PROGRAMA ESTRUTURANTE NOSSAS CIDADES PREFEITURA PARCEIRA AÇÃO EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRADA PROJETO: EQUIPAMENTAÇÃO DE SALAS VERDES NOS MUNICÍPIOS

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Amanda de Sousa Affonso
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1 PROGRAMA ESTRUTURANTE NOSSAS CIDADES PREFEITURA PARCEIRA AÇÃO EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRADA PROJETO: EQUIPAMENTAÇÃO DE SALAS VERDES NOS MUNICÍPIOS PROPONENTE Secretaria Estadual do Meio Ambiente INTRODUÇÃO A Educação Ambiental, um dos instrumentos da Gestão Ambiental, norteia-se pelos princípios e conceitos da Agenda 21, particularmente, aqueles que se referem à promoção do desenvolvimento sustentável, balizado pelo planejamento estratégico e com a participação qualificada dos diferentes atores do governo e da sociedade. Além disso, é ferramenta fundamental na mudança de paradigma para uma cultura de prevenção, onde todos têm responsabilidade, individual ou coletiva. Assim, a construção do Plano Estadual de Educação Ambiental (PlanEA), como instrumento de articulação das ações educativas de proteção, recuperação e melhoria socioambientais, a formação de agentes prevencionistas para a construção de projetos socioambientais e o desenvolvimento de ações de educação e divulgação da biodiversidade, em áreas identificadas e priorizadas, apresentam-se como meios de implementação das mudanças e ações desejadas. A Ação Educação Ambiental Integrada, faz parte do Projeto Prefeitura Parceira do Programa Estruturante NOSSAS CIDADES, tem como principais metas a elaboração do Plano Estadual de Educação Ambiental, a execução da 2ª etapa do Programa de Educação Ambiental Compartilhado e a orientação técnica à implementação de projetos socioambientais. Com o intuito de auxiliar

sustentável, balizado pelo planejamento estratégico e com a participação qualificada dos diferentes atores do governo e da sociedade.

2 no cumprimento da terceira meta, a equipamentação de Salas Verdes, tornase de extrema importância. De acordo com o Ministério do Meio Ambiente (MMA, 2010), Salas Verdes são espaços interativos de informação, educação, formação e ação socioambiental, situados dentro de uma instituição, dedicados ao delineamento e desenvolvimento de atividades de caráter educacional voltadas à temática ambiental, e que tem como ferramenta a divulgação e a difusão de publicações sobre temas socioambientais, com suas várias potencialidades: ambientais, culturais, sociais, informacionais, pesquisa, comunicação e articulação. Uma Sala Verde é configurada por quatro elementos fundamentais: espaço, equipamentos e recursos, equipe e o Projeto Político Pedagógico. Sendo que a parceria entre instituições é incentivada, como forma de fortalecimento das ações e potencialidades das Salas Verdes, bem como uma garantia de sustentabilidade da proposta. JUSTIFICATIVA O enfrentamento da problemática ambiental somente terá efeitos desejáveis a partir da implantação efetiva de políticas que garantam a promoção de sociedades sustentáveis. A não efetividade de tais políticas em muito se deve à falta de mecanismos articulados capazes de promover o conhecimento e a informação sobre o meio ambiente para os mais diferentes atores da nossa sociedade, e em especial, ações educativas direcionadas à construção de valores e atitudes relacionados à manutenção do meio ambiente ecologicamente equilibrado e à formação da uma cidadania socioambiental. Através da implantação de espaços interativos de informação, educação, e ação socioambiental, a sociedade poderá ter acesso à produção e aquisição de conhecimento, incentivando e promovendo o resgate e a construção de valores voltados à adoção de um modelo de desenvolvimento sustentável que respeite as culturas locais e a capacidade de suporte dos ecossistemas e o desenvolvimento de habilidades, atitudes e comportamentos sociais 2

delineamento e desenvolvimento de atividades de caráter educacional voltadas à temática ambiental, e que tem como ferramenta a divulgação e a difusão de publicações sobre temas socioambientais, com

3 ecologicamente saudáveis, garantindo prosperidade econômica integrada a trabalho e renda com justiça social. Por fim, destaca-se que essas instalações poderão consolidar e potencializar as diretrizes da Política de Educação Ambiental em nível Nacional e Estadual, contribuindo, assim, para a descentralização da Gestão Ambiental. OBJETIVO GERAL Este projeto tem como objetivo geral ampliar o conhecimento através do implemento de espaços interativos de informação, educação, formação e de ações socioambientais que conduzam à mudança de comportamento, ao desenvolvimento sustentável, à melhoria da qualidade de vida, à formação de agentes prevencionistas e à divulgação da biodiversidade, além de incentivar a parceria entre as diversas instituições, consolidar e potencializar as diretrizes das políticas de Educação Ambiental, em nível Nacional, Estadual e Municipal. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Disponibilizar materiais para a equipamentação de Espaços Interativos. Ampliar a rede de Educação Ambiental. Contribuir para a descentralização da Gestão Ambiental. PÚBLICO ALVO Municípios e Entidades. METODOLOGIA Será realizada através da celebração de Termo de Cessão de Uso entre a Secretaria Estadual de Meio Ambiente SEMA e os Municípios e 3

4 Entidades participantes, de acordo com critérios legais e técnicos. Os partícipes terão como compromisso as seguintes atribuições: Secretaria Estadual do Meio Ambiente SEMA: aquisição e entrega de equipamentos para utilização nos Espaços Interativos, com os materiais citados abaixo: Data Show; GPS; Máquina Fotográfica; Notebook; Tela de Projeção; Municípios e Entidades participantes: fornecer o espaço físico, a equipe, pelo menos um servidor, e o Projeto Político Pedagógico. CRONOGRAMA Etapa Descrição Período 1ª. Apresentação do Projeto Março/2010 2ª. Elaboração dos Termos de Cessão de Uso Março/2010 3ª. Elaboração do Plano de Trabalho Março/2010 4ª. Apresentação do Plano de Trabalho e dos Termos de Cessão de Uso Março/2010 5ª. Abertura de Processo Administrativo Março/2010 6ª. Assinatura do Termo de Compromisso e Adesão Março/2010 7ª. Processo Licitatório de Compra de Equipamentos Abril/2010 8ª. Assinatura dos Termos de Cessão de Uso Abril/2010 RECURSOS FINANCEIROS Orçamento SEMA/2010 Projeto 2955: R$ ,00. Projeto 5701: R$ ,00 4

citados abaixo: Data Show; GPS; Máquina Fotográfica; Notebook; Tela de Projeção; Municípios e Entidades participantes: fornecer o espaço físico, a equipe, pelo menos um servidor, e o Projeto Político

5 PESQUISA DE PREÇO MÉDIO Material Valor Unitário Data Show R$ 2.950,00 GPS R$ 700,00 Máquina Fotográfica R$ 442,00 Notebook R$ 2.996,00 Tela de Projeção R$ 600,00 Total R$ 7.688,00 REFERÊNCIAS: MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Disponível em: < dmenu=1138>. Acesso em: 24 de fev MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Programa Nacional de Educação Ambiental - ProNEA. 3. ed. Brasília: Edições MMA, PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PlanEA, em elaboração na Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental CIEA/RS. 5

ido=conteudo.monta&idestrutura=20&i dmenu=1138>. Acesso em: 24 de fev. 2010. MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE.

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