PROGRAMA DE COMUNICAÇÃO AMBIENTAL DA ARCELORMITTAL TUBARÃO 1997-2007
OBJETIVO Estabelecer um canal de comunicação entre empresa e sociedade, contribuindo com ações sócio-ambientais na comunidade escolar, possibilitando o intercâmbio técnico-científico. POLÍTICA AMBIENTAL Contribuir com iniciativas educacionais que valorizem a conscientização ambiental da comunidade. PARCEIROS: Secretaria de Educação do Estado; Instituto Estadual de Meio Ambiente IEMA; Secretarias de Educação da Grande Vitória; Secretarias de Meio Ambiente da Grande Vitória. FORMALIZAÇÃO: Assinatura do convênio junto às Secretarias de Educação e de Meio Ambiente, escolas e instituições de ensino superior.
A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL LEI Nº 9795/99 Capítulo 1: da Educação Ambiental Art. 1º Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ADOTADOS NO PCA (IBAMA, 1995) Respeito às diversidades biológica e social Participação Interdisciplinaridade Descentralização / Articulação
PÚBLICO ESCOLAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Municipais de Vitória 22 Vitória 09 Municipais de Serra Municipais de Vila Velha Municipais de Cariacica Escolas Estaduais 20 16 11 17 Serra Vila Velha Total 02 05 16 Total 125
CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Construído em uma área verde de 350 mil metros quadrados, é um espaço privilegiado para desenvolver ações de Educação Ambiental com empregados e comunidades, em especial, as escolas. INFRA-ESTRUTURA: Núcleo de atividades para cursos, oficinas, palestras e seminários; Recanto Ecumênico; Trilhas e uma variedade de fauna e flora; Ponte pênsil, lagoas, roda d água e mirantes; Horta Educativa; Pomar; Borboletário.
VISITAS MONITORADAS Proporcionar aos alunos um conhecimento sistêmico e prático dos conteúdos estudados em sala de aula, interagindo com o sistema de gestão ambiental da ArcelorMittal Tubarão. TEMAS MAIS SOLICITADOS: Trilhas Ecológicas; Alimentação Saudável; Horta Educativa; Borboletário; Consumo Sustentável; Gestão Atmosférica; Gestão Hídrica; Geração de Energia.
VISITAS MONITORADAS PCA - ESCOLAS Total de Alunos: 109.229 13166 15018 14118 14500 10323 9682 11591 10230 7651 750 2200 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 *2007 Alunos *2007 Valor aproximado
VISITAS MONITORADAS PCA-IES Total de Alunos: 10.517 2060 2040 2090 2196 1748 383 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Alunos
CAPACITAÇÕES PARA PROFESSORES Contribuir com a formação dos professores para que possam inserir a Educação Ambiental em seus conteúdos programáticos. Cerca de 4.000 participantes em 102 cursos. 700 600 500 400 300 200 100 4 120 349 6 217 5 12 331 13 464 10 387 15 587 556 13 450 11 365 9 168 4 16 14 12 10 8 6 4 2 0 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 0 Participantes Cursos
PCA-ESCOLAS: BANCAS E BAÚS DE MEIO AMBIENTE Bibliotecas itinerantes que circulam entre as escolas levando um variado acervo de Educação Ambiental: Jogos Educativos; Cd s e dvd s Kit Reciclagem de papel. PCA-IES: DOAÇÃO DE ACERVO Fornecimento de livros, cd s e dvd s com temática sócio-ambiental para as bibliotecas das IES.
JORNAL TEIA AMBIENTAL Possibilitar a comunicação entre as Escolas do Programa, sendo considerado, pelos educadores, um recurso pedagógico. 10 8 8 8 8 8 8 8 96.000 8 80.000 56.000 4 40.000 40.000 40.000 48.000 24.000 12.000 1 5.000 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 0 Exemplares Edições
O Jornal Teia Ambiental apresenta: atividades do Programa, artigos, nossos artistas, projetos desenvolvidos nas escolas e notícias dos projetos: Horta Educativa, Rádio na Escola e Musiculturarte.
JORNAL TEIA UNIVERSITÁRIA 4 Edições 12.000 exemplares distribuídos
PROJETO MUSICULTURARTE A música e as várias manifestações da arte possibilitando um aprendizado rico e prazeroso, despertando a reflexão em torno de temas como as relações entre os seres, o mundo rural e o urbano, a sensibilidade e o amor pela vida. Escolas contempladas: 75 METODOLOGIA: Oficinas nas escolas; Desenvolvimento com os alunos; Acompanhamento técnico-pedagógico; Apresentação interativa com a comunidade escolar.
PROJETO HORTA EDUCATIVA Implantar hortas educativas nas escolas como recurso pedagógico, desenvolvendo a EA de forma transdisciplinar junto a nossa equipe e comunidade escolar envolvida. Escolas contempladas: 21 METODOLOGIA: Capacitação para professores; Fornecimento de insumos e material didático; Acompanhamento técnico-pedagógico; Seminário para troca de experiências.
PROJETO RÁDIO NA ESCOLA Preparar professores e alunos para que criem sistemas de comunicação dentro das unidades de ensino, possibilitando a informação, entretenimento e lazer, sendo usado como recurso pedagógico. METODOLOGIA: Escolas contempladas: 14 Capacitação para professores e alunos; Montagem de rádio nas Escolas; Acompanhamento técnico-pedagógico.
PROJETO EDUCACIONAL GENESIS Contribuir para que a humanidade, descubra-se como parte da natureza. Promover projetos de intervenção sócio-ambientais na comunidade escolar. Escolas contempladas: 97 METODOLOGIA: Capacitação para professores e técnicos de Secretarias;.Fornecimento de material para laboratório fotográfico e kit pedagógico; Acompanhamento técnico-pedagógico; Sistema de avaliação formativa envolvendo diversos atores da comunidade.
ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Estimular e valorizar o empenho de todos os participantes, professores, alunos e empregados, na melhoria da qualidade de vida, através de manifestações culturais, exposições e apresentação de projetos sócio-ambientais. Atividades: Oficinas, palestras, mostra de vídeos, apresentações artísticas e culturais CICLOS DE PALESTRAS Seminários com temas sócio-ambientais para alunos e professores de Instituições de Ensino Superior. CELEBRAÇÃO DAS ATIVIDADES Certificação das escolas após dois anos de convênio; Apresentação dos resultados do Programa.
CONCURSO DE MONOGRAFIAS Incentivo à produção acadêmica.
DESTAQUES DO PCA Está em consonância com a PNEA Política nacional de Educação Ambiental e, por conseguinte com a política estadual de EA; Atende à legislação ambiental do licenciamento, de forma pró-ativa e inovadora; Promove o fortalecimento das ações de EA no ES, em consonância com as Secretarias Municipais de Educação e de Meio Ambiente; Multiplicou-se, PCA-IES Instituições de Ensino Superior; 100 mil alunos participaram do Projeto Educacional Genesis (piloto); 125 escolas receberam as bancas/baús de meio ambiente; 5 mil professores estão sendo beneficiados nos diversos projetos; Prêmio PCA 10 anos Reconhecimento aos Projetos desenvolvidos pelas Escolas participantes.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: SOMOS PARTE DE UM TODO.