Linhas de Transmissão



Documentos relacionados
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Princípios de Instrumentação Biomédica. Módulo 4

Roteiro 25 Interferência sonora e batimento sonoro

Um capacitor é um sistema elétrico formado por dois condutores separados por um material isolante, ou pelo vácuo.

Campo Magnético de Espiras e a Lei de Faraday

CAB Cabeamento Estruturado e Redes Telefônicas

INSTITUTO DE FÍSICA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Grupo:... (nomes completos) Prof(a).:... Diurno ( ) Noturno ( ) Experiência 8 LINHA DE TRANSMISSÃO

Técnico em Eletrotécnica

Lista 3. Física Experimental III (F 329 C) Rafael Alves Batista

Antena Escrito por André

Ondas Eletromagnéticas. E=0, 1 B=0, 2 E= B t, 3 E

CIRCUITOS DE CORRENTE CONTÍNUA

Circuitos Elétricos Circuitos Magneticamente Acoplados

TRANSFORMADORES ADRIELLE C. SANTANA

AULA #4 Laboratório de Medidas Elétricas

Indutor e Capacitor. Prof. Mário Henrique Farias Santos, M.Sc. 31 de Julho de 2009

AULA #4 Laboratório de Medidas Elétricas

Casamento de Impedância

Notas sobre os instrumentos

PRATICA EXPERIMENTAL. Introdução:

Experimento 8 Circuitos RC e filtros de freqüência

ROTEIRO 20 PÊNDULO SIMPLES E PÊNDULO FÍSICO

DH 406A SISTEMA DE TREINAMENTO EM MICROONDAS. Descrição de componentes

Circuitos Elétricos Capacitores e Indutores

Fundamentos de Medidas Elétricas em Alta Freqüência

LEI DE OHM. Professor João Luiz Cesarino Ferreira. Conceitos fundamentais

PL3a - Queda livre. Estudar o movimento de um corpo em queda livre. Determinar a aceleração gravítica.

3 - Sistemas em Corrente Alternada. 1 Considerações sobre Potência e Energia. Carlos Marcelo Pedroso. 18 de março de 2010

DETERMINAÇÃO DA RESISTÊNCIA INTERNA DE UMA PILHA

Laboratório de Conversão Eletromecânica de Energia B

TRABALHO 3 Circuitos RLC resposta nos domínios do tempo e da frequência

QUESTÕES DA PROVA DE RÁDIO ELETRICIDADE- PARTE - 1

Figura 1 Circuito RLC série

Teste de Avaliação 3 A - 06/02/2013

Física II Eng. Química + Eng. Materiais

Casamento de Impedância de Antenas

Amplificadores Operacionais

EXPERIÊNCIA 8 TRANSFORMADORES, CIRCUITOS EM CORRENTE ALTERNADA E FATOR DE POTÊNCIA

MEASUREMENTS Medidas. EXPERIMENTS MANUAL Manual de Experimentos Manual de Experimentos 1 M-1102A

Circuitos Elétricos Senoides e Fasores

Geradores de Corrente Contínua UNIDADE 2 Prof. Adrielle de Carvalho Santana

Alternadores e Circuitos Polifásicos ADRIELLE DE CARVALHO SANTANA

GUIA DE LABORATÓRIO LABORATÓRIO 2 LEI DE OHM

Lista de Exercícios Circuito I Capítulo 3. Material retirado das Listas de Exercícios COB781 (diversos livros)-roberto Macoto Ichinose

Roteiro 23 Difração e Interferência de ondas bidimensionais num meio líquido

objetivo Exercícios Meta da aula Pré-requisitos Aplicar o formalismo quântico estudado neste módulo à resolução de um conjunto de exercícios.

UFSM CT DELC. e Mecânicos. ELC 1021 Estudo de Casos em Engenharia Elétrica

EXPERIMENTS MANUAL Manual de Experimentos Manual de Experimentos 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL FÍSICA EXPERIMENTAL III

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL F. LIMA ATERRAMENTO E BLINDAGEM

1 Fibra Óptica e Sistemas de transmissão ópticos

Eletricidade e Magnetismo - Lista de Exercícios IV CEFET-BA / UE - VITÓRIA DA CONQUISTA COORDENAÇÃO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Departamento de Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Física Experimental (Engenharia Informática)-1º.

Eletromagnetismo e Ótica (MEAer/LEAN) Equação de Poisson, Corrente Elétrica

Introdução teórica aula 6: Capacitores

Introdução. Criar um sistema capaz de interagir com o ambiente. Um transdutor é um componente que transforma um tipo de energia em outro.

CAPACITORES: ESTUDO DO REGIME TRANSITÓRIO

( ) ( ) ( ( ) ( )) ( )

3 Faltas Desbalanceadas


REPRESENTAÇÃO FASORIAL DE SINAIS SENOIDAIS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO

CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES

4 Montagem experimental

Teoria Princípio do Capacitor

Experimento 2 Gerador de funções e osciloscópio

PRINCÍPIOS DA CORRENTE ALTERNADA PARTE 1. Adrielle C. Santana

REVISÃO ENEM. Prof. Heveraldo

SISTEMAS E INSTALAÇÕES ELÉCTRICAS DE NAVIOS (M422)

Análise Dimensional Notas de Aula

Bacharelado em Engenharia Civil

Eletricidade Aplicada

Circuitos RC em Regime Alternado Sinusoidal

Princípios de Eletricidade e Eletrônica. Aula 2 Reatância. Prof. Marcio Kimpara

Resolução Comentada CEFET/MG - 2 semestre 2014

b) Calcule as temperaturas em Kelvin equivalentes às temperaturas de 5,0 ºC e 17,0 ºC.

Automação e Instrumentação

Circuito RLC-Série em Regime CA

São componentes formados por espiras de fio esmaltado numa forma dentro da qual pode ou não existir um núcleo de material ferroso.

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL. UNIDADE 10 Testes e certificação

Estabilizada de. PdP. Autor: Luís Fernando Patsko Nível: Intermediário Criação: 22/02/2006 Última versão: 18/12/2006

PLANIFICAÇÃO MODULAR ANO LECTIVO 2012 / 2013

2) Neste resistor consegue-se verificar diretamente a corrente, pois se tem: Como o resistor é linear, a forma de onda é idêntica a da corrente;

CONTROLE DE UM SERVO MOTOR

Laboratório de Física Engª Telecomunicações e Informática ISCTE 2010/2011. Movimento Linear

Medição de Tensões e Correntes Eléctricas Leis de Ohm e de Kirchoff (Rev. 03/2008) 1. Objectivo:

Aula 7 Reatância e Impedância Prof. Marcio Kimpara

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO

Experimento 1 Medidas Elétricas

Tópico 11. Aula Teórica/Prática: O Método dos Mínimos Quadrados e Linearização de Funções

Medidas elétricas, Lei de Ohm, Lei de Kirchhoff, capacitores e circuitos RC

Forças internas. Objetivos da aula: Mostrar como usar o método de seções para determinar as cargas internas em um membro.

. linear ou rotativo. analógico ou digital. absoluto, incremental ou incremental-absoluto. princípio de operação

Curso Profissional Técnico de Eletrónica, Automação e Comando

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

CURSO DE APROFUNDAMENTO FÍSICA ENSINO MÉDIO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS UNICAMP

Tópico 8. Aula Prática: Movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado (Trilho de ar)

1] Dada a associação de resistores abaixo, calcule a resistência total.

Medidas elétricas em altas frequências

Transcrição:

Linhas de Transmissão 1. Objetivo Medir a capacitância, indutância e a impedância num cabo coaxial. Observar a propagação e reflexão de pulsos em cabos coaxiais. 2. Introdução Uma linha de transmissão consiste de dois condutores, no qual um sinal alternado num extremo cria um campo elétrico e uma corrente elétrica. A existência de energia elétrica e magnética sugere que a linha de transmissão pode ser representada por uma sucessão de indutores e condensadores como na figura abaixo. Supomos que a indutância e a capacitância por unidade de comprimento são L e C, respectivamente. A tensão V 0 (t) aplicada num extremo induzirá um sinal V(t,x) e I(t,x) que se propagará como um onda ao longo do cabo. As equações para V e I podem ser obtidas analisando o circuito entre x e x + dx. A indutância é responsável pela queda de tensão, V = V(x+ x) V(x), no segmento entre x e x+ x, uma vez que a corrente em x varia. Pode-se escrever, então:

A tensão ao longo de x também varia em função da carga acumulada pela capacitância na região x. A carga acumulada ao longo da linha é dada pela diferença de corrente I = I(x+ x) I(x), resultando para estas variações: (1) (2) É fácil verificar que a corrente I e a tensão V satisfazem a equação de onda com velocidade de propagação: A capacitância e a indutância por unidade de comprimento estão relacionadas com parâmetros geométricos dos cabos coaxiais. [OBS: se o meio não for vácuo, ε 0 deve ser substituído por ε R (=kε 0 )] Uma tensão V 0 (t) aplicada num extremo desta linha de transmissão gera uma onda dada por: A corrente induzida também possui a forma: A relação entre V 0 e I 0 é obtida substituindo numa das equações acima (1) ou (2), a tensão e a corrente dadas em (3) e (4), respectivamente, e integrando, desprezando a constante de integração arbitrária. A relação entre a tensão e corrente de uma onda que se desloca na direção positiva do eixo x será, portanto: (3) (4)

O quociente entre a tensão e a corrente é a impedância Z da linha de transmissão, dada por: Para um pulso de tensão que se propaga na direção negativa do eixo x temos: (6) Se o cabo termina numa resistência R, então esta gera um pulso refletido de modo que a tensão e a corrente tem a forma: (8) No extremo do cabo temos x=l: (9) Substituindo a tensão (8) e correntes (9) na equação acima, obtemos: (10) A amplitude do pulso refletido é uma fração da amplitude do pulso incidente. Se R=0, o pulso refletido será invertido, se R=, o pulso refletido é igual ao pulso incidente. 3. Montagem Experimental 4 cabos coaxiais com diversos comprimentos e com saída bnc; osciloscópio de 100 MHz; gerador de pulso (50 ns) com 4 saídas; cabos coaxiais curtos para ligar as 4 saídas da fonte ao osciloscópio;

multímetro; fios curtos (10 cm) com uma saída bnc e 2 jacarés na ponta; uma ponte RLC para medir L e C dos cabos; potenciômetro linear de 100 Ω; paquímetro; trena ou régua grande; T s com saída bnc. 4. Procedimento Medir as dimensões geométricas dos cabos coaxiais completando a tabela. A seguir, medir a capacitância C do cabo e calcular C = C/l onde l é o comprimento do cabo. Usar o valor de C e a relação de C teórica para calcular o ε r do cabo. Calcular a indutância por unidade de comprimento L. Finalmente, calcular a velocidade da onda e a impedância do cabo. Cabo (m) 2r 1 (mm) 2r 2 (mm) C (pf) ε r L (µ H m -1 ) v (ms -1 ) Z (Ω) A seguir, meça num osciloscópio rápido o tempo de propagação da onda e determine o valor da velocidade. Usando um potenciômetro variável, determine a impedância do cabo.

Cabo (m) t prop. (ns) v (m s -1 ) R = Z (Ω) Questões a. Descreva o pulso refletido quando o cabo coaxial está aberto num extremo. b. Descreva o pulso refletido quando o cabo coaxial está em curto num extremo. c. Descreva o pulso refletido quando R = Z. RELATÓRIO: Neste relatório siga o roteiro e proceda da seguinte maneira: Verifique que I e V satisfazem a equação da onda, definindo a velocidade da onda em termos de L e C. Deduza as expressões (5), (6) e (7). Deduza a expressão (10). Comente os resultados experimentais dispostos nas duas tabelas. Responda às três questões no fim do roteiro.