DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR professormarcelino@hotmail.com Perfil: fb.com/profmarcelino88 Fanpage: fb.com/profmarcelino Twitter: @profmarcelino PROF. MARCELINO FERNANDES
DIDÁTICA DO ENSINO Módulo 2 2. Métodos e técnicas de ensino: 2.1. Conceitos e classificação de métodos e técnicas; 2.2. A Aula expositiva (falando para grandes e pequenos públicos); 2.3. Conhecendo os alunos; 2.4. Postura do professor (contato visual, gesticulação, incursão) 2.5. Dicas para vencer o medo. PROF. MARCELINO FERNANDES E-mail: professormarcelino@hotmail.com
Referências Bibliográficas Dimitrius, Jo-Ellan; Mazzarela, Mark, Fique Bem Na Fita,São Paulo, Alegro, 2006. Polito, Reinaldo; Vença o Medo de Falar em Público, 8 Ed. São Paulo, Saraiva, 2008. Polito, Reinaldo; Oratória para Advogados e Estudantes de Direito, São Paulo, Saraiva, 2008. Polito, Reinaldo; Como Falar Corretamente e sem Inibições, 111 Ed. São Paulo, Saraiva, 2008. Ribeiro, Lair; O Poder da Comunicação, Grupo Sintonia, 2013. Ribeiro, Lair; Inteligência Aplicada, Grupo Sintonia, 2013. Weil, Pierre; Tompakow, Roland, O Corpo Fala, 56 Ed. Petrópolis, Vozes, 2003. 3
COMO ENSINAR Métodos e Técnicas
CONCEITOS MÉTODO Caminho a seguir; Roteiro geral para a atividade; Indica as grande linhas de ação. TÉCNICA É a operacionalização do método.
CONCEITOS TÉCNICAS E MÉTODOS TRADICIONAIS Comportamento passivo do aluno; O professor transmite conhecimentos, os alunos recebem; O aluno ouve, memoriza e repete. TÉCNICAS E MÉTODOS NOVOS OU ATIVOS O professor reserva espaço para as descobertas dos alunos; Destaque à vida social do aluno; Não se fundamenta na autoridade, mas na responsabilidade.
AULA EXPOSITIVA Procedimentos a observar: Estabelecer objetivos; Planejar sequencia; Propor questões que exijam raciocínio; Dar um colorido emocional; Ilustrar com gravuras, gráficos ou painéis; Promover exercícios rápidos e objetivos;
AULA EXPOSITIVA Procedimentos a observar: Efetuar recapitulações; Explorar as vivências dos alunos; Observar os sinais de aborrecimento e cansaço; Ficar visível e movimentar-se por toda a sala.
DICAS DE CONTATO VISUAIS 9
CINCO DICAS DE CONTATO VISUAL 1. Contato visual, onde olhar? Nos olhos. (os olhos falam) 10
CINCO DICAS DE CONTATO VISUAL 2. Olhar todos os presentes: olhar panorâmico transmite a sensação de domínio, de superioridade. Contato visual geral 11
CINCO DICAS DE CONTATO VISUAL 3. Contato visual Individual: os ouvintes, alunos, juízes, etc., gostam de ser notados. 12
CINCO DICAS DE CONTATO VISUAL 4. Não falar olhando para o quadro, teto, janelas etc. Enseja dúvida, esquecimento ou insegurança. 13
CINCO DICAS DE CONTATO VISUAL 5. Cuidado com olhares indiscretos. O problema não está em quem mostra, mas em quem vê. Quebra de paradigma. 14
GESTICULAÇÕES Quais gestos? Gestos para chamar a atenção; Gestos significativos de palavras.
GESTICULAÇÕES Quais gestos? Gestos para chamar a atenção; Gestos significativos de palavras. 16
DEZ DICAS DE GESTOS 1. Fazer gestos só para as informações que devam ser enfatizadas, senão seu discurso virará show de mímicas. 17
DEZ DICAS DE GESTOS 2. Evite muletas (giz, caneta, apagador, etc.) depois de usados eles devem ser colocados no quadro ou na mesa. 18
DEZ DICAS DE GESTOS 3. Não fique parado no gesto, seja natural. 19
DEZ DICAS DE GESTOS 4. Faça gestos acima da linha da cintura. 20
DEZ DICAS DE GESTOS 5. Movimente todo o braço, não faça bracinhos de Horácio. 21
DEZ DICAS DE GESTOS 6. Evite repetições de gestos, pois pode virar seu estereótipo. A não ser que seja este o objetivo. 22
DEZ DICAS DE GESTOS 7. Faça gestos condizentes com a mensagem. 23
DEZ DICAS DE GESTOS 8. Use a fisionomia. 24
DEZ DICAS DE GESTOS 9. Use movimentos de cabeça; use mãos e cabeça. 25
DEZ DICAS DE GESTOS 10. Tome cuidado com gestos obscenos e de duplo sentido. 26
MOVIMENTE-SE Incursões na sala de aula: Como caminhar? Olhando a todos; Sempre falando; Lembre-se: quando se movimenta o aluno tende a não olhar mais para o quadro.
INCURSÕES PELA SALA 1. Não seja uma estátua; 2. Ande naturalmente; 3. Evite virar as costas para a platéia.
VENCENDO O MEDO CORAGEM NÃO É AUSÊNCIA DE MEDO E SIM O SEU CONTROLE. CORAGEM É FIRMEZA DE ESPÍRITO PARA ENFRENTAR SITUAÇÃO EMOCIONALMENTE OU MORALMENTE DIFÍCIL. 29
MAIOR MEDO DO SER HUMANO O jornal Sunday Times realizou uma pesquisa junto a três mil americanos para descobrir o que lhes causava maior medo. Para 41% dos entrevistados, a situação que provoca maior pavor é algo até certo ponto comum - e muitas vezes necessário - no dia-a-dia dos profissionais: FALAR EM PÚBLICO. 30
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 1. Procure dominar o assunto e a matéria: não saber o que vai falar gera insegurança e nervosivo. Falar de improviso requer experiência. 31
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 2. Respire fundo e esfregue uma mão na outra, antes de entrar na sala ou na tribuna. 32
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 3. Procure conhecer detalhes do evento. (Quem será sua platéia e qual o nível de conhecimento que ela terá do tema?) 33
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 4. Chegue com antecedência no local, mesmo sabendo onde fica. 34
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 5. Conheça o caminho da tribuna ou da sala e teste os equipamentos, conheça os técnicos, seja simpático (todos são importantes), e não use o que desconhece. 35
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 6. Organize o que você pretende falar em tópicos. Isso facilita a concatenação das idéias. 36
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 7. Encare o medo como algo natural, tente manter a calma. Mentalize que nada vai atingir ou abalar seu sucesso. Sinta o Leão que há em você 37
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 8. Não use palavras difíceis ou que não façam parte do seu cotidiano. Não queira ser o Odorico Paraguaçu. O bom orador deve se fazer entender. 38
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 9. Não encare a platéia como sua inimiga, as pessoas são apenas ouvintes. Palestras, aulas, exposições ou painéis não são lutas. 39
DEZ DICAS PARA VENCER O MEDO 10. Pratique o falar em público, conte piadas, quando houver oportunidade, seja voluntário em aniversários, batizados, formaturas, velórios etc.. 40
FIM ATÉ A PRÓXIMA E SEJA FELIZ.