O QUE É O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO APRESENTA AUTISMO? O QUE É O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA)? Indivíduos com transtorno do espectro do autismo muitas vezes apresentam: Meninos em idade escolar estão 4X mais propensos a sofrer do TEA comparados às meninas em idade escolar. 4x Dificuldades nas relações sociais e emocionais. Incapacidade em manter uma conversação fluente, iniciar ou responder à uma interação social. Dificuldade em usar ou compreender gestos e, ocasionalmente, total falta de expressão facial como um mínimo contato visual. Interesses altamente fixos, incluindo uma preocupação com objetos incomuns. Dificuldade na resposta à estímulos sensoriais, incluindo a indiferença à dor e temperatura. Tocam e cheiram excessivamente os objetos. Dificuldade em brincar com a imaginação e falta de interesse nos colegas. Comportamento, interesses e atividades com movimentos motores repetitivos (alinhamento dos brinquedos, repetição das vocalizações de outras pessoas). Insistência na igualdade, incluindo uma aflição extrema com pequenas mudanças e dificuldades com transições.
Em famílias onde há uma criança com TEA, existe 5% de risco de haver outra criança com este transtorno. Se um irmão gêmeo tiver TEA, há 90% de probabilidade de que o outro gêmeo também o manifestará. 58% 35% 7% casos leves. casos moderados. casos graves. QUAIS SAO OS POSSÍVEIS SINAIS DE TRANSTORNO AUTISTA? Aos 12 meses de idade ainda não balbuciam ou emitem sons. Aos 12 meses de idade não gesticulam (não sinalizam, não se despedem com as mãos, não seguram coisas, etc.). Aos 16 meses de idade não dizem palavras soltas. Aos 24 meses de idade não conseguem criar frases de duas palavras (simplesmente repetem o que alguém lhes diz). Perda de habilidades de linguagem e sociais em qualquer idade. Não respondem ao seu nome. As habilidades de linguagem ou discurso são atrasadas. A criança não segue instruções. A criança às vezes parece ouvir, mas nem sempre.
OS TRANSTORNOS ESPECÍFICOS CLASSIFICADOS DENTRO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISTA INCLUEM: TRANSTORNO AUTISTA TRANSTORNO DE ASPERGER TRANSTORNO DE RETT O autismo é um transtorno de desenvolvimento que aparece nos primeiros 3 anos de vida e afeta o desenvolvimento normal do cérebro no que diz respeito à comunicação e às habilidades sociais. O transtorno de Asperger normalmente é considerado como uma forma de autismo de funcionamento elevado. Pode levar à grandes dificuldades na interação social, comportamentos repetitivos e desorientação. O transtorno de Rett é uma doença do sistema nervoso que leva à retrocessos do desenvolvimento, especialmente nas áreas de linguagem expressiva e operação manual. TRANSTORNO GENERALIZADO DE DESENVOLVIMENTO NÃO ESPECIFICADO (TGD-NE) TRANSTORNO DESINTEGRATIVO DA INFÂNCIA Um diagnóstico que é usado para a incapacidade grande e persistente no desenvolvimento da interação social recíproca ou das habilidades de comunicação verbais e não verbais, ou quando o comportamento, os interesses ou as atividades estereotipadas podem ser percebidas, mas não se encaixam nos critérios de diagnóstico do TEP ou por vários outros tipos de transtorno. O Transtorno Desintegrativo da Infância é uma condição na qual as crianças se desenvolvem normalmente até 3 ou 4 anos. Então, após alguns meses, as crianças começam a perder a capacidade de expressão, habilidades motoras, habilidades sociais e outras que já haviam sido adquiridas.
A HISTÓRIA DO AUTISMO 1911 O psiquiatra suíço chamado Eugen Bleuler foi o primeiro a usar o termo. Ele começou a usá-lo por volta de 1911 para se referir a um grupo de sintomas da esquizofrenia. 1944 O cientista alemão Hans Asperger descreveu uma forma de autismo mais branda, conhecida hoje como transtorno de Asperger. Década de 1940 Pesquisadores nos Estados Unidos começaram a usar o termo Autismo para descrever crianças com problemas emocionais ou sociais. 1965 O psicólogo americano Bernard Rimland estabeleceu a Sociedade Americana de Autismo, um dos primeiros grupos de apoio aos pais de crianças com autismo. Años 1960-70 Investigam-se tratamentos para o autismo focados em drogas como LSD, choque elétrico e técnicas de mudança de comportamento baseadas na dor e no castigo. Presente O QUE CAUSA O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO? Os pesquisadores identificaram um número de genes associados ao transtorno. Também foram detectadas anomalias na estrutura e função cerebral, bem como nos neurotransmissores. Os transtornos comórbidos mais comuns em pacientes com TEA incluem transtornos do humor, ansiedade, TOC, distúrbios do sono, TDAH e esquizofrenia. Não há evidência para o fato de que as vacinas ou o comportamento dos pais estejam associados ao TEA.
FORNECEU ESTE INFOGRÁFICO Para obter mais informações sobre o transtorno do espectro do autista das mãos dos maiores especialistas do mundo, favor visitar: www.gmeded.com Sempre converse com seu médico sobre sua doença. FONTES: R. C. Kessler, B. Ustun (eds): The WHO world mental health surveys: Global perspectives on the epidemiology of mental disorders. Cambridge University Press, New York, First Edition, 2008 http://www.tacanow.org/about-autism/ http://www.autismweb.com/signs.htm http://www.mayoclinic.com/health/autism/ds00348/dsection=alter native-medicine http://www.slate.com/articles/health_and_science/medical_examiner/ 2013/05/autism_ spectrum_diagnoses_the_dsm_5_eliminates_asperger_ s_and_pdd_nos.html http://www.webmd.com/brain/autism/history-of-autism http://en.wikipedia.org/wiki/pdd-nos