PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE EMBU CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Nº. 02/2006 Processo EDITAL DE RE-RATIFICAÇÃO

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1 PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE EMBU CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Nº. 02/2006 Processo EDITAL DE RE-RATIFICAÇÃO Os membros da Comissão Especial do Concurso Público nº 002/2006, especialmente nomeada pela Portaria nº /2006, no uso de suas atribuições legais, COMUNICAM que uma vez observadas algumas imprecisões no Edital para Concurso de Provas e Títulos nº 02/06 e visando dar maior abrangência e atualidade ao CONTEÚDO PROGRAMÁTICO previsto para os empregos de Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Coveiro, Monitor de Alunos, Professor de Educação Básica I, Professor de Ensino Básico II Legislação e Conteúdo Bibliográfico para todas as disciplinas do PEB II e Professor de Educação Básica II: Educação Física - previsto inicialmente - determinam sua RE- RATIFICAÇÃO passando a vigorar com as seguintes alterações: I DOEDITAL DO QUADRO DE EMPREGOS Emprego: COVEIRO Requisitos Básicos: Passa a vigorar com a seguinte exigência: Coveiro: Ensino fundamental completo ou não, e ou curso profissionalizante, mais conhecimentos básicos da função. 14 DA CONTRATAÇÃO O item 14.7 passa a vigorar com a seguinte redação: 14.7 Os candidatos classificados, serão nomeados e contratados pelo regime Celetista. II DOS ANEXOS ANEXO I: DESCRIÇÃO DAS FUNÇÕES Altera os REQUISITOS BÁSICOS, exigidos para o emprego de COVEIRO, que passa a ser considerada a seguinte redação: Emprego: COVEIRO: Ensino Fundamental completo ou não, e ou curso profissionalizante, mais conhecimentos básicos da função. ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO e BIBLIOGRÁFICO 1

2 2) Emprego: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil Conteúdo Bibliográfico a) Fica EXCLUÍDA a citação bibliográfica constante do Edital publicado: DELORS, Jacques. Os quatro Pilares da Educação. In: Educação, um tesouro a descobrir. São Paulo, Editora Cortez. b) Fica INCLUÍDA no conteúdo bibliográfico a seguinte obra: FREIRE, Madalena. A Paixão de Conhecer o Mundo. Rio de Janeiro. Paz e Terra c) Ficam INCLUÍDOS, ainda os Conteúdos Programáticos de MATEMÁTICA e PORTUGUÊS, a saber: Conteúdo Programático MATEMÁTICA - Operações no conjunto dos números inteiros e racionais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Múltiplos e divisores de um número inteiro. Máximo divisor comum (MDC) e Mínimo múltiplo comum (MMC) de um número natural. Proporcionalidade: razão, proporção, regra de três simples. Introdução à Estatística: Gráficos, média aritmética, média aritmética ponderada. Geometria: sólidos geométricos, polígonos e ângulos. Sistemas de medidas decimais: medidas de comprimento (perímetro), de superfície, de capacidade, de volume e de massa: medidas de tempo. Equações do 1º grau. Sistemas de equações do 1º grau com duas variáveis; Resolução de problemas. PORTUGUÊS - Interpretação de texto. Sinônimos e Antônimos. Ortografia. Acentuação gráfica. Pontuação. Flexão do substantivo e adjetivo. Conjugação e emprego do verbo. Classificação, emprego e colocação de pronomes. Emprego da preposição e da conjunção-relações que estabelecem. Advérbio. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Figuras de linguagem. Análise sintática: termos da oração. d) Em decorrência da introdução dos Conteúdos Programáticos de MATEMÁTICA e PORTUGUÊS, Retifica o quadro de questões da prova de Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, ficando assim composto: Português: 10 questões. Matemática: 10 questões. Específicas: 20 questões. 3) Emprego: Monitor de Aluno a) Fica EXCLUÍDO, o conteúdo programático publicado originalmente. b) Fica EXCLUÍDO, o conteúdo de PORTUGUES E MATEMÁTICA, publicado originalmente. c) Fica INCLUÍDA, no Conteúdo Bibliográfico de Monitor de Aluno as seguintes obras: - 3º PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE VOL. 8) - Apresentação dos Temas Transversais e Ética pg. 101 a

3 - Publicações do Ministério Federal. O acesso de alunos com Deficiências às Escolas e Classes comuns da Rede Regular, Disponível no site do MEC ( d) FicamINCLUÍDOS, ainda os Conteúdos Bibliográficos de MATEMÁTICA e PORTUGUÊS a saber: Conteúdo Programático: Matemática - Sistemas de numeração. Operações com números naturais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Números Fracionários (metade e terça parte). Números multiplicativos (dobro e metade). Unidades de medidas. Razão e proporção. Grandezas direta e inversamente proporcionais. Questões de raciocínio lógico na forma de problemas. Português - Compreensão e interpretação de textos. Linguagem escrita. Separação de sílabas, acento tônico, encontro vocálico e consonantal. Substantivo (simples, composto, próprio, concreto, abstrato, comum, coletivo, derivado, flexão dos substantivos e formação do plural). Artigo (definido e indefinido). Adjetivo locução adjetiva e adjetivos pátrios. Numeral (ordinal, cardinal, multiplicativo e fracionário). Pronomes. Verbos. Advérbios. Preposições. Interjeições. Conjunções. 4) Emprego: Professor de Educação Básica I a) Fica EXCLUÍDA a Citação Bibliográfica descrita no item 14 - FREIRE, Madalena et al. Observação, registro e reflexão: instrumentos metodológicos. São Paulo: Espaço Pedagógico, b) Ficam INCLUÍDOS, os Conteúdos Programáticos de MATEMÁTICA e PORTUGUÊS, a saber: MATEMÁTICA - Operações no conjunto dos números inteiros e racionais: adição, subtração, multiplicação e divisão. Múltiplos e divisores de um número inteiro. Máximo divisor comum (MDC) e Mínimo múltiplo comum (MMC) de um número natural. Proporcionalidade: razão, proporção, regra de três simples. Introdução à Estatística: Gráficos, média aritmética, média aritmética ponderada. Geometria: sólidos geométricos, polígonos e ângulos. Sistemas de medidas decimais: medidas de comprimento (perímetro), de superfície, de capacidade, de volume e de massa: medidas de tempo. Equações do 1º grau. Sistemas de equações do 1º grau com duas variáveis; Resolução de problemas. Porcentagem. Juros. Operações matemáticas com frações. PORTUGUÊS - Interpretação de texto. Sinônimos e Antônimos. Ortografia. Acentuação gráfica. Pontuação. Flexão do substantivo e adjetivo. Conjugação e emprego do verbo. Classificação, emprego e colocação de pronomes. Emprego da preposição e da conjunção-relações que estabelecem. Advérbio. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Figuras de linguagem. Análise sintática: termos da oração. Conteúdo Bibliográfico: I Legislação 1) Dá Nova redação ao Item 6, que passa a vigorar com a seguinte citação: 6. BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Referencial Curricular Nacional para a Educação infantil. 3

4 2) Fica EXCLUÍDA a referência Bibliográfica constante do item 12 II Livros 3) Dá nova redação ao item 9, que passa a vigorar com a seguinte citação: 9. LIMA, Elvira Souza. Coleção Fundamentos para a educação. Ciclos de Formação em Educação. Uma reorganização do tempo escolar, Editora Sobradinho 107, ) Complementa o item 10, com a seguinte informação: 10. A carta da Terra está disponível no site 5) Fica EXCLÚIDA, a citação Bibliográfica constante do item 19: 6) Fica EXCLÚIDA, a citação Bibliográfica constante do item 22: C) Em decorrência da introdução dos ConteúdoS ProgramáticoS de Matemática e Português, Retifica o quadro de questões da prova de Professor de Ensino Básico I, ficando assim composto: Português: 10 questões. Matemática: 10 questões. Específicas: 20 questões PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO II Conteúdo Bibliográfico: I Legislação indicação para todos as áreas do PEB II 1) Fica EXCLÚIDA, a citação Bibliográfica constante do item 8. II Livros 2) Dá nova redação ao Item 17, passando a vigorar com a seguinte citação: 17. LIMA, Elvira Souza. Coleção Fundamentos para a educação. Ciclos de Formação em Educação. Uma reorganização do tempo escolar, Editora Sobradinho 107, ) Complementa o item 18, com a seguinte informação: 18. A carta da Terra está disponível no site 4) Fica EXCLÚIDA, a citação Bibliográfica constante do item 20: 5) Fica EXCLÚIDA, a citação Bibliográfica constante do item 26: 6) PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II: EDUCAÇÃO FÍSICA Conteúdo Bibliográfico a) - Fica EXCLUÍDA, a citação bibliográfica constante do item COVEIRO a) Ficam INCLUÍDOS, os Conteúdos Programáticos de MATEMÁTICA e PORTUGUÊS, a saber 4

5 Conteúdo Programático: Matemática - Sistemas de numeração. Operações com números naturais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Números Fracionários (metade e terça parte). Números multiplicativos (dobro e metade). Unidades de medidas. Razão e proporção. Grandezas direta e inversamente proporcionais. Questões de raciocínio lógico na forma de problemas. Português - Compreensão e interpretação de textos. Linguagem escrita. Separação de sílabas, acento tônico, encontro vocálico e consonantal. Substantivo (simples, composto, próprio, concreto, abstrato, comum, coletivo, derivado, flexão dos substantivos e formação do plural). Artigo (definido e indefinido). Adjetivo locução adjetiva e adjetivos pátrios. Numeral (ordinal, cardinal, multiplicativo e fracionário). Pronomes. Verbos. Advérbios. Preposições. Interjeições. Conjunções. Ratificam-se os demais Itens e Normas do Edital de Concurso Público nº. 02/06 Processo /06, nos termos já divulgados. Para conhecimento publico e que ninguém possa alegar ignorância, DIVULGA o presente termo a ser publicado no afixação no quadro de avisos da Prefeitura da Estância Turística de EMBU, no local das inscrições e Secretarias Municipais e ainda nas páginas da internet, no endereço cujo resumo vai publicado por extrato no Diário Oficial do Estado de São Paulo e no Jornal Diário de São Paulo. Estância Turística de EMBU, 06 de Dezembro de COMISSÃO ORGANIZADORA LENI DE OLIVEIRA COSTA LUZIA RODRIGUES DE SOUZA VALDECI ELEUTÉRIO WANDERLEI DA CONCEIÇÃO LEITE CLIDE APARECIDA DOS SANTOS ANA PAULA DOS SANTOS 5