Entrega dia 13/07. Avaliação dia 16/07 3º horário. Entrega dia 13/07. Entrega dia 13/07. Avaliação dia 15/07 3º horário.

Transcrição

1 LÍNGUA PORTUGUESA: Substantivo; Artigo; Adjetivo; Interpretação de texto. Avaliação dia 16/07 3º horário. Números primos e compostos. Problemas (adição, subtração, multiplicação e divisão). Frações (definição como se ler uma fração, nº misto e frações equivalentes. Expressão Numérico. Avaliação dia 17/07 3º horário. Conceito de história, Períodos da história, Civilização do Crescente Fértil. Avaliação dia 15/07 3º horário. Estação do ano, Zona de temperatura, Atmosfera: clima e mudança climática. Avaliação dia 13/07 3º horário. CIÊNCIAS Relações Ecológicas, Solo e problemas ambientais. Avaliação dia 14/07 3º horário. Vale ressaltar que não deve haver repetição de ações que sejam desenvolvidas todos os dias como: acordar, dormir, almoçar, jantar e outros. Sugiro que nesse momento do dia seja escrito o que se comeu e/ou bebeu. O texto deverá ser produzido no Simple Present. Critérios de avaliação 1- Limpeza e organização 2- Criatividade 3- Estruturação das frases: coesão, coerência, tempo verbal, vocabulário. 4- Pontualidade na entrega. CULTURA AFRO E INDÍGENA Produzir Cartilha: culturas Indígenas (vocabulário, culinária, artesanato, instrumentos de trabalho e musical. EDUCAÇÃO FÍSICA Confeccionar um trabalho manuscrito, com o tema: Handebol (história, fundamentos e regras). ESPANHOL A atividade consiste em confeccionar um mini dicionário ilustrado, com tamanho de meia folha de papel ofício contendo o seguinte vocabulário: materiais escolares, numerais, dias da semana, compartimentos da casa, móveis da casa, partes do corpo, características físicas e psicológicas, meses do ano. No dicionário deverá constar 1º página capa, com título, 2º página com o nome da escola, nome do aluno(a) e, a partir da 3º página as palavras propriamente ditas. INGLÊS A atividade consiste em produzir uma agenda quinzenal no idioma Inglês, com data inicial à sua escolha, contando que o 15º dia não ultrapasse ao dia 15 de julho, data da entrega ao professor do trabalho definitivo. Nessa atividade avaliativa você deverá relatar algumas atividades realizadas durante o dia da seguinte forma: 1- três atividades da manhã. 2-três atividades da tarde. 3- três atividades da noite. Vocabulário pertinente ao tema Pontualidade na entrega. FILOSOFIA Atividade em folha de oficio manuscrito. Produzir um texto sobre: IMAGINAÇÃO de no mínimo 20 linhas seguindo as regras (imagens, título, ortografia, acentuação, coerência e coesão).

2 ARTES Refazer todos os trabalhos avaliados na II Unidade.

3 LÍNGUA PORTUGUESA: Frase, oração e período; Sujeito, núcleo do sujeito, classificação; Predicado, núcleo do predicado, classificação; Análise morfológica; Interpretação de texto. Avaliação dia 16/07 3º horário. Operações Fundamentais em Z e Q (adição, subtração, multiplicação e divisão). Ângulos. Avaliação dia 17/07 3º horário. definitivo. Nessa atividade avaliativa você deverá relatar algumas atividades realizadas durante o dia da seguinte forma: 1- três atividades da manhã. 2-três atividades da tarde. 3- três atividades da noite. Vale ressaltar que não deve haver repetição de ações que sejam desenvolvidas todos os dias como: acordar, dormir, almoçar, jantar e outros. Sugiro que nesse momento do dia seja escrito o que se comeu e/ou bebeu. O texto deverá ser produzido no Simple Present. Critérios de avaliação 1- Limpeza e organização 2- Criatividade 3- Estruturação das frases: coesão, coerência, tempo verbal, vocabulário. 4- Pontualidade na entrega. CULTURA AFRO E INDÍGENA Produzir Cartilha: culturas Indígenas (vocabulário, culinária, artesanato, instrumentos de trabalho e musical. Feudalismo. Reforma e contrarreforma. Avaliação dia 15/07 3º horário. EDUCAÇÃO FÍSICA Confeccionar um trabalho manuscrito, com o tema: Voleibol (história, fundamentos e regras). Indicadores socioeconômicos. Formação territorial e étnica do Brasil. Avaliação dia 13/07 3º horário. CIÊNCIAS Moluscos Anelídeos Platelmintos e nematelmintos. Avaliação dia 14/07 3º horário. INGLÊS A atividade consiste em produzir uma agenda quinzenal no idioma Inglês, com data inicial à sua escolha, contando que o 15º dia não ultrapasse ao dia 15 de julho, data da entrega ao professor do trabalho ESPANHOL espanhol, com 10 linhas, explicando para um norte-americano ou um inglês como é a Estruturação das frases; coerência, FILOSOFIA Atividade em folha de oficio manuscrito.

4 Produzir um texto sobre: CONHECIMENTO de no mínimo 20 linhas seguindo as regras (imagens, título, ortografia, acentuação, coerência e coesão). ARTES Refazer todos os trabalhos avaliados na unidade: Pintura Rupestre (Desenho) Mascara (trabalho) Tatuagem figurativa e tribal (desenho) Simetria colagem.

5 Estruturação das frases; coerência, CULTURA AFRO E INDÍGENA Produzir Cartilha: culturas Indígenas (vocabulário, culinária, artesanato, instrumentos de trabalho e musical. LÍNGUA PORTUGUESA: Oração coordenada e subordinada; Frase, oração e período; Conjunções(classificação) Concordância nominal; Advérbio e locução adverbial; Interpretação de texto. Avaliação dia 16/07 3º horário. Números irracionais. Cálculo algébrico Ângulos. Avaliação dia 17/07 3º horário. I e II Revolução industrial. Avaliação dia 15/07 3º horário. Países asiáticos. Avaliação dia 13/07 3º horário. CIÊNCIAS Sistema digestório; Sistema Respiratório. Avaliação dia 14/07 3º horário. INGLÊS inglês, com 10 linhas, explicando para um norte-americano ou um inglês como é a EDUCAÇÃO FÍSICA Confeccionar um trabalho manuscrito, com o tema: Futsal (história, fundamentos e regras). ESPANHOL espanhol, com 10 linhas, explicando para um norte-americano ou um inglês como é a Estruturação das frases; coerência, FILOSOFIA Atividade em folha de oficio manuscrito. Produzir um texto sobre: LIBERDADE de no mínimo 20 linhas seguindo as regras (imagens, título, ortografia, acentuação, coerência e coesão). ARTES Refazer todos os trabalhos avaliado na unidade: Grafite: desenho HIP HOP: texto: da origem dos dias de hoje (trabalho escrito) Circulo cromático.

6 Estruturação das frases; coerência, LÍNGUA PORTUGUESA: Frase, oração e período; Oração coordenada e subordinada; Análise sintaxe; Orações subordinadas substantivas, adverbiais e adjetivas; Orações reduzidas; Interpretação de texto. Avaliação dia 16/07 3º horário. Radicais Teorema de tales Semelhança Equações do 2º Grau. Avaliação dia 17/07 3º horário. República Velha; Era Vargas. Avaliação dia 15/07 3º horário. Europa Avaliação dia 13/07 3º horário. CIÊNCIAS Tipos de Misturas; Métodos de separação. Cinemática. Avaliação dia 14/07 3º horário. INGLÊS inglês, com 10 linhas, explicando para um norte-americano ou um inglês como é a CULTURA AFRO E INDÍGENA Produzir Cartilha: culturas Indígenas (vocabulário, culinária, artesanato, instrumentos de trabalho e musical. EDUCAÇÃO FÍSICA Confeccionar um trabalho manuscrito, com o tema: Futebol (história, fundamentos e regras). ESPANHOL espanhol, com 10 linhas, explicando para um norte-americano ou um inglês como é a Estruturação das frases; coerência, FILOSOFIA Atividade em folha de oficio manuscrito. Produzir um texto sobre: BEMXMAL Mundo perfeito de no mínimo 20 linhas seguindo as regras (imagens, título, ortografia, acentuação, coerência e coesão). ARTES Refazer todos os trabalhos avaliados nas unidades: Fotografia digital(7 pecados) Fotografia digital editada. Arquitetura de interior (maquete) Perspectiva 1 ponto de fuga (desenho) Perspectiva 2 pontos de fuga.

7 LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação textual Substantivo: Próprio Comum Coletivo Concreto Abstrato Sílaba Tônica Encontro Vocálico LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação textual Substantivo: Próprio Comum Coletivo Concreto Abstrato Sílaba Tônica Encontro Vocálico Problemas com as quatro operações Frações: equivalente quantidade. Problemas e frações: adição e subtração de frações. CIÊNCIAS: Sistema Respiratório Esquelético e muscular. Relevo Clima Vegetação do Brasil Deslocamento Populacional Imigração Trabalho no Brasil Império e Colônia Etnias Problemas com as quatro operações Frações: equivalente quantidade. Problemas e frações: adição e subtração de frações. CIÊNCIAS: Sistema Respiratório Esquelético e muscular. Relevo Clima Vegetação do Brasil Deslocamento Populacional Imigração Trabalho no Brasil Império e Colônia Etnias

8 LÍNGUA PORTUGUESA: Dígrafo; Sílaba tônica; Acentuação gráfica (monossílaba, oxítona, paroxítona e proparoxítona) Pronome (definido/indefinido) Substantivo (próprio, comum, coletivo, primitivo, derivado). Problemas com as quatro operações Divisão e Multiplicação com dois e um algarismo. Fração; Medidas (comprimento; massa). CIÊNCIAS: Vulcões e terremotos; Rocha; Solo. Os três poderes (judiciário, Legislativo e executivo). Os municípios e as Unidades federativas. Vegetação; Relevo. Governo geral Capitanias Hereditárias Cotidiano dos brasileiros nos séculos XX e Xxi. Chegada da Família Real portuguesa e Nascimento do Império. LÍNGUA PORTUGUESA: Dígrafo; Sílaba tônica; Acentuação gráfica (monossílaba, oxítona, paroxítona e proparoxítona) Pronome (definido/indefinido) Substantivo (próprio, comum, coletivo, primitivo, derivado). Problemas com as quatro operações Divisão e Multiplicação com dois e um algarismo. Fração; Medidas (comprimento; massa). CIÊNCIAS: Vulcões e terremotos; Rocha; Solo. Os três poderes (judiciário, Legislativo e executivo). Os municípios e as Unidades federativas. Vegetação; Relevo. Governo geral Capitanias Hereditárias Cotidiano dos brasileiros nos séculos XX e Xxi. Chegada da Família Real portuguesa e Nascimento do Império.