EMENTA DO COMPONENTE CURRICULAR 1º trimestre 2017 Professor (a): Elisa Becher Ávila Componente Curricular: Língua Portuguesa

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1 1º trimestre 2017 Professor (a): Elisa Becher Ávila Ano: 9 ano Componente Curricular: Língua Portuguesa Turma: 19 A e 19B Lista dos conteúdos: Leitura e interpretação de textos variados (instrucionais, letras de música, textos poéticos, informativos, narrativo, descritivo, dissertativos e publicitário). Produção textual: textos informativos e dissertativos Revisão Análise Sintática Interna Período Simples e Período Composto Orações coordenadas Marcas da oralidade e da variedade regional Leitura literária: livro 1 indicação da professora. Livro 2 eletiva, com aval da professora. Avaliações (composição da nota): INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO P1: conteúdos trabalhados até a data. 1,5 P2: conteúdos trabalhados até a data 2,0 P3: Conteúdos + livro 1 3,5 T1: Seminário de Leitura (livro 2) 1,0 T2: Campanha da Fraternidade 1,0 Qualitativo: participação, comportamento, resolução das tarefas, temas e postura 1,0 * Os critérios para a apresentação e avaliação dos seminários/atividades sobre o livro, serão definidos previamente pela professora.

2 Professor (a) Me: Débora Rosso Ano /Série: 9º Componente Curricular: Redação Lista dos conteúdos: Ortografia Pontuação Coesão e Coerência Elementos da narrativa Gêneros textuais: Contos de mistério, crônica de humor, teatro, roteiro de cinema, poema, cordel. Lógica Texto literário e não literário Leitura Interpretação textual Características de uma boa redação (clareza, objetividade, ênfase, unidade) Avaliações P1 2.0 P2 3.0 Polígrafo - atividades 2.0 Polígrafo - redações 2.0 Qualitativa 1.0 O polígrafo será avaliado semanalmente, sendo a nota finalizada no dia 9/05.

3 Professor (a): Lisiane Murlick Bertoluci Ano /Série: 9º Componente Curricular: Matemática Lista dos conteúdos Geometria: (Unidade 7 do livro) * Área de figuras planas; * Área de sólidos geométricos; * Volume do Paralelogramo, Cubo e cilindro; * Capacidade; * Relação entre medidas de volume e medidas de capacidade. Potenciação e Radiciação: (Unidade 1 do livro) * Propriedades da Potência; * Potência de base 10; * Radicais e Potência; * Simplificação de Radicais; * Operações com Radicais; * Operações Racionalização de denominadores. Avaliações Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1 1,0 Trabalho 2 1,0 Qualitativo 1,0

4 O trabalho de matemática intitulado Geometria, cadê você? será construído ao longo do trimestre, e a data de entrega será dia 17/05. Todas as professoras de matemática da escola farão duas paradas por trimestre marcadas para uma mesma semana. Nesta parada cada professora em suas turmas irá desenvolver atividades relacionadas com o conteúdo denominado e combinado e de acordo com o nível de dificuldade e conhecimento dos alunos. A avaliação será feita durante a aula nos dias das paradas de estudos. O qualitativo será avaliado da seguinte maneira: participação em sala de aula, empenho do aluno nas atividades, respeito às normas da escola, colegas e professores, realização de todas as atividades e do tema de casa.

5 Professor (a): Guilherme Amorim Ano /Série: 9 ano EFII Componente Curricular: Ciências Lista dos conteúdos: Química: Os materiais e suas propriedades: Propriedades gerais e específicas dos materiais. Constituição dos materiais: Substâncias e misturas. Modelos para constituição da matéria: Criando modelos; Origens da teoria atômica. A natureza elétrica da matéria: O modelo atômico de Thomson; O modelo atômico de Rutherford; Uma nova ideia sobre elemento químico. Física: Movimento e repouso: Velocidade média, Grandezas vetoriais e escalares, As leis de Newton; Trabalho, energia mecânica e máquinas: O que é trabalho para a Ciência?, Energia cinética e potencial. PROVA 1 1,5 PROVA 2 2,0 PROVA 3 3,5 Projeto Interdisciplinar 1,0 Atividades experimentais 0,5 Trabalho de revisão 0,5 Qualitativo 1,0 A avaliação qualitativa tem como critério a participação efetiva em sala de aula, utilização dos materiais solicitados no componente curricular, realização das atividades propostas e o cumprimento das normas de convivência em grupo. Toda aula de laboratório tem como objetivo a realização de uma atividade em grupo que será entregue ao término da mesma. A soma de todas as atividades do trimestre compõe 0,5 ponto na nota trimestral.

6 Professor (a): Raul Róis Schefer Cardoso Ano /Série: 9º Componente Curricular: História Lista dos conteúdos Primeira Guerra, Revolução Russa, Crash 29 e New Deal Trabalho 2 P1 3 P2 4 Qualitativo 1

7 Professor (a): MARCELO MOURA DA COSTA Ano /Série: 9º Componente Curricular: GEOGRAFIA Turma:19 A e 19 B LISTA DE CONTEUDOS UNIDADE 1 POPULAÇÃO MUNDIAL E CONDIÇÕES DE VIDA CAPITULO 1 : DINAMICA POPULACIONAL CAPITULO 2 : A POPULAÇÃO E O USO DOS RECURSOS NATURAIS UNIDADE 2 A EUROPA NO CONTEXTO MUNDIAL CAPITULO I : FORMAÇÃO SOCIOESPACIAL CAPITULO II: INDUSTRIA E AMBIENTE LIVRO E ROTEIRO DE APRENDIZAGENS P1 3,0 TRABALHO 2,0 P2 4,0 QUALITATIVA TEMAS, MATERIAL, EXERCÍCIOS, POSTURA 1,0

8 Professor (a): Joelma Borsoi Ano: 9º Componente Curricular: Língua Inglesa Lista dos conteúdos Simple Present (do/does) Review Simple Past (did/ed) Review Future (will, going to, continuous) Used to Modals (have to/ought to/should/must/had better/can/can t) Conditionals Vocabulário visto nas aulas de Sondagem Leitura e produção textual *Trabalho em sala de aula 2,0 *P1 1,5 *P2 2,0 *P3 2,5 Qualitativa 1,0 A Avaliação Qualitativa será composta de: Participação em aula, produção oral cfme nível individual dos alunos, tarefas de casa, frequência e iniciativa na interação com os colegas. As Provas (P1, P2 e P3) serão feitas sem nenhuma consulta, nem material, somente dicionários (em papel) e serão feitas totalmente individualmente.

9 Professora: PAULA BEATRIZ SCHAEDLER Componente Curricular: EDUCAÇÃO RELIGIOSA Ano: 9º ANO Turmas: 19 A e 19 B Lista dos conteúdos: 1. Campanha da fraternidade. 2. Liderança e Ética. 3. Solidariedade e inclusão social. 4. Projeto de vida. Especificação Trabalho 1 (Charges) 2,0 Trabalho 2 (O Boneco) 2,0 Trabalho 3 1,0 Prova 1 (Equivalente a P2) 4,0 Qualitativo 1,0 Trabalho 1, a data que consta no calendário se refere a entrega da charge, mas a construção será feita nas 2 (duas) aulas anteriores. Trabalho 2, a data que consta no calendário se refere a apresentação da atividade, mas a construção será feita nas 4 (quatro) aulas anteriores.

10 Professor (a): Rafaela da Silva Ano: 9º Componente Curricular: Arte Lista dos conteúdos Arte Modernista Brasileira; Logomarca, logotipo e símbolo. Publicidade e propaganda, Design e Leis da Gestalt; Desenho, assemblagem, escultura e fotografia; Instalação. Trabalho 1 Publicidade e Propaganda 3,0 Trabalho 2 - Assemblagem 3,0 PROVA 3,0 Qualitativo 1,0 Os trabalhos de artes são iniciados em sala de aula e devem ser continuados em casa devido ao pouco tempo em sala de aula. As datas no calendários são prazos finais de entrega.

11 Professor: Airton José Müller Ano: 9º Componente Curricular: Filosofia Lista dos conteúdos: Vivência das virtudes. Virtude: o que é? Virtude: Fundamentos de uma vida feliz. Novas virtudes para novos tempos. Desejo, necessidade, vontade. As pessoas e suas ideias. Virtudes: o que são e sua importância. Ter X Ser. Ter X Ser: como isto interfere na vida das pessoas. Como vivem Pobres e Ricos? Consumidores ou consumistas? Ser Humano Integral. Ser humano: quem é ele? Ser Humano: finito, perfectível e inacabado. 19 A 19 B Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Trabalho 2,0 Qualitativo 1,0 Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Trabalho 2,0 Qualitativo 1,0

12 Professor (a): ANDRE MEDEIROS FARIAS Ano: 9 Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Turma: 19A e 19B Lista dos conteúdos : FUNDAMENTOS DOS ESPORTES COLETIVOS ( handebol, futsal, voleibol e basquete), JOGOS COOPERATIVOS e FUNDAMENTOS DO ATLETISMO. Avaliações P1 AERÓBIO 4,0 P2 CIRCUITO 3,0 TRABALHO TEÓRICO: feito em aula 2,0 QUALITATIVO 1,0 AS DATAS DAS PROVAS PODEM SOFRER ALTERAÇÕES POR MOTIVOS ALHEIOS, COMO BLOQUEIO DE QUADRAS E CHUVAS.