EMENTA DO COMPONENTE CURRICULAR 2º trimestre Professor (a): Elisa Ávila e Aline Bithencourt Componente Curricular: Língua Portuguesa

Transcrição

1 Professor (a): Elisa Ávila e Aline Bithencourt Ano: 7º ano Componente Curricular: Língua Portuguesa Turmas: 17C Lista dos conteúdos: Tipos de textos: memória, biografia, entrevista, depoimentos, reportagem, artigo de opinião. Vocabulário e ortografia (grafia do fonema /z/). Verbos regulares e irregulares. Formas nominais do verbo gerúndio, particípio e infinitivo. Flexões do verbo. Modos indicativo, subjuntivo e imperativo. Casos de concordância verbal. Acentuação e ortografia dos verbos. Redação: textos narrativos e informativos (Depoimento e Resumo) Leitura literária: livro 1 indicação da professora;livro 2 eletiva, com aval da professora. P1: conteúdos trabalhados até a data. 1,5 P2: Redação 1 1,0 P2: Redação 2 1,0 P3: conteúdos + livro 1 3,5 T1: Seminário de Leitura (livro 2) 1,5 EXPOCOL 0,5 Qualitativo: participação, comportamento, resolução das tarefas, temas e postura 1,0 Observações: *Os critérios para a apresentação e avaliação dos seminários/atividades sobre o livro, serão definidos previamente pela professora.

2 Professor (a): Fernanda Schleder Hamerski Ano: 7º Componente Curricular: Matemática Turmas: 17C Lista dos conteúdos Números Inteiros: (Unidade3 do livro) * Definição; * Reta numérica; * Módulo ou valor absoluto; * Números opostos ou simétricos; * Comparação; * Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação). Números racionais: *Definição; * Comparação; * Operações ( adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação); Equações do 1º grau: *Definição; *Expressão e sentença matemática; * Valor numérico; * Igualdade e desigualdade; * Equações equivalentes; * Resolução de equações. Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1 1,5

3 Observações: O qualitativo será avaliado da seguinte maneira: Participação em sala de aula; Empenho do aluno nas atividades em aula; Respeito com as normas da escola, colegas e professor; Realização de temas. O trabalho 1 será do livro de atividades e deve ser realizado em casa. Acima segue a data de entrega do livro, para a correção.

4 Professor (a): Alexandra Machado Vasilich Ano /Série: 7º Componente Curricular: Ciências Turmas: 17 C Lista dos conteúdos: Reino vegetal: Filos: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. Organologia vegetal: raiz, caule, folha, flor, semente e fruto. Vegetais como fonte de alimento. Reino animal: Introdução aos invertebrados. Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1,5 Qualitativa 1,0 Observações: Caso necessário alguma alteração nas datas das avaliações, será comunicado com antecedência.

5 Professora: PAULA BEATRIZ SCHAEDLER Ano: 7º Componente Curricular: HISTÓRIA Turmas: 17 C Lista dos conteúdos: 1. Renascimento (Origens e características; Europa renascentista); 2. Expansão Marítima (Portuguesa; Espanhola; Inglesa; Francesa; Holandesa); 3. Conquista da América e início da colonização (Conquista da América espanhola; Colonização espanhola, portuguesa, inglesa, francesa e holandesa); Trabalho Interdisciplinar (em aula) História e Geografia 1,5 (Charge + Música) Prova 1 3,0 Prova 2 4,0

6 Professor (a): Rodrigo Barbosa Fagundes Ano /Série:7º Componente Curricular: Geografia Turmas:17C Lista dos conteúdos: Neste trimestre, as aulas terão a contribuição das unidades 3, 4 e 7 do livro didático. A Amazônia: a)regionalização e aspectos naturais; b)a ocupação da Amazônia. As origens do povo brasileiro: a)cultura brasileira e identidade nacional; b)os povos indígenas. c)a presença africana no Brasil. População brasileira: a)a estrutura da população; b)a distribuição espacial da população. Prova I sobre a unidade 7 3,0 Prova II sobre as unidades 3 e 4 4,0 Trabalho interdisciplinar (em aula): Geografia e História (Meio ambiente) 1,5 Qualitativa 1,0 Observações: Esta ementa é um instrumento que objetiva auxiliar na organização das atividades trimestrais, estando sujeita a mudanças, que serão previamente informadas e combinadas em aula. A prova 2 será composta por 40% de questões referentes aos assuntos abordados na Prova 1 e 60% de assuntos novos, que serão abordados após a prova 1. As atividades realizadas ao longo do trimestre, bem como a participação em aula, a postura e outros aspectos formativos, constituirão a nota qualitativa. O capítulo Aspectos naturais do Brasil da unidade 1 do livro será explorado e avaliado ao longo de cada trimestre, pois cada formação vegetacional será estudada quando trabalharmos a sua respectiva região brasileira. Por exemplo: A caatinga será abordada quando estivermos estudando a Região Nordeste. A agenda escolar é um dos principais meios de comunicação entre o professor e a família, portanto deverá ser trazida em todas as aulas. Nela deverão constar as datas do Calendário Trimestral, informações das Ementas, combinações feitas pelo professor e bilhetes. O livro Roteiros de Aprendizagens (livro fino) trata-se de um dos multimeios auxiliares do ensino da Geografia, portanto não será utilizado em todas as aulas. O professor falará quando ele será necessário com uma ou duas aulas de antecedência.

7 Professor (a): Carina Falcão Ano /Série: 7 Componente Curricular: Língua Inglesa Turma: 17 C Lista dos conteúdos: Adjetivos comparativos; Modais: must, should e outras expressões que expressam obrigações e sugestões; Adjetivos superlativos; Futuro com GOING TO; Passado contínuo. P1 1,5 P2 2,0 P3 3,5 Trabalho 1 0,5 Trabalho 2 0,5 Trabalho 3 - Show de Talentos 0,5 Observações: O aluno que participar do Show de Talentos de forma dedicada, interessada, apresentar seu número (canto, dança, teatro, vídeo, desenhos, etc) de forma a cumprir os prérequisitos do projeto terá adicionado 0,5 pontos na sua nota de trabalhos. Os alunos que não participarem do evento terão que fazer uma pesquisa sobre um artista de língua inglesa (artista britânico, americano, canadense ou australiano), seguindo o guia que será apresentado em aula. Este aluno apresentará sua pesquisa para os colegas

8 Professora: Charlene Almeida Fontanive Ano: 7º. Componente Curricular: Língua Espanhola Turmas: 17 C Lista dos conteúdos: Léxico: profissões, tipos de comércios, problemas de saúde, estados de saúde, tratamentos, esportes e atividades físicas. Gramática: verbos no pretérito indefinido do indicativo, advérbios de tempo, interjeições e verbo doler. Prova 1 3,0 Trabalho: pesquisa e apresentação - notícia. A importância da vida saudável. 1,5 (realizado em aula) Prova 2 4,0

9 Professor (a): Roberto A. Konzen Ano: 7º Componente Curricular: Educação Religiosa Turma: 17 C Lista dos conteúdos Os projetos Solidários; O que é um projeto? Projetos pessoais e coletivos; Projeto de vida e projeto de morte; Projetos sociais em defesa da vida Olhares sobre a infância; Direitos e deveres das crianças e do adolescente; ECA; Por que os direitos da criança e do adolescente foram criados? Grupos sociais; Trabalho 1 2,0 Trabalho 2 2,5 Prova 4,0 Avaliação Qualitativa 1,0

10 Professor (a): Rafaela da Silva Componente Curricular: Arte Ano:7º Turma:17C Lista dos conteúdos Arte Medieval (Bizantino, Gótico e Românico) Arte Renascentista e Barroca. Perspectiva (ilusão visual de profundidade através da ampliação e diminuição de formas, Ponto de fuga). Escultura. Princípio da animação EXPOCOL 0,5 Trabalho 1 Arte Medieval 2,5 Trabalho 2 Animação 3,5 Show de Talentos 0,5 Prova 2,0 Observações: Os trabalhos de artes são iniciados em sala de aula e devem ser continuados em casa devido ao pouco tempo em sala de aula. As datas no calendários são prazos finais de entrega.

11 Professor: Airton José Müller Ano: 7º Componente Curricular: Filosofia Turma: 17 C Lista dos conteúdos Raciocínio lógico O conhecimento e a Lógica. De onde vem o conhecimento. Conhecimento lógico ou intelectual. Raciocínio e lógica. Lógica, descobertas e invenções. Autoestima Auto estima e conhecimento. Auto estima e alegria em viver. O Ser Humano pode tudo? Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Trabalho 1,5

12 Professor (a): Professor Andre Farias Ano: 7º Componente Curricular: Educação Física Turmas:17C Lista dos conteúdos Formação Corporal Alongamentos Jogos pré- desportivos Regras Básicas e atualização dos desportos Qualidade de vida e saúde Handebol,Futsal,Basquetebol,voleibol Prova 1 Circuito 3,0 Prova 2 Aeróbio 4,0 Trabalho 1,5 EXPOCOL 0,5