Professor Ricardo da Cruz Assis Filosofia - Ensino Médio O CONHECIMENTO 1
O que é conhecer? É uma relação que se estabelece entre o sujeito que conhece (Cognoscente) e o objeto ou fenômeno alvo da pesquisa (Cognoscível). 2
o que é conhecer? Os povos da antigüidade faziam o conhecer mediante a catalogação de observações feitas. Foram os gregos que deram o próximo passo: Foram além da catalogação dos fatos; Chegaram no pensamento científico; Buscaram conhecer as causas motivadoras dos efeitos anotados.
Tipos de Conhecimento Popular (Senso Comum) (Doxa) Científico Filosófico Religioso 4
Características do Conhecimento Popular : Superficial - De acordo com a aparência Sensitivo - Depende da vivência, emoções Subjetivo - conforme os sentimentos da pessoa Assistemático - não há sistematização Acrítico - não há discussão sobre eles 5
Exemplos do Conhecimento Popular : A dor no calo do pé significa que vai chover O céu vermelho ao entardecer significa que vai fazer frio Tomar banho após a refeição causa morte Os espelhos e tesouras atraem raios Chuva no dia de São José significa chuva o ano todo Colocar a bolsa no chão atrai a falta de dinheiro 6
Características do conhecimento científico (Almeida, L. & Freire, T., 2003) 1. Objetivo: descreve a realidade como ela é ou pode ser; 2. Empírico: sempre baseado na experiência, fenómenos e factos; 3. Racional: mais assente na razão e na lógica do que na intuição; 4. Replicável: as mesmas condições, em diferentes locais e com diferentes experimentadores, devem replicar os resultados 5. Sistemático: conhecimento organizado, ordenado, consistente e coerente nos seus elementos, os quais constituem uma totalidade coerente e integrada num sistema mais amplo; 6. Metódico: obtido através de procedimentos e estratégias fiáveis, mediante planos metodologicamente rigorosos; 7. Comunicável: conhecimento claro e preciso, reconhecido e aceite na comunidade científica; 8. Analítico: procura ir além das aparências, entrar na complexidade dos fenómenos; 9. Cumulativo: conhecimento que se ensaia, constrói estrutura com base em conhecimentos anteriores. 10. Particularizante 7
Metodologia Científica Classificação da Ciência Ciências Formais Estudo de Idéias Naturais Lógica Matemática Física Química Biologia Factuais Estudo de fatos Sociais Antropologia Direito Sociologia Psicologia 8
Exemplos do Conhecimento Científico : Todo corpo em queda livre cai com a aceleração da gravidade. O ouvido humano consegue ouvir freqüências entre 20 e 20.000 Hz. A chuva é causada pela condensação das nuvens. O átomo é a menor partícula da matéria. O átomo é a menor partícula da matéria. O Universo foi gerado por uma grande explosão. O Sol é uma estrela com 6 billhões de anos de vida. 9
Conhecimento Filosófico : O Conhecimento Filosófico procura conhecer as causas reais dos fenômenos; Não as causas próximas, como fazem as ciências particulares; Mas as causas profundas e remotas de todas as coisas; A origem das coisas; Procurando respostas gerais. Universalizante Exemplos de Conhecimento Filosófico O Universo - início, criador, evolução e fim. A Vida - Início, evolução do homem, morte. Homem - Início, vida, descendência, morte. Sociedade - qual a melhor forma. Pensamento - conhecimento, evolução. Justiça - social, penal, econômica. Verdade - o que é? Liberdade - o que é? Moral e Ética - o que é? 10
Conhecimento Religioso : O Conhecimento Religioso é um conjunto de verdades que se chega mediante a aceitação da revelação divina. Exemplos conjuntos O vento não é o sopro dos deuses (explicação Religiosa), nem um fenômeno provocado pela chuva (explicação popular). A movimentação do ar se dá pela deslocação das camadas de alta pressão da atmosfera para as camadas de baixa pressão (explicação científica). 11
TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento Popular (Senso Comum) Conhecimento científico Conhecimento Filosófico Conhecimento Religioso (Teológico) Valorativo Reflexivo Assistemático Verificável Falível Inexato Real (Factual) Contingente Sistemático Verificável Falível Aproximado exato Racional Sistemático Não verificável Falível Valorativo Inpiracional Não verificável Infalível TRUJILLO (1974, p. 11) 12