.E. (1998). Case Studies. In: Strategies of Qualitative Inquiry by Denzin, N.K. and Lincoln, Y.S. (Eds.). Sage Publications, California [7] Langley, A and Abdallah, C. (2011). Templates and turns in qualitative studies of strategy and management In: Building Methodological Bridges Research Methods in Strategy and Management, Volume 6, pages [8] Whetten, D.A. (1989). What Constitutes a Theoretical Contribution? Academy of Management Review, vol. 14, no. 4, [9] Pozzebon, M. & Petrini, M. (2013). Critérios para Condução e Avaliação de Pesquisas Qualitativas de Natureza Crítico-Interpretativa. In: Takahashi, Adriana Roseli Wünsch. Pesquisa Qualitativa em Administração: fundamentos, métodos e usos no Brasil. São Paulo: Atlas, p ISBN: April [10] Rynes, S. & Gephart, R.P. (2004). Qualitative research and the AOM. Academy of Management Journal, 47(4), [11] Hoepfl, M.C. (1997) Choosing Qualitative Research: a Primer for Technology Education Researchers. Journal of Technological Education. 9(1). [12] (a) Dyer, W. G. and A. L. Wilkins, Better Stories, Not Better Constructs, to Generate Better Theory: A rejoinder to Eisenhardt, Academy of Management Journal, 1991, vol. 16, no 3, p (b) Eisenhardt, K.M. (1991). Better Stories and Better Constructs: The Case for Rigor and Comparative Logic, Academy of Management Review, vol. 16, no 3, p [13] Barley, S.R. Technology as an Occasion for Structuring: Evidence from Observation of CT Scanners and the Social Order of Radiology Departments, Administrative Science 5

6 Quarterly, (31), 1986, pp [14] Gregor, S. (2006). The nature of theory in Information Systems. MIS Quarterly, Vol. 30 No. 3. pp [15] Dubé, L. & G. Paré, Rigor in IS Positivist Case Research: Currents Practices, Trends, and Recommendation, MIS Quarterly, 27, 4 (2003). [16] Paré, G., Trudel, M.C., Jaana, M. and Kitsiou, S. (2015). Synthesizing information systems knowledge: a typology of literature reviews. Information & Management, 52(2), [17] Creswell, J.W. (2013). Qualitative inquiry and research design: choosing among five approaches. Sage. [a] Chapter 6: Introducing and focusing the study, p [b] Chapter 7: Data collection, p [18] Tello-Rozas, Sonia; Pozzebon, Marlei & Mailhot, Chantale (2015) Uncovering micro-practices and pathways of engagement that scale up social-driven collaborations: a practice view of power. Journal of Management Studies. 52(8), [19] Yin, Robert K. (2008) Case Study Research, Design and Methods, 4th edition, Sage Publications, London, 2008, 240 pp. [a] Chapter 1 - Introduction, p [b] Chapter 2 - Designing Case Studies, p [c] Chapter 3 - Conducting Case Studies: Preparing for data collection, p [d] Chapter 4 - Conducting Case Studies: Collecting the Evidence, p [e] Chapter 5 - Analyzing Case Study Evidence, p [f] Chapter 6 - Reporting Case Studies, p [20] Glesne, C. (1999) Becoming Qualitative Researchers. New York: Longman. Chapter 4 - Making words fly: developing understanding through interviewing. [21] Miles, M.B., and Huberman, A.M. (1984) Qualitative Data Analysis: a Sourcebook of New Methods, Sage, Newbury Park, CA. [a] Chapter 2 Focusing and bounding the collection of data (pages 16-39) [b] Chapter 10 Making Good Sense Drawing and verifying Conclusions (pages ) [22] Patton, M.Q. (2002) Qualitative Evaluation and Research Methods. California: Sage Publications. [a] Chapter 6 Field strategy and observation methods, p [b] Chapter 7 - Qualitative interviewing, p [c] Chapter 9 - Enhancing the Quality and Credibility of Qualitative Analysis, p

7 [23] Evered, R. and Louis, M. R. (1981), Alternative perspectives in the organizational sciences: Inquiry from the inside and inquiry from the outside, Academy of Management Review, 6(3), 1981, ( ) [24] Astley, W.G. (1985) Administrative Science as Socially Constructed Truth, Administrative Science Quarterly, Vol. 30, pp [25] Marshall, C. and Rossman, G.B. (1989). The substance of the study: framing the research question, Chapter 2 in Designing Qualitative Research, Newbury Park: Sage, 1989, (21-44). [26] Mason, J. (1997). Qualitative Researching. London: Sage Publications (223 pages) Chapter 9 - Making convincing arguments with qualitative data, p [27] Larsson, Rikard (1993), Case survey methodology: Quantitative analysis of patterns across case studies, Academy of Management Journal. Briarcliff Manor, 36 (6), p [28] Charmaz, K. (2006). Constructing grounded theory. Sage. 208 pages. Chapter 3 - Coding in grounded theory practice, p [29] Miles, M.; Huberman, A.M. and Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis, a Methods Sourcebook, Third edition, Chapter 4 Fundamentals of Qualitative Analysis [30] Myers, Michael D. (2013). Qualitative research in business & management, London, Sage. Chapter 2, Overview of qualitative research p [31] Sandberg, J., & Alvesson, M. (2011). Ways of constructing research questions: gapspotting or problematization? Organization, 18(1), [32] Reason, P. (1980). Co-operative inquiry, participatory action research & action inquiry: three approaches to participative inquiry. Working-paper, 43 pages. [33] Brower, Ralph S;Abolafia, Mitchel Y;Carr, Jered B (2000). On improving qualitative methods in public administration research. Administration & Society; Sep 2000; 32(4), p [34] Pitts, David W. & Fernandez, Sergio (2009). The State of Public Management Research: An Analysis of Scope and Methodology International Journal of Public Administration, 12(4), [35] Orosz, Janet, Christopher, D.W.; McKenna, K. & Reding, K.M. (1997). Qualitative research methods in public administration: Introduction to the symposium, International Journal of Public Administration, 20(11),

8 [36] GODOY (1995) Introdução à pesquisa qualitativa e suas possibilidades. Revista de Administração de Empresas(RAE), v. 35, n. 2, mar.abr. pp [37] GODOY, A. S. (1995) Pesquisa qualitativa: tipos fundamentais. Revista de Administração de Empresas. V.35 N. 3, p LIVROS RECOMENDADOS: Miles, M.B., and Huberman, A.M. (1984) Qualitative Data Analysis: a Sourcebook of New Methods, Sage, Newbury Park, CA. Patton, M.Q. (2002) Qualitative Evaluation and Research Methods. California: Sage Publications. Prasad, Pushkala (2005) Crafting Qualitative Research. M.E. Sharpe. New York, 340 pages. Yin, Robert K. (2008) Case Study Research, Design and Methods, 4th edition, Sage Publications, London, 2008, 240 pp. Berg, B.L. (2001). Qualitative Research Methods for the Social Sciences. Massachusetts: Allyn & Bacon. Denzin, N.K. and Lincoln, Y.S. (1994). Handbook of Qualitative Research. Sage Publications, California. Glesne, C. (1999) Becoming Qualitative Researchers. New York: Longman. Mason, J. (1997). Qualitative Researching. London: Sage Publications. Creswell, J.W. (2013). Qualitative Inquiry and Research Design. Third Edition, Sage. London. CASE STUDIES IN PUBLIC ADMINISTRATION: Barzelay, Michael, The Single Case Study as Intellectually Ambitious Inquiry, The Journal of Public Administration Research and Theory, Vol.3, No. 3 (1993), pp Behn, Robert K., Case Analysis Research and Managerial Effectiveness: Learning How to Lead Organizations Up Sand Dunes, in Barry Bozeman ed., Public Management: The State of the Art, Jossey Bass,: San Francisco, Campbell, Donald, Degrees of Freedom and the Case Study, Comparative Political Studies, September, 1975, pp Overman, E. Sam, and Boyd, Kathy J., Best Practice Research and Postbureaucratic Reform, The Journal of Public Administration Research and Theory, Vol. 4, No. 1 (1994) pp Wolf, Patrick J, A Case Survey of Bureaucratic Effectiveness in U.S. Cabinet Agencies: Preliminary Results, The Journal of Public Administration Research and Theory, Vol. 3, No. 2 (1993), pp

9 DESCRIÇAO DAS AULAS Aula 1 - Fundamentos das diferentes tradições de pesquisa: ontologia, epistemologia e metodologia. [1] Van Maanen, J. (1979) Reclaiming Qualitative Methods for Organizational Research: A Preface, Administrative Science Quarterly, 24: p [2] Guba, E. & Lincoln, Y.S., Competing paradigms in qualitative research, in Handbook of Qualitative Research, par Denzin, N. K., 1994, p [33] Brower, Ralph S; Abolafia, Mitchel Y; Carr, Jered B (2000). On improving qualitative methods in public administration research. Administration & Society; Sep 2000; 32(4), p Aula 2 Os blocos constitutivos de um projeto de pesquisa: substantivo, teórico e metodológico [25] Marshall, C. and Rossman, G.B. (1989). The substance of the study: framing the research question, Chapter 2 in Designing Qualitative Research, Newbury Park: Sage, 1989, (21-44). [35] Orosz, Janet, Christopher, D.W.; McKenna, K. & Reding, K.M. (1997). Qualitative research methods in public administration: Introduction to the symposium, International Journal of Public Administration, 20(11), [34] Pitts, David W. & Fernandez, Sergio (2009). The State of Public Management Research: An Analysis of Scope and Methodology International Journal of Public Administration, 12(4), Aula 3 O papel da revisão de literatura, posicionamento teórico e a adoção de uma lente teórica [17-a]Creswell, J.W. (2013). Qualitative inquiry and research design: choosing among five approaches. Sage. [a] Chapter 6: Introducing and focusing the study, p [3] Webster, J. and Watson, R.T. Analyzing the Past to Prepare for the Future: Writing a Literature Review, MIS Quarterly, (26:2), 2002, R [8] Whetten, D.A. (1989) What Constitutes a Theoretical Contribution? Academy of Management Review, vol. 14, no. 4, A: [31] Sandberg, J., & Alvesson, M. (2011). Ways of constructing research questions: gap-spotting or problematization? Organization, 18(1), A: [16] Paré, G., Trudel, M.C., Jaana, M. and Kitsiou, S. (2015). Synthesizing information systems knowledge: a typology of literature reviews. Information & Management, 52(2), ISSN Aula 4 - O papel da teoria na pesquisa: data-driven, theory-driven, mixed or hybrid. A natureza da teoria: processo ou variância [36] Godoy, A.S. (1995) Introdução à pesquisa qualitativa e suas possibilidades. Revista de Administração de Empresas(RAE), V. 35, N. 2, mar.abr. pp [37] Godoy, A. S. (1995) Pesquisa qualitativa: tipos fundamentais. Revista de Administração de Empresas. V.35 N. 3, p

10 Aula 5 - Atelier 1 - Estudos de caso - Parte 1 [5] Eisenhardt, K., Building Theory from Case Study Research, Academy of Management Review, 14 (4), 1989, p [6] Stake, R.E. (1998). Case Studies. In: Strategies of Qualitative Inquiry by Denzin, N.K. and Lincoln, Y.S. (Eds.). Sage Publications, California Aula 6 - Atelier 1 - Estudos de caso - Parte 2 [12-a] Dyer, W. G. and A. L. Wilkins, Better Stories, Not Better Constructs, to Generate Better Theory: A rejoinder to Eisenhardt, Academy of Management Journal, 1991, vol. 16, no 3, p [12-b] Eisenhardt, K.M. (1991). Better Stories and Better Constructs: The Case for Rigor and Comparative Logic, Academy of Management Review, vol. 16, no 3, p Aulas 7 and 8 Métodos qualitativos aplicados à administração pública Partes 1 e 2 Aula 9 - O desenvolvimento de um protocolo de pesquisa [17-b] Creswell, J.W. (2013). Qualitative inquiry and research design: choosing among five approaches. Sage. [b] Chapter 7: Data collection, p [20] Glesne, C. (1999) Becoming Qualitative Researchers. New York: Longman. Chapter 4 - Making words fly: developing understanding through interviewing. [22-b] Patton, M.Q. (2002) Qualitative Evaluation and Research Methods. California: Sage Publications. [b] Chapter 7 - Qualitative interviewing, p Complementar: [19] Yin, Robert K. (2008) Case Study Research, Design and Methods, 4th edition, Sage Publications, London, 2008, 240 pp. o [a] Chapter 1 - Introduction, p o [b] Chapter 2 - Designing Case Studies, p o [c] Chapter 3 - Conducting Case Studies: Preparing for data collection, p o [d] Chapter 4 - Conducting Case Studies: Collecting the Evidence, p [22a] Patton, M.Q. (2002) Qualitative Evaluation and Research Methods. California: Sage Publications. [a] Chapter 6 Field strategy and observation methods, p Aula 10 - Estratégias de teorização - Técnicas de coleta e análise de dados Parte 1 [4] Langley, A. (1999) Strategies for Theorizing from Process Data, The Academy of Management Review, (24:4), pp [13] Barley, S.R. Technology as an Occasion for Structuring: Evidence from Observation of CT Scanners and the Social Order of Radiology Departments, Administrative Science Quarterly, (31), 1986, pp Aula 11- Técnicas de coleta e análise de dados Parte 2 [7] Langley, A and Abdallah, C. (2011). Templates and turns in qualitative studies of strategy and management In: Building Methodological Bridges Research Methods in Strategy and Management, Volume 6, pages

11 [28] Charmaz, K. (2006). Constructing grounded theory. Sage. 208 pages. Chapter 3 - Coding in grounded theory practice, p [29] Miles, M.; Huberman, A.M. and Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis, a Methods Sourcebook, Third edition, Chapter 4 Fundamentals of Qualitative Analysis [18] Tello-Rozas, Sonia; Pozzebon, Marlei & Mailhot, Chantale (2015) Uncovering micro-practices and pathways of engagement that scale up social-driven collaborations: a practice view of power. Journal of Management Studies. 52(8), Complementar: [19] Yin, Robert K. (2008) Case Study Research, Design and Methods, 4th edition, Sage Publications, London, 2008, 240 pp. o [e] Chapter 5 - Analyzing Case Study Evidence, p o [f] Chapter 6 - Reporting Case Studies, p [27] Larsson, Rikard (1993), Case survey methodology: Quantitative analysis of patterns across case studies, Academy of Management Journal. Briarcliff Manor, 36 (6), p Aula 12 - Critérios de qualidade de uma pesquisa qualitativa Avaliação pelos pares [9] Pozzebon, M. & Petrini, M. (2013). Critérios para Condução e Avaliação de Pesquisas Qualitativas de Natureza Crítico-Interpretativa. In: TAKAHASHI, Adiana Roseli Wünsch. Pesquisa Qualitativa em Administração: fundamentos, métodos e usos no Brasil. São Paulo: Atlas, p ISBN é April [22c] Patton, M.Q. (2002) Qualitative Evaluation and Research Methods. California: Sage Publications. [b] Chapter 9 - Enhancing the Quality and Credibility of Qualitative Analysis, p [21b] Miles, M.B., and Huberman, A.M. (1984) Qualitative Data Analysis: a Sourcebook of New Methods, Sage, Newbury Park, CA. Chapter 10 Making Good Sense Drawing and verifying Conclusions (pages ) Complementar: [15] Dubé, L. & G. Paré, Rigor in IS Positivist Case Research: Currents Practices, Trends, and Recommendation, MIS Quarterly, 27, 4 (2003). [26] Mason, J. (1997). Qualitative Researching. London: Sage Publications (223 pages) Chapter 9 - Making convincing arguments with qualitative data, p Aula 13 - Atelier 5 - Análise de um artigo usando o esquema anatomia de uma pesquisa qualitativa (Tarefa 8 = em aula) [11] Hoepfl, M.C. (1997) Choosing Qualitative Research: a Primer for Technology Education Researchers. Journal of Technological Education. 9(1). Complementar: [14] Gregor, S. (2006). The nature of theory in Information Systems. MIS Quarterly, Vol. 30 No. 3. pp [23] Evered, R. and Louis, M. R. (1981), Alternative perspectives in the organizational sciences: Inquiry from the inside and inquiry from the outside, Academy of Management Review, 6(3), 1981, ( ) 11

12 [24] Astley, W.G. (1985) Administrative Science as Socially Constructed Truth, Administrative Science Quarterly, Vol. 30, pp