2º Ciclo Conteúdos 6º ano
Texto Narrativo - Conto - Fábula - Lenda - Mito Texto Dramático Texto Poético Texto Não Literário 2º Ciclo Conteúdos 6º ano Português Inglês História e Geografia de Portugal Noticia, Reportagem, Texto de opinião Crítica, Entrevista, Publicidade Texto descritivo, Texto expositivo, Texto instrucional Gramática Fonologia Morfologia Classes de palavras Sintaxe Léxico e Semântica Representação Gráfica e Ortográfica Educação Literária Leitura de obras no âmbito dos modos narrativo, lírico e dramático CONTEÚDOS TEMÁTICOS Classroom language; Identifying : name, surname, age, address, country, nationality, job and place of living; Alphabet; Describing people: physical aspects; Family ; Cardinal and ordinal numbers, Weekdays, months and dates; Weather, seasons; Time; Jobs and places of work; House, rooms and furniture; Daily routine / Everyday actions; Food, drink, sports; Means of transport. CONTEÚDOS GRAMATICAIS Subject pronouns (consolidation) ; Possessive adjectives( consolidation) ; Question words (consolidation); Possessive case; Verbs TO BE, THERE TO BE, HAVE GOT (consolidation); Some/any; Adjectives; Plural nouns; Frequency adverbs; Simple present; Present Continuous; Modal verbs simple present ( CAN / MUST); Imperative (consolidation); Simple past (TO BE, THERE TO BE); Past time expressions. Portugal do século XVIII ao século XIX O Império Português, o poder absoluto, a sociedade de ordens e a arte no século XVIII A Revolução Francesa de 1789 e seus reflexos em Portugal Portugal na segunda metade do século XIX Portugal do século XX Da Revolução Republicana de 1910 à Ditadura Militar de 1926 O Estado Novo (1933-1974) Portugal Hoje O 25 de Abril de 1974 e o regime democrático Espaços em que Portugal se integra A População Portuguesa Os lugares onde vivemos Atividades que desenvolvemos O mundo mais perto de nós Lazer e Património
Matemática Ciências Naturais Educação Física Números Naturais Números primos e números compostos; Decomposição de um número num produto de fatores primos; Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum; Potências de expoente natural; Expressões numéricas. Relações e Regularidades Sequências e regularidades; Razão e proporção; Proporcionalidade direta; Escalas. Figuras Geométricas Planas Relação entre circunferência, ângulos, retas e polígonos; Perímetro e área de um circulo; Polígonos regulares e circunscritos numa circunferência. Sólidos Geométricos Prismas e pirâmides; Cilindros e cones; Volume de cubos e de paralelepípedos. Números Racionais Números racionais; Números simétricos. Valor absoluto; Números racionais: ordenação e comparação; Adição de números racionais; Subtração de números racionais. Isometrias do Plano Mediatriz de um segmento de reta; Isometrias; Simetrias. Representação e Interpretação de Dados População e amostra. Natureza dos dados estatísticos; Gráfico circular. Processos vitais comuns aos seres vivos Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nos animais Transmissão de vida: reprodução no ser humano Trocas nutricionais entre o organismo e o meio: nas plantas Transmissão de vida: reprodução nas plantas A água, o ar, as rochas e o solo Materiais terrestres A importância do ar para os seres vivos* Agressões do meio e integridade do organismo Microrganismos Higiene e problemas sociais * Conteúdo do 5ºano Jogos Pré Desportivos Atletismo Andebol Futebol Voleibol Ginástica no Solo Ginástica de Aparelhos Desportos Combate (Luta) Basquetebol Dança Orientação Ténis Aptidão Física Conteúdos teóricos - O que é a Ed. Física - Objetivos da Educação Física - Os espaços de Ed. Física - Regras de funcionamento da aula - Organização da aula - Espírito Desportivo - Nutrição alimentar/atividade Física - Frequência cardíaca e respiratória - Capacidades motoras -Corpo humano: Sistema Circulatório, Locomotor, Respiratório e Nervoso - Postura corporal correta - Desvios e constituição da coluna - Segmentos corporais - Conhecimento das regras e principais ações técnico táticas das diferentes modalidades - Conhecimento dos espaços, materiais e objetivo do jogo nas diferentes modalidades Nota: A especificação dos conteúdos consta do Programa de Educação Física do Ensino Básico, sendo apenas trabalhados os que são permitidos pelas condições físicas da escola.
Educação Visual Educação Musical Educação Musical (cont.) Luz/cor Espaço Comunicação Forma Trabalho Geometria Educação Tecnológica Material Movimento Trabalho Estrutura Tecnologia 1º Período Harmonia Tímbrica Realce Tímbrico Cordofones Monorritmia Polirritmia Semicolcheia Escala diatónica Maior Escala diatónica de Dó Maior Intervalos melódicos e harmónicos Escala diatónica de Dó Maior na Flauta Legato Staccato 2º Período Timbre instrumental: cordofones Timbre vocal Aerofones Síncopa Ritmos pontuados: semínima com ponto de aumentação Monofonia Polifonia Modos Ré (agudo) Escala diatónica de Fá Maior Si bemol Sforzato Tenuto Revisão de conteúdos Timbre instrumental: aerofones Alteração tímbrica Idiofones Ritmos assimétricos Ritmos pontuados: semínima com ponto de aumentação Tercina Escala diatónica de Sol Maior Fá sustenido Escala diatónica menor Música electrónica Eletrofones Alteração eletrónica Forma binária 3ª Período Expressividade Tímbrica Timbre instrumental: idiofones Membranofones Aerofones, cordofones, idiofones e membranofones Ritmo pontuado: semicolcheia com ponto Compassos compostos Acorde Dó # (sustenido) Escala diatónica de Ré menor, forma harmónica Escala diatónica Maior Música atona Politonalidade Dodecafonismo /Serialismo Densidade sonora Revisão de conteúdos