O Papel da normalização na publicação científica e profissionalização de processos editoriais

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Transcrição:

O Papel da normalização na publicação científica e profissionalização de processos editoriais Disciplina: CBD0275 Introdução à pesquisa em ciência da Informação São Paulo, 02 de Setembro de 2016 Solange Santos Programa SciELO FAPESP, CNPq, BIREME, FapUNIFESP

Scientific Electronic Library Online Lançado em 1997 como projeto de colaboração FAPESP-BIREME FAPESP The State of São Paulo Research Foundation BIREME/PAHO/WHO Centro especializado da OPS (BIREME/OPS/OMS) 10 Editores de revistas científicas CNPq (desde 2002) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico FapUNIFESP (desde 2010) Fundação de Apoio à Universidade Federal de São Paulo

Sobre SciELO: Objetivos Objetivo - contribuir para o desenvolvimento da pesquisa científica com enfase no aperfeiçoamento das revistas científicas editadas no país. Por aperfeiçoamento entendemos: a) Maximizar a visibilidade nacional e internacional dos resultados de pesquisa que estas revistas comunicam; b) Profissionalizar a edição de revistas e publicação de acordo com o estado da arte; c) Desenvolvimento das capacidades e infraestructuras nacionais para superar categorizações anacrônicas e estigmas: main-stream vs regional, elite d) Inserção soberana no fluxo da comunicação científica

Antecedentes SciELO é um Programa Internacional de Cooperação para o desenvolvimento da comunicação dos resultados de pesquisa via revistas científicas editadas nacional [ou regionalmente] revisadas por pares e publicadas em Acesso Aberto. Implantado por meior de uma Rede de coleções nacionais/temáticas Programas de pesquisa em nivel nacional - infraestrutura Programa SciELO / FAPESP SciELO Brasil

Rede SciELO coleções nacionais e temáticas Setembro 2016 18 anos de operação - FAPESP Modelo descentralizado de gestão e financiamento Conselhos Nacionales Pesquisa/ministérios Recursos públicos mescla de fontes Desenvolvimento coleções Comitês consultivos 15 coleções nacionais 12 LA, Portugal, Espanha, África do Sul 1 coleção em desenvolvimento ~ 1 250 revistas + 573 500 artigos + 13.000.000 Referências + 700 000 downloads por dia somente SciELO Brasil Estimado 1 milhão por dia toda a Rede ( COUNTER Code princípios) Tabela 1. Distribuição das coleções da Rede SciELO por ano de início, tipo, número de periódicos indexados, total de artigos, Maio de 2015 Ano de Coleções por tipo Periódicos indexados Artigos # Início Coleção Tipo 1 Todas 2 Ativas 3 Certificadas 4 SciELO CI 5 total 1998 2000 1 Brasil C 348 282 282 311.840 2 Chile C 107 95 95 51.366 3 Costa Rica C 30 25 25 6.533 4 Saúde Pública 6 C 18 18 18 34.157 5 Cuba C 63 58 58 28.910 2001 6 Espanha C 60 43 43 31.034 7 Venezuela C 57 32 32 17.458 2003 8 México C 174 147 147 39.798 9 Argentina C 10 Colômbia C 209 209 209 50.775 2004 11 Peru C 23 23 23 7.520 12 Portugal C 2005 13 Uruguai C 15 15 15 3.050 14 Social Sciences 7 I 33 33 33 665 2006 15 West Indian I 1 1-1.307 2007 16 Paraguai D 10 8-1.159 17 Bolívia C 16 13 13 3.882 2009 18 África do Sul C 65 65 65 18.182 2015 18 Total Rede 1194 1022 998-12 572.173 1 - C = Certificada; D = em Desenvolvimento; I = Interrompida 2 - todas os periódicos indexados alguma vez: ativos, excluidos, troca de nome e interrupção 3 - periódicos publicados com ou sem atraso 4 - periódicos das coleções que cumprem os criterios SciELO 5 - periódicos com publicação atualizada

Acerca de SciELO: Funções Funções Típicas indexação, preservação, publicação, interoperabilidade, disseminação de periódicos de qualidade em AA reunidos em coleções nacionais e/ou temáticas Funções de Pesquisa - Bibliometria, cienciomentría, metodologias e tecnologías,. Funções Complementares - Edição, publicação, Metapublisher Linhas Prioritárias de Ação Profesionalização, internacionalização e sustentabilidade

Visão simplificada do fluxo editorial de um periódico científico Fluxo tradicional de edição de um periódico SUBMISSÃO E REVISÃO PARES REVISÃO Gram, Estat., Trad. EDIÇÃO DIAGRAMAÇÃO PUBLICAÇÃO

Visão simplificada - fluxo editorial periódico científico em XML Fuxo de edição de um periódico à partir do XML SUBMISSÃO E REVISÃO PARES REVISÃO Gram, Estat., Trad. XML EDIÇÃO DIAGRAMAÇÃO PUBLICAÇÃO

O que é o XML? XML (extensible Markup Language, ou Linguagem de Marcação Extendida) é uma metalinguagem de marcação recomendada pela W3C; Foi criada para ser auto-descritiva, transportar e armazenar dados, tem seu foco no conteúdo propriamente dito; Permite identificar claramente os elementos bibliográficos que compõe o documento; Permite verificar a estrutura e coerência do artigo, e assegurar que cumpre com as especificações em termos de conteúdo e está de acordó com as regras de formação do arquivo. Linguagem que pode ser compreendida tanto por humanos quanto por máquinas

Adoção do XML-JATS para publicação em SciELO Enquanto o HTML foi criado visando apresentação do texto enfoque na exibição não com foco no conteúdo. O XML separa entre estrutura da exibição; A Exibição do mesmo texto pode ser realizada de distintas maneiras; O XML já vem sendo utilizado no mercado editorial desde dos anos 90. área de periódicos científicos foi uma das pioneiras na adoção do XML para estruturação do texto completo com sucesso; XML garante maior flexibilidade, neutralidade e compatibilidade com sistemas ou formatos futuros; Capacidade de preservação digital do conteúdo a longo prazo, sem importar os sistemas operacionais ou programas que existam no futuro (dado fonte). Facilita a interoperabilidade entre distintos sistemas e bases da dados; Maior reutilização do conteúdo para posibilitar produzir otros formatos (Ej.: epub);

XML extensible Markup Language O XML descreve a estrutura e o significado dos dados e possibilita a reutilização do contenido de distintas formas. CONTEÚDO ESTRUTURA APRESENTAÇÃO TEXTO XML XSL Eder Maciel Autor: Eder Maciel Como Citar: MACIEL, Eder

XSL - extensible Stylesheet Language APRESENTAÇÃO XSL Autor: Eder Maciel Como Citar: MACIEL, Eder

XSL

XSL

XSL

Visão simplificada - fluxo editorial periódico científico em XML Fuxo de edição de um periódico à partir do XML SUBMISSÃO E REVISÃO PARES REVISÃO Gram, Estat., Trad. XML EDIÇÃO DIAGRAMAÇÃO PUBLICAÇÃO

XML Possibilita... Exibição em Dispositivos Variados Saída em Diversos Formatos

Revista en Formato Epub

Capa de uma Revista em Formato Epub

Sumário de uma revista em formato Epub

Artigo em formato Epub

Qual a relação entre XML-JATS e Normalização? RELEMBRANDO QUE... XML de SciELO segue a Journal Article Tag Suite (JATS) é uma NORMA (NISO Z39.96-2012) linguagem de marcação padrão internacional aberto recomendado pela W3C, que define e descreve um conjunto de elementos para estruturação dos documentos e permite construção de padrões públicos abertos para o tratamento da informação; O XML permite identificar claramente os elementos bibliográficos que compõe o documento; Permite verificar a estrutura e coerência do artigo, e assegurar que cumpre com as especificações em termos de conteúdo e está de acordó com as regras de formação do arquivo.

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO O SciELO está presente em 15 países, 12 AL além de Portugal, Espanha e África do Sul. ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas Outras Normas: Chicago, Harvard, MLA, AMA APA American Psychological Association Adaptações das normas Vancouver International Committee of Medical Journal Editor ISO International Organization for Standardization

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO ABNT 6021: Estabelece princípios para apresentação de PUBLICAÇÃO PERIÓDICA técnica e/ou científica impressa ou eletrônica Legenda bibliográfica; Designação numérica de volume, fascículos e suplementos Periodicidade; Data; Sumário; paginação; dentre outros

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO ABNT 6022: Estabelece princípios para apresentação dos elementos que constituem o ARTIGO em publicação periódica científica (resumo, palavras-chave, título e subtítulo, ilustrações, dentre outros) Interface SciELO PDF

PDF A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO ABNT 6023: Esta Norma orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros. Interface SciELO

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO É importante entender que o processo de produção e normalização tem reflexos diretos nos elementos que o descrevem (Metadados) ELEMENTOS QUE DESCRECEM O DOCUMENTO QUALIDADE DA REFERÊNCIA

XML de uma: Referência Número da referência Nome e sobrenome do autor Título do artigo Nome do periódico Ano de publicação do artigo Volume do artigo Número do artigo Paginação inicial e final do artigo

O impacto da falta de normalização Normalmente os problemas que ocorrem com a normalização de referência são muito variados. dois exemplos bem comuns: - Ausência de informação - Informação errada Não tem menção de ANO nem TÍTULO do artigo 11. Merina, A. J.; Kesavan, D.; Sulochana, D.; Pharm. Chem. J. 45, 317. Data como 2020 (DE VOLTA PARA FUTURO)

O impacto da falta de normalização Impactos desse tipo de falta de normalização ou erros: Propagação Problemas de interoperabilidade com outras bases Problemas de citação que influenciam os indicadores bibliométricos

O impacto da falta de normalização A normalização de referências é tão importante no ambiente da comunicação científica, que algumas bases de dados criam Guias Próprios para auxiliar a construção e identificação dos dados de uma referência.

O impacto da falta de normalização O PubMed Central (PMC), criou um GUIA (baseada da norma Vancouver) que engloba TODOS os tipos de referências, incluindo tipos que nenhuma norma oficial documenta. O Guia é dividido em 5 capítulos: Citing Published Print Documents Citing Unpublished Material Citing Audio and Visual Media (audiocassettes, videocassettes, slides, photographs, etc.) Citing Material on CD-ROM, DVD, or Disk Citing Material on the Internet * Cada capítulo traz exemplos de diversas referências e como deve ser sua marcação em XML (tagueamento com base da JATS)

O capítulo Citing Material on the Internet engloba exemplos de referências de email, blogs e wikis, itens que não existem na ABNT.

O Ambiente da comunicação científica é muito dinâmico As normas não orientam sobre todos os casos e ocorrências atuais Norma 6021 Última atualização em 2016 Norma 6022 Última atualização em 2003 - (13 anos sem atualização) Norma 6023 Última atualização em 2002 - (14 anos sem atualização) Norma 14724 Última atualização em 2011

O Ambiente da comunicação científica é muito dinâmico Há uma vasta gama de ferramentas e iniciativas inovadoras utilizadas no processo de comunicação científica Ferramentas para: Descobrir/localizar Escrever Publicar Analisar Avaliar

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO Modalidades de publicação que visam AGILIZAR a publicação científica Ahead of Print

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO Modalidades de publicação que visam AGILIZAR a publicação científica Publicação contínua

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO PDF de artigo SciELO Artigo E.Life Elocation-id Elocation-id Artigo Plos One

A aplicação das Normas nos processos de publicação do SciELO ABNT 14724: Esta Norma orientar a preparação a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações, TCCs dentre outros) SciELO não publica trabalho acadêmicos, mas trabalhos acadêmicos transformamse muitas vezes em artigos científicos.

Considerações finais Pontos importantes A normalização tem um papel muito importante para além normalização do documento em si mesmo (se reflete nos dados e metadados); A normalização possibilita maior controle de qualidade dos dados; A normalização possibilita automatização de processos; A normalização se reflete/se propaga quando há interoperação entre bases de dados; Deve-se considerar o caráter de internacional da normalização nem sempre pode-se adotar normas aplicáveis apenas no contexto brasileiro; Adoção de padrões internacionais permite interoperar de forma mais adequada com outras fontes/bases de dados porque todos estão falando a mesma língua; De modo geral as normas documentam a posteriori; O nível de controle podem impactar na qualidade do dado, interoperabilidade e estudos e geração de indicadores sobre a ciência, sobre um determinado campo, etc.

SciELO profissionais da informação : Habilidades e competências Um exame mais detalhado do papel desempenhado por estes profissionais de informação revela que eles estão envolvidos em uma ampla gama de processos que exigem um conjunto específico de habilidades, tais como: Domínio no ambiente de comunicação científica (modelos de publicação e comunicação, aspectos éticos, as licenças, os fluxos de informação em ciência e tecnologia, etc); Open Access, Open Data, Open Science Novas tecnologias e ferramentas de publicação e comunicação científica (bases de dados, reference managers, serviços para dispositivos móveis, apps, etc); Capacidade de interagir com uma variedade de atores (pesquisadores, autores, revisores, editores, tomadores de decisão, etc); Habilidade de negociação com instituições acadêmicas e agencias de financiamento; Conhecimento específico em bibliometria, cienciometria, altmetrias and mídias sociais (métricas clássicas e alternativas) para apoiar comitês de avaliação (ciência, pesquisadores e instituições).

SciELO profissionais da informação : Habilidades e competências É provavelmente uma abordagem específica das habilidades profissionais de informação não fornecida pela formação clássica. Algumas barreiras da formação tradicional: Centrada nas metodologias tradicionais e conteúdos pré-determinados (generalistas); Orientar o aluno como desenvolver sua competência informacional requer uma compreensão de que este conjunto de habilidades faz parte do ao currículo. A estrutura do curso e o conteúdo do currículo não são voltados para Information Literacy (competência informacional) ou dirigida a autoaprendizagem self-directed learning/ lifelong learning (aprendizagem ao longo da vida) como componentes-chave; A falta de conhecimento sobre o processo de ensino e aprendizagem. Como as pessoas aprendem?

Obrigada! Solange Santos Programa SciELO scielo@scielo.org www.scielo.br / www.scielo.org @redescielo http://blog.scielo.org/ Agradecimentos à Renata Postalli no apoio e elaboração do ppt: