MANUAL Perfil de Professor
Índice 1. Acesso 1.1. Acessando o Canal do Norte... 03 2. Disciplinas 2.1. Acessando Disciplinas... 07 3. Recursos 3.1. Adicionando Recursos... 10 3.2. Página de texto simples... 12 3.3. Página web... 14 3.4. Link arquivo ou página site... 16 3.5. Rótulo... 18 4. Atividades 4.1. Fórum... 20 4.2. Questionário... 26 4.3. Tarefas... 29 5. Atividades em Rede 5.1. Acessando Atividades em Rede... 31
1. Acesso 1.1. Acessando o Canal do Norte 1.1.1. Entre com seu login e senha no portal da sua IES. 1.1.2. O login e senha do Portal do Professor será disponibilizado pela sua Instituição. 03
1. Acesso 1.1. Acessando o Canal do Norte 1.1.1. Entre com seu login e senha no portal da sua IES. 1.1.2. O login e senha do Portal do Professor será disponibilizado pela sua Instituição. 1.1.3. No Portal do Professor terá o link que irá direcioná-lo para o Canal do Norte. 04
1. Acesso 1.1. Acessando o Canal do Norte 1.1.1. Entre com seu login e senha no portal da sua IES. 1.1.2. O login e senha do Portal do Professor será disponibilizado pela sua Instituição. 1.1.3. No Portal do Professor terá o link que irá direcioná-lo para o Canal do Norte. 1.1.4. Confirme suas informações e clique em Entrar. 05
1. Acesso 1.1. Acessando o Canal do Norte 1.1.1. Entre com seu login e senha no portal da sua IES. 1.1.2. O login e senha do Portal do Professor será disponibilizado pela sua Instituição. 1.1.3. No Portal do Professor terá o link que irá direcioná-lo para o Canal do Norte. 1.1.4. Confirme suas informações e clique em Entrar. 1.1.5. Pronto! Agora você pode aproveitar todos os recursos que Canal do Norte tem para te oferecer. 06
2. Disciplinas 2.1. Acessando Disciplinas 2.1.1. Clique no botão Disciplinas. 07
2. Disciplinas 2.1. Acessando Disciplinas 2.1.1. Clique no botão Disciplinas. 2.1.2. Agora selecione a disciplina que deseja adiconar algum recurso. 08
2. Disciplinas 2.1. Acessando Disciplinas 2.1.1. Clique no botão Disciplinas. 2.1.2. Agora selecione a disciplina que deseja adicionar algum recurso. 2.1.3. Esse é o ambiente de trabalho para disponibilização de recursos, tais como, conteúdos, fóruns, agenda, questinionários e tarefas. 09
3. Recursos 3.1. Adicionando Recursos 3.1.1. Clique no botão Adicionar Recursos. 10
3. Recursos 3.1. Adicionando Recursos 3.1.1. Clique no botão Adicionar Recursos. 3.1.2. Selecione o tipo de recurso que deseja adicionar. 11
3. Recursos 3.2. Página de texto simples 3.2.1. Este recurso possui características de um editor HTML, no qual permite escrever um texto simples ou algo mais sofisticado com links para imagens, arquivos, sites. 3.2.2. Selecione a opção Criar um página de texto simples. 12
3. Recursos 3.2. Página de texto simples 3.2.1. Este recurso possui características de um editor HTML, no qual permite escrever um texto simples ou algo mais sofisticado com links para imagens, arquivos, sites. 3.2.2. Selecione a opção Criar um página de texto simples. 3.2.3. Será direcionado para a página de configuração da página de texto simples, em que será possível definir: - Nome: nome do texto na forma como será visto pelos estudantes. - Sumário: resumo do conteúdo do texto na forma como será visto pelos estudantes. - Texto completo: Conteúdo do texto. 13
3. Recursos 3.3. Página web 3.3.1. Ao escolher o recurso criar uma página web você verá quase a mesma tela que aparece para criar uma página de texto simples, a diferença é que tanto o sumário quanto o conteúdo terá a régua de formatação, para realizá-la no próprio editor do ambiente. 14
3. Recursos 3.3. Página web 3.3.1. Ao escolher o recurso criar uma página web você verá quase a mesma tela que aparece para criar uma página de texto simples, a diferença é que tanto o sumário quanto o conteúdo terá a régua de formatação, para realizá-la no próprio editor do ambiente. 15
3. Recursos 3.4. Link a um arquivo ou site 3.4.1. Este recurso é muito útil para aproveitamento de materiais encontrados na internet ou mesmo para apontar um arquivo já pronto que o professor pode enviar para o ambiente da disciplina. 3.4.2. Selecione a opção Link a um arquivo ou site. 16
3. Recursos 3.4. Link a um arquivo ou site 3.4.1. Este recurso é muito útil para aproveitamento de materiais encontrados na internet ou mesmo para apontar um arquivo já pronto que o professor pode enviar para o ambiente da disciplina. 3.4.2. Selecione a opção Link a um arquivo ou site. 3.4.3. Será direcionado para a página de configuração do apontador de arquivo, em que será possível definir: - Nome: nome do material na forma como será lido pelo estudante. - Sumário: resumo do material a ser fornecido. - Localização: coloca o endereço web para onde se quer apontar ou o arquivo enviado pelo professor para o ambiente. 17
3. Recursos 3.5. Rótulo 3.5.1. Este recurso possibilita você inserir textos descritivos e/ou imagens na interface da página principal da disciplina. Rótulos podem ser utilizados para organizar a página, criar títulos, etc. 18
3. Recursos 3.5. Rótulo 3.5.1. Este recurso possibilita você inserir textos descritivos e/ou imagens na interface da página principal da disciplina. Rótulos podem ser utilizados para organizar a página, criar títulos, etc. 3.5.2 Ao selecionar essa opção você verá a seguinte tela de configurações. 19
4. Atividades 4.1. Fórum No fórum existe a possibilidade de interação e discussão entre os participantes da disciplina sobre determinado assunto. Os alunos e o professor têm a opção de receber e enviar cópias das novas mensagens via e-mail para todos os que estão inscritos na disciplina. 4.1.1. Clique em Acrescentar atividade, e escolha a opção Fórum. 20
4.1 Atividades Fórum 4.1. Fórum No fórum existe a possibilidade de interação e discussão entre os participantes da disciplina sobre determinado assunto. Os alunos e o professor têm a opção de receber e enviar cópias das novas mensagens via e-mail para todos os que estão inscritos na disciplina. 4.1.1. Clique em Acrescentar atividade, e escolha a opção Fórum. 4.1.2. Complete os campos, configurando-o de acordo com suas necessidades. 21
4. Atividades 4.2. Tipos de fórum - Cada usuário inicia apenas UM NOVO tópico: permite que cada participante possa abrir apenas um novo tópico, porém, todos podem responder livremente, sem limites de quantidade. - Fórum P e R (perguntas e respostas): permite ao professor elaborar questionamentos no fórum para discussão. Porém, o estudante só consegue visualizar as respostas dos outros participantes, a partir do momento que este posta a sua própria resposta. - Fórum Geral: Por ser um fórum aberto, permite que todos os participantes possam iniciar um novo tópico de discussão quando desejarem. - Uma única discussão simples: O tópico do fórum aparece em uma única página. Usado para organizar discussões breves com foco em um tema preciso. 22
4. Atividades 4.3 Adicionar tópico 4.3.1 Clique em Acrescentar um novo tópico de discussão. 23
4. Atividades 4.3. Adicionar tópico 4.3.1. Clique em Acrescentar um novo tópico de discussão. 4.3.2. Agora adicione um comentário relativo ao tema do fórum. 4.3.3. Para finalizar, clique em Enviar mensagem para o fórum. De imediato surge o registro de intervenção efetuada. 24
4. Atividades 4.3. Adicionar tópico 4.3.1. Clique em Acrescentar um novo tópico de discussão. 4.3.2. Agora adicione um comentário relativo ao tema do fórum. 4.3.3. Para finalizar, clique em Enviar mensagem para o fórum. De imediato surge o registro de intervenção efetuada. Após o tópico ser inserido, os usuários(estudantes, professores) poderão fazer postagens de mensagens relacionadas ao tema em debate no tópico em questão. 25
4. Atividades 4.4. Questionário Este módulo consiste em um instrumento de composição de questões e de configuração de questionários. A configuração dos questionários compreende, entre outros, a definição do período de disponibilidade, a apresentação de feedback automático, diversos sistemas de avaliação, a possibilidade de diversas tentativas. Alguns tipos de questões: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta breve (frase ou palavra), etc. 4.3.1. Selecione a opção Questionário. 26
4. Atividades 4.4. Questionário Este módulo consiste em um instrumento de composição de questões e de configuração de questionários. A configuração dos questionários compreende, entre outros, a definição do período de disponibilidade, a apresentação de feedback automático, diversos sistemas de avaliação, a possibilidade de diversas tentativas. Alguns tipos de questões: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta breve (frase ou palavra), etc. 4.3.1. Selecione a opção Questionário. 4.3.2. Complete os campos, configurando-o de acordo com suas necessidades e clique Salvar e mostrar. 27
4. Atividades 4.4. Questionário 4.3.3. Banco de Questões: Esta última tela, é a tela de construção das questões e montagem do questionário. Do lado direito esta a região reservada ao banco de questões, e, do lado esquerdo as questões que fazem parte do questionário. O ambiente oferece opções de escolha para elaborar suas questões. A lista abaixo apresenta os tipos de questões mais utilizados: - Múltipla Escolha; - Verdadeiro ou Falso; - Dissertação; Após criada a questão, é preciso acrescentá-la ao questionário. Para isso é necessário selecionar a questão que deseja e clicar em Acrescentar ao questionário. 28
4. Atividades 4.5. Tarefas O recurso de tarefa consiste na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo estudante, que pode ser enviada em formato digital ao servidor da disciplina. 29
4. Atividades 4.5. Tarefas O recurso de tarefa consiste na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo estudante, que pode ser enviada em formato digital ao servidor da disciplina. A atividade tarefa é classificada em três tipos: - Modalidade avançada de carregamento de arquivos: Permite que cada estudante envie mais de um arquivo, de qualquer tipo (arquivo texto, imagem, zip. etc). - Texto on-line: Este tipo de tarefa requer que os usuários editem um texto utilizando recursos habituais de edição. O professor poderá avaliá-las na rede e mesmo incluir comentários ou mudanças. - Envio de arquivo único: Este tipo de tarefa permite que cada estudante envie um único arquivo, de qualquer tipo. Pode ser um arquivo de texto, uma imagem ou qualquer outro arquivo que você possa solicitar. 30
5. Atividades em Rede 5.1. Acessando as Atividades em Redes 5.1.1. Clique no botão Atividade em Rede. 31
5. Atividades em Rede 5.1. Acessando as Atividades em Redes 5.1.1. Clique no botão Atividade em Rede. 5.1.2. Agora clique no link Atividades em Rede. 32
5. Atividades em Rede 5.1. Acessando as Atividades em Redes 5.1.1. Clique no botão Atividade em Rede. 5.1.2. Agora clique no link Atividades em Rede. 5.1.3. Selecione o banner da Atividade Multimídia que deseja assistir. 33
5. Atividades em Rede 5.1. Acessando as Atividades em Redes 5.1.1. Clique no botão Atividade em Rede. 5.1.2. Agora clique no link Atividades em Rede. 5.1.3. Selecione o banner da Atividade Multimídia que deseja assistir. 34
5. Atividades em Rede 5.1. Acessando as Atividades em Redes 5.1.1. Clique no botão Atividade em Rede. 5.1.2. Agora clique no link Atividades em Rede. 5.1.3. Selecione o banner da Atividade Multimídia que deseja assistir. 5.1.4. Depois de assistir a Atividade Multimídia dê sua opinião no fórum referente ao tema assistido. 35