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Transcrição:

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA CICLO BÁSICO DO CTC PUC-RIO MAT1157 Cálculo a uma Variável A G2 18 de outubro de 2010 (versão IVa) Início: 13:00 Término: 14:40 Nome: Matrícula: Turma: Questão Valor Grau Revisão 1 a 2, 0 2 a 2, 0 3 a 3, 0 Prova 7, 0 Teste 3, 0 G2 10, 0 Esta prova terá a duração de 1 hora e 40 minutos. É proibido manter celular ligado na sala de provas; não é permitido usar calculadora; não é permitido sair da sala durante a prova a não ser quando for entregá-la após decorridos os primeiros trinta minutos iniciais. Mantenha a prova grampeada; você pode fazer a prova a lápis mas dê a resposta a caneta. Ao resolver as questões esteja atento para os seguintes aspectos: O plano geral da resolução deve estar claro. As justificativas da resolução precisam ser fornecidas; respostas não justificadas não serão consideradas. Quando usar o Maple na resolução de alguma questão, deixe isto claro fornecendo os comandos de entrada no programa, a resposta dada pelo programa e o que esta lhe permitiu concluir. Explicite suas respostas. Questões sem as devidas respostas não serão consideradas.

Questão 1 Considere a função f : R R dada por f(x) = 1 4 x2 + 7 x + k e a reta, r, de equação y = x + 7. Sabendo que a reta r é tangente ao gráfico de f em um ponto P : (a) Determine as coordenadas de P. (b) Determine o valor da constante k. (c) Dê um comando do Maple que lhe permite visualizar o gráfico de f e a reta r em um mesmo sistema de eixos coordenados.

Questão 2 Considere a função f : [0, 17] R, dada por f(x) = 1 2 x2 5 x + 25 2. Determine, se houver: (a) O(s) ponto(s) P no gráfico de f, cuja distância ao ponto A = (5, 35) é mínima. Determine esta distância mínima. (b) O(s) ponto(s) P no gráfico de f, cuja distância ao ponto A = (5, 35) é máxima. Determine esta distância máxima.

Questão 3 Considere a função f : R R dada por f(x) = 8 x 3 + 77 x 2 + 740 3 x + 6830 27. (a) Determine, se houver: (a.1) Os intervalos em que f é crescente. (a.2) Os intervalos em que f é decrescente. (a.3) Os valores de x para os quais a função f tem máximo local. (Justifique baseando-se nas respostas dos itens (a.1) e (a.2).) (a.4) Os valores de x para os quais a função f tem mínimo local. (Justifique baseando-se nas respostas dos itens (a.1) e (a.2).)

(b) Determine, se houver: (b.1) Os intervalos onde f tem concavidade para cima. (b.2) Os intervalos onde f tem concavidade para baixo. (b.3) Os valores de x para os quais a função f tem pontos de inflexão. (Justifique baseando-se nas respostas dos itens (b.1) e (b.2).) (c) Dê as equações da(s) reta(s) tangente(s) ao gráfico da função f no(s) seu(s) ponto(s) de inflexão. (d) Dê um comando completo do Maple que lhe permite visualizar, num mesmo sistema de eixos coordenados, o gráfico de f com todas as propriedades estudadas nos itens (a) e (b) e uma reta tangente encontrada no item (c), que não seja horizontal.

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA CICLO BÁSICO DO CTC PUC-RIO MAT1157 Cálculo a uma Variável A G2 18 de outubro de 2010 (versão IVb) Início: 13:00 Término: 14:40 Nome: Matrícula: Turma: Questão Valor Grau Revisão 1 a 2, 0 2 a 2, 0 3 a 3, 0 Prova 7, 0 Teste 3, 0 G2 10, 0 Esta prova terá a duração de 1 hora e 40 minutos. É proibido manter celular ligado na sala de provas; não é permitido usar calculadora; não é permitido sair da sala durante a prova a não ser quando for entregá-la após decorridos os primeiros trinta minutos iniciais. Mantenha a prova grampeada; você pode fazer a prova a lápis mas dê a resposta a caneta. Ao resolver as questões esteja atento para os seguintes aspectos: O plano geral da resolução deve estar claro. As justificativas da resolução precisam ser fornecidas; respostas não justificadas não serão consideradas. Quando usar o Maple na resolução de alguma questão, deixe isto claro fornecendo os comandos de entrada no programa, a resposta dada pelo programa e o que esta lhe permitiu concluir. Explicite suas respostas. Questões sem as devidas respostas não serão consideradas.

Questão 1 Considere a função f : R R dada por f(x) = 1 4 x2 + 5 x + k e a reta, r, de equação y = x + 5. Sabendo que a reta r é tangente ao gráfico de f em um ponto P : (a) Determine as coordenadas de P. (b) Determine o valor da constante k. (c) Dê um comando do Maple que lhe permite visualizar o gráfico de f e a reta r em um mesmo sistema de eixos coordenados.

Questão 2 Considere a função f : Determine, se houver: [ 0, 143 ] R, dada por f(x) = 1 10 2 x2 5 x + 25. (a) O(s) ponto(s) P no gráfico de f, cuja distância ao ponto A = (5, 35) é mínima. Determine esta distância mínima. (b) O(s) ponto(s) P no gráfico de f, cuja distância ao ponto A = (5, 35) é máxima. Determine esta distância máxima.

Questão 3 Considere a função f : R R dada por f(x) = 8 x 3 + 77 x 2 740 3 x + 6830 27. (a) Determine, se houver: (a.1) Os intervalos em que f é crescente. (a.2) Os intervalos em que f é decrescente. (a.3) Os valores de x para os quais a função f tem máximo local. (Justifique baseando-se nas respostas dos itens (a.1) e (a.2).) (a.4) Os valores de x para os quais a função f tem mínimo local. (Justifique baseando-se nas respostas dos itens (a.1) e (a.2).)

(b) Determine, se houver: (b.1) Os intervalos onde f tem concavidade para cima. (b.2) Os intervalos onde f tem concavidade para baixo. (b.3) Os valores de x para os quais a função f tem pontos de inflexão. (Justifique baseando-se nas respostas dos itens (b.1) e (b.2).) (c) Dê as equações da(s) reta(s) tangente(s) ao gráfico da função f no(s) seu(s) ponto(s) de inflexão. (d) Dê um comando completo do Maple que lhe permite visualizar, num mesmo sistema de eixos coordenados, o gráfico de f com todas as propriedades estudadas nos itens (a) e (b) e uma reta tangente encontrada no item (c), que não seja horizontal.