COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR

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1 COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR NOME: N. o : DATA: / /2015 FOLHETO DE CIÊNCIAS (V.C. E R.V.) 6. o ANO Este folheto é um roteiro de estudo para você recuperar o conteúdo trabalhado em Como ele será utilizado tanto para as provas de V.C. como para as de R.V., é necessário que você o conserve, pois precisará dele para revisar a matéria e tirar todas as suas dúvidas, caso fique de R.V. 3. Na erosão, há a destruição e o transporte das camadas superficiais do solo, principalmente pela água. Relacione erosão com assoreamento. 1. A revolução verde salvou milhões de pessoas da fome. Esse aumento na produção de alimentos causou prejuízos ao ambiente. Cite e explique uma consequência da citada revolução. 2. Após os prejuízos causados pela revolução verde, no mundo inteiro surgiram novas propostas para resgatar a agricultura orgânica (natural). Um dos princípios adotados foi a eliminação dos inseticidas (agrotóxicos). Explique como os agricultores combateram os insetos (pragas) sem o uso de agrotóxicos. 4. Relacione as colunas a seguir, com definições de solo: (A) Solo humoso ( ) Camada superficial da crosta terrestre. (B) Solo argiloso ( ) Solo muito fértil. (C) Solo arenoso ( ) Solo bom para agricultura (terra roxa). (D) Solo ( ) Solo muito permeável à água (areia). 5. O que é desenvolvimento sustentável? Folheto de Ciências (V.C. e R.V.) 6. o ano 1

2 6. Qual é a diferença entre cadeia alimentar e teia alimentar? (Se preferir, faça esquemas.) 7. A biosfera, conjunto de todos os seres vivos do planeta, é dividida em biociclos. No biociclo marinho, explique o que são plâncton, nécton e bentos. 8. Na física, a palavra energia significa o poder de mover ou aquecer alguma coisa (portanto, significa trabalho ). Qual é a importância da energia na fotossíntese? 9. Observe o desenho a seguir: O solo se organiza em camadas. Complete cada lacuna a seguir com o componente principal que forma cada camada: 1. a camada 2. a camada 3. a camada 4. a camada Folheto de Ciências (V.C. e R.V.) 6. o ano 2

3 10. Observe o desenho da cadeia alimentar terrestre, a seguir, e classifique os elos (componentes) dessa cadeia: 11. Diferencie reciclagem de reúso. 14. Por que o controle de uma endemia é mais fácil que o controle de uma epidemia? 12. Por que a rubéola é considerada uma doença congênita e adquirida? 15. Pneumonia, tuberculose, tétano etc. são doenças causadas por bactérias. Todas as bactérias são patogênicas? Explique. 13. Cite duas doenças causadas por: Vírus: Bactérias: Folheto de Ciências (V.C. e R.V.) 6. o ano 3

4 16. Cite uma doença e três medidas profiláticas para a doença citada. 21. Diferencie elemento químico de substância química. 17. Segundo a O.M.S., o que é saúde? 22. Em relação às propriedades da matéria, coloque (G) para propriedades gerais ou (E) para propriedades específicas: ( ) Elasticidade ( ) Dureza ( ) Inércia ( ) Dividibilidade 23. A partir da superfície da Terra, quantas e quais são as camadas da atmosfera? 18. Como e por que acontece a formação de anticorpos em nosso organismo? 24. Como se chama o aparelho meteorológico desenvolvido por Torricelli e qual é a sua função? 19. Quais são as quatro etapas do processo de tratamento da água? 25. a) Complete: 1. ar 20. Diferencie soro de vacina. O sol aquece a terra A terra aquece o ar 2. ar b) Como se chamam as correntes envolvidas nesse processo? Folheto de Ciências (V.C. e R.V.) 6. o ano 4

5 26. Diferencie tempo meteorológico de clima. 30. Relacione as colunas, sobre aparelhos meteorológicos: (a) mede a temperatura. ( ) barômetro (b) mede a velocidade do vento. ( ) pluviômetro (c) mede a quantidade de chuva. ( ) anemômetro (d) mede a pressão atmosférica. ( ) termômetro 31. 3/4 do planeta Terra são formados por água. Justifique a afirmativa. 27. O que estuda a meteorologia? 32. Complete o quadro sobre as mudanças de estados físicos da água: 28. Qual é a importância da camada de ozônio? E como esse gás é formado? fusão vaporização condensação congelamento 33. A infiltração da água das chuvas nas rochas calcárias origina formações subterrâneas. Como se chamam essas formações e onde aparecem? 29. Como acontece o efeito estufa e qual é a sua importância? Folheto de Ciências (V.C. e R.V.) 6. o ano 5

6 34. Justifique a afirmativa: Não haveria oceanos se o gelo não flutuasse. 37. Explique, através de um esquema, as etapas do ciclo da água na natureza. 35. Explique o princípio dos vasos comunicantes e a sua utilização prática nas cidades. 38. Quais são as características da água potável? 39. Por que a água é chamada de solvente universal? 36. Para acabar com a sede, bebemos água potável. Água potável é o mesmo que água pura? Por quê? 40. Complete o quadro Hidrosfera. 2% água... 1% água... 97% água... Folheto de Ciências (V.C. e R.V.) 6. o ano 6