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Transcrição:

PLANIFICAÇÃO ANUAL Português 8ºano Ano Letivo 2016/2017 Domínios/Conteúdos Objetivos,,, PNL e BE/CRE (5 tempos) s Interpretar discursos orais com diferentes graus de formalidade e complexidade. Registar, tratar e reter a informação. Participar oportuna e construtivamente em situações de interação oral. Produzir textos orais corretos, usando vocabulário e estruturas gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de organização e de coesão discursiva. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes finalidades. Reconhecer a variação da língua. Ler em voz alta. Ler textos diversos. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade. Utilizar procedimentos adequados à organização e tratamento da informação. Unidade 0 Partida largada fugida! (1 tempo + 1 tempo para teste e correção) Unidade 1 Comunicadores do século XXI (28 tempos+4 tempos para teste e correção) Unidade 2 Narrativas prodigiosas (20 tempos + 4 tempos para teste e correção) Texto informativo-expositivo Artigo de divulgação científica/texto expositivo Verbete de enciclopédia /Texto expositivo Entrevista Roteiro turístico Crítica de cinema Anúncio publicitário Texto de opinião Gráfico Notícia Cartoon Anúncio de emprego Carta de apresentação Currículo Letra de canção / Texto literário (narrativo) Texto de autor estrangeiro Texto de literatura juvenil Narrativa de autor português Texto biográfico Texto descritivo Plano Fonológico Classificação das quanto à posição da sílaba tónica Plano Morfológico Flexão verbal Flexão adjetival Processos de formação de (sufixação,empréstimo, sigla) Classes abertas de Classes fechadas de Constituintes da frase Complexo verbal Funções sintáticas Tipos de frase Frase ativa/frase passiva Subordinação Vocabulário técnico Relações semânticas (hierarquia) Sinonímia Polissemia Primeiro 63 aulas Ler para apreciar textos variados. Reconhecer a variação da língua. Verbete de enciclopédia Currículo Carta de apresentação Anúncio publicitário Carta informal Relatório Texto narrativo Discurso direto/discurso indireto Tipos de texto Plano da Representação Gráfica e Ortográfica Abreviaturas Sinais auxiliares da escrita Formas de destaque Pontuação 1

2 Notícia (visionamento) Anúncio publicitário (visionamento e escuta) Currículo (visionamento) Programa radiofónico(escuta) Excerto de filme Programa de divulgação científica Reconto oral Síntese oral Apresentação e defesa de ideias Debate

Objetivos Planificar a escrita de textos. Redigir textos com coerência e correção linguística. Escrever para expressar conhecimentos. Escrever textos expositivos. Escrever textos argumentativos. Escrever textos diversos. Rever os textos escritos. Ler e interpretar textos literários. Apreciar textos literários. Ler e escrever para fruição estética. Conhecer classes de. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do português. Reconhecer propriedades das e formas de organização do léxico.,,, Domínios/Conteúdos Unidade 2 Narrativas prodigiosas (cont.) (20 tempos+4 tempos para teste e correção) Unidade 3 Nas esferas da poesia (30 tempos+4 tempos para teste e correção) PNL e BE/CRE (5 tempos) / Texto literário (narrativo) Texto biográfico Página de memórias Página de diário Texto de autor de língua oficial portuguesa Narrativa de autor português Texto literário (poético) Texto poético Cantiga de amigo Soneto Cantiga Trovas Esparsa Notícia Texto expositivo Artigo jornalístico Cartoon Diagrama Definição Banda desenhada Texto expositivo Roteiro Folheto Página de memórias Página de diário Texto narrativo crítico Texto argumentativo Plano da Língua, Variação e Mudança Variedades do português (europeia, brasileira, africanas) Plano Morfológico Processos de formação de Flexão verbal Classes e subclasses de Funções sintáticas Coordenação Subordinação Expressão idiomática Campo semântico Relações semânticas entre Discurso direto/discurso indireto Coerência textual Relações intratextuais Conectores discursivos Plano da Representação Gráfica e Ortográfica s Segundo 63 aulas Pontuação 3

Programa de divulgação científica (visionamento e escuta) Apólogo (escuta) Excerto de reportagem Canção (escuta) Declamação (visionamento e escuta) Biografia (escuta) Música clássica (escuta) Texto expositivo (escuta) Excerto de filme Curta-metragem Explicação oral Relato de experiências pessoaisapresentação oral de tema Expressão de ponto de vistaapresentação e defesa de ideias Resumo oral Declamação Dramatização de poema Reconto oral 4

Unidade 4 Espaço cénico (33 tempos+4 tempos para teste e correção) PNL e BE/CRE (3 tempos) Terceiro / Texto literário (dramático) Texto dramático de autor estrangeiro Texto dramático de autor português Texto literário (poético) Epigrama Banda desenhada Crítica Capa Canção Texto dramático E-mail Texto de opinião Texto informativo (escuta) Excerto de documentário Canção (escuta) Apresentação de discurso oral Síntese oral Resumo oral expressiva Debate Classes e subclasses de Complexo verbal Verbo auxiliar Frase ativa/frase passiva Tipos de frase Vocabulário técnico Tipos de texto (texto conversacional) 40 aulas 5