EMENTA DO COMPONENTE CURRICULAR 3º trimestre Componente Curricular: Língua Portuguesa

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1 Professor (a): Aline Bithencourt Componente Curricular: Língua Portuguesa Ano /Série: 7º ano Turmas: 17D Interpretação e compreensão textual; Vocabulário e ortografia Frase, oração e período. Análise sintática interna (sujeito, predicado e classificações). Uso das preposições e conjunções. Conjunções coordenativas e subordinativas. Leitura literária: Livro 1 eletiva, com aval da professora; Livro 2 em processo de escolha Avaliações Trabalho 1: EXPOCOL 1,0 Prova 1 1,5 Trabalho 2: entrega da ficha de leitura e seminário 1,0 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Qualitativo: participação, comportamento, resolução das tarefas, temas e postura 1,0 Observações: * Os critérios para a apresentação e avaliação dos seminários/atividades sobre o livro, serão definidos previamente pela professora.

2 Professor (a): Patrícia R. K. Amaral Ano /Série: 7 Componente Curricular: Produção Textual Turma: 17 D Ortografia Pontuação Coesão e Coerência Elementos da narrativa Gêneros textuais: - Dissertação - Conto - Romance - Mangá Avaliações: Prova 1 2,0 Prova 2 3,0 Trabalho no Polígrafo 1,5 (Interpretação e observância textual) Trabalho no Polígrafo 1,5 (Produções textuais) EXPOCOL 1,0 Observações: As atividades do polígrafo são avaliadas a cada entrega. A nota final do polígrafo será dada na data agendada no calendário.

3 Professora: Fernanda Schleder Hamerski Componente Curricular: Matemática Ano: 7º EFII Turma: 17 D Equações e Sistemas de equações do 1º grau: (Unidade 6 do livro) Expressões Matemáticas; Expressões Algébricas; Monômios e Polinômios; Resolução de uma Equação do 1º grau; Sistemas de Equações do 1º grau; Resolução de Sistemas de Equações do 1º grau pelo método da adição. Proporcionalidade: (Unidade 7 do livro) Razão e proporção; Grandezas diretamente proporcionais; Grandezas inversamente proporcionais; Regra de três simples. Porcentagem, juros e probabilidade: (Unidade 8 do livro) Porcentagem e taxa percentual; Juro; Cálculo de probabilidade.

4 Avaliações Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1 (Projeto Foco em sala de aula) 1,0 Observações: 1ª) O qualitativo será avaliado da seguinte maneira: Participação em sala de aula; Empenho e comprometimento do aluno nas atividades em aula; Respeito com as normas da escola, colegas e professor; Realização de temas.

5 Professor (a): Alexandra Machado Vasilich Ano /Série: 7º Componente Curricular: Ciências Turmas: 17 D Reino animal: Vertebrados: Ectotérmicos: peixes, anfíbios e répteis; Endotérmicos: aves e mamíferos. Reino vegetal: Filos: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. Organologia vegetal: raiz, caule, folha, flor, semente e fruto. Vegetais como fonte de alimento. Avaliações Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1,0 Qualitativa 1,0 Laboratórios: e Observações: Caso necessário alguma alteração nas datas das avaliações, será comunicado com antecedência.

6 Professora: PAULA BEATRIZ SCHAEDLER Ano: 7º Componente Curricular: HISTÓRIA Turma: 17D 1. Escravismo colonial (O negro escravizado; Senhores e escravos; Resistência); 2. Sistema colonial (Colônia de povoamento e de exploração; Economia colonial; Civilização do açúcar); 3. Mineração no Brasil Colônia (transformações econômicas, sociais e culturais). Avaliações: Especificação Trabalho 1 (Geografia e História Aulão) 0,5 Trabalho 2 (Geografia e História Maquetes) 0,5 Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Observações:

7 Professor (a): Alissom Queiroz Ano /Série: 7º Componente Curricular: Geografia Turmas: 17A, 17B, 17C e 17D Neste trimestre, as aulas terão a contribuição das unidades 7, 8 e 9 do livro didático. 7. A Amazônia: a) Regionalização e aspectos naturais; b) A ocupação da Amazônia. 8. O Centro-Sul 8.1 Localização e ocupação; 8.2 Economia do Centro-Sul. 9. O Nordeste 9.1 Ocupação do Nordeste; 9.2 Divisão regional, clima e economia.

8 Avaliações: Instrumento avaliativo Prova I sobre a unidade 7 e o conteúdo do caderno. Prova II sobre as unidades 7, 8 e 9 e o conteúdo do caderno. Trabalho interdisciplinar do Projeto Africanidades produção de maquetes. 3,0 4,0 0,5 Trabalho do Aulão Interdisciplinar. 0,5 Qualitativa 1,0 Observações: Esta ementa é um instrumento que objetiva auxiliar na organização das atividades trimestrais, estando sujeita a mudanças, que serão previamente informadas e combinadas em aula. A prova 2 será composta por 40% de questões referentes aos assuntos abordados na Prova 1 e 60% de assuntos novos, que serão abordados após a prova 1. As atividades realizadas ao longo do trimestre, bem como a participação em aula, a postura e outros aspectos formativos, constituirão a nota qualitativa. A agenda escolar é um dos principais meios de comunicação entre o professor e a família, portanto deverá ser trazida em todas as aulas. Nela deverão constar as datas do Calendário Trimestral, informações das Ementas, combinações feitas pelo professor e bilhetes. O livro Roteiros de Aprendizagens (livro fino) trata-se de um dos multimeios auxiliares do ensino da Geografia, portanto não será utilizado em todas as aulas. O professor falará quando ele será necessário com uma ou duas aulas de antecedência e este poderá servir como atividade para a nota qualitativa.

9 Professor (a): Carina Falcão Ano /Série: 7 Componente Curricular: Língua Inglesa Turma: 17D Adjetivos superlativos; Futuro com GOING TO x WILL x ING; Passado contínuo; Modais: should x shouldn t Conectores: and, but, so because Avaliações P1 1,5 P2 2,0 P3 3,5 Trabalho 1 1,0

10 Professor: Airton José Müller Ano: 7º Componente Curricular: Educação Religiosa Turma: 17 D Lista dos conteúdos Tradições Religiosas; Fé; Transcendência e espiritualidade; Fenômeno religioso; Cristianismo; As religiões Africanas e sua simbologia. Espiritualidade; Sentido para vida; Avaliações Prova 4,0 Trabalho 1 2,0 Trabalho 2 2,0

11 Professor (a): Franciane Cardoso Componente Curricular: Arte Lista dos conteúdos Série: 7 ano Turmas: 17D Perspectiva (ilusão visual de profundidade através da ampliação e diminuição de formas e Ponto de fuga). Escultura. Princípio da animação Instalação. Arte e poesia. Arte Rococó, Romantismo e Neoclassicismo. Principais Museus de Arte no mundo; Avaliações: Especificar: T1- Entrega do desenho em perspectiva- Projeto de um quarto. T2- Ilustração produzida em aula para o trabalho de ciências. 1,5 1,0 T3- Modelagem em Biscuit. 2,0 T4- Produção de uma animação. 1,5 P1- Prova trimestral 2,0 Rococó, Neoclassicismo e romantismo. EXPOCOL 1,0

12 Professor: Airton José Müller Ano: 7º Componente Curricular: Filosofia Turma: 17 D Lista dos conteúdos O pensamento O que é o pensamento. A inteligência. A inteligência e a linguagem. Pensamento mítico e pensamento lógico. Como funciona o pensamento. Pensamento político das pessoas. Comunicação Linguagem, comunicação e pensamento. Sinais e signos e o processo de comunicação. Diferentes formas de comunicação. Pensamento e comunicação. Sentido da vida. O que da sentido à nossa vida. Alegria em viver. O sentido da nossa vida e o mundo tecnológico Avaliações Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Trabalho 1,0

13 Professor (a): ANDRE MEDEIROS FARIAS Ano: 7 Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Turma: 17D Lista dos conteúdos : FUNDAMENTOS DOS ESPORTES COLETIVOS ( handebol, futsal, voleibol e basquete), JOGOS COOPERATIVOS e FUNDAMENTOS DO ATLETISMO. Avaliações P1 AERÓBIO 4,0 P2 CIRCUITO 3,0 TRABALHO TEÓRICO : Auto avaliação 1,0 não existe neste trimestre para os nonos anos Missu ( nonos anos) 1,0 2,0 QUALITATIVO 1,0