COLETÂNEA CONTINUA...



Documentos relacionados
PROVA DE REDAÇÃO NO VESTIBULAR DA UFSM 2014

1. Linguagens e Códigos; 2. Raciocínio Lógico e Matemática; 3. Leitura e Interpretação de Textos; 4. Atualidades.

OS CRITÉRIOS DE CORREÇÃO para a REDAÇÃO do ENEM

PROJETO EDUCA-AÇÃO Prevenção da violência doméstica nas Instituições de Ensino

*MÓDULO 1* *MÓDULO 2* *MATRIZ DE COMPETÊNCIAS PARA A REDAÇÃO DO ENEM*

Prof. Daniel Santos Redação RECEITA PARA DISSERTAÇÃO ARGUMENTAÇÃO ESCRITA - ENEM. E agora José?

Reflexões sobre a Língua Portuguesa. Kátia França

Redação: critérios de correção dos exames da Fuvest, Unicamp, Unesp e Enem. FUVEST e UNESP

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

o TRIBUNAL DE JUSTiÇA DE SÃO PAULO, neste ato

REGULAMENTO TOUR DA TAÇA DA COPA DO MUNDO FIFA TROPHY TOUR BRASIL 2014

Colégio Internato dos Carvalhos

(1979) Convenção Sobre Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Contra a Mulher CEDAW

Dr. Joaquim de Carvalho Figueira da Foz

EDITAL 06/2015 IX ICONCURSO DE REDAÇÃO 1º SEMESTRE DE 2015 CAPÍTULO I DO OBJETO CAPÍTULO II DAS INSCRIÇÕES

REDAÇÃO 4º SIMULADO MODELO ENEM º ANO e PRÉ-VESTIBULAR 2º NOTA: Nome completo: Matrícula: Unidade: Turma: Corretor:

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Colégio Monteiro Lobato

ESCOLA BÁSICA FERNANDO CALDEIRA Currículo de Português. Departamento de Línguas. Currículo de Português - 7º ano

FACULDADE Adjetivo - CETEP Manual do Candidato Processo Seletivo Vestibular Agendado de Inverno 2013/2

ORIENTAÇÕES PARA PRODUÇÃO DE TEXTOS DO JORNAL REPORTAGEM RESENHA CRÍTICA TEXTO DE OPINIÃO CARTA DE LEITOR EDITORIAL

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE INGRESSO INSTRUÇÕES

Olimpíada de LP Escrevendo o futuro

REGULAMENTO DO I CONCURSO DE REDAÇÃO E DE ARTIGO DO MP-PROCON

CONCURSO PÚBLICO 01/2011 RESPOSTA AOS RECURSOS DA PROVA DE REDAÇÃO

COMO SERÁ ELABORADA A PROPOSTA DE TEMA PARA A REDAÇÃO DO ENEM?

PODER JUDICIÁRIO VARA CENTRAL DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER SP

FACULDADE DO PANTANAL RECREDENCIADA NO MEC PELA PORTARIA Nº 281, DE 23 DE MARÇO DE 2015

Informação Prova de Equivalência à Frequência Agrupamento de Escolas de ANTÓNIO NOBRE. DISCIPLINA: Inglês CÓDIGO DA PROVA: 358

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA Orientações para a Redação

Informação-Exame de Equivalência à disciplina de: INGLÊS (LE I) Prova Oral e Prova Escrita

Revista. fl À Ÿ ø ø ø ª ± ª ø Ʊ ø ºª Œªºø9=± ª æ øæ ºª ªÆ ± Ó ÔÌ

Escreva seu futuro nas Faculdades Integradas - 4ª edição - ano 2014

II Encontro MPSP/MEC/UNDIME-SP. Material das Palestras

Centro de Formação de Associação de Escolas dos Concelhos de Nelas, Mangualde, Penalva do Castelo, Sátão e Vila Nova de Paiva

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA (Acesso aos mestrados profissionalizantes) 2.ª chamada

UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC REGULAMENTO DO PRÊMIO HONRA AO MÉRITO DO SALÃO DE ENSINO E DE EXTENSÃO

P L A N O D E E N S I N O

Atendimento Policial a Vítimas de Violência Doméstica

Sumário. Parte I As exigências básicas das provas discursivas

Escola Secundária Dr. João Manuel da Costa Delgado

ESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU ABRANTES

Filosofia e Redação Interpretação, Argumentação e Produção Textual. Analisando o Conteúdo Filosófico Presente nas Redações nota 1000 do ENEM

EDITAL ONU MULHERES 2011

Questões Fundamentadas Da Lei Maria da Penha Lei /2006

Edital Provas Especiais de Acesso e Ingresso no Ensino Superior para Maiores de 23 Anos 2008/2009

PED LÍNGUA PORTUGUESA ORIENTAÇÕES ACADÊMICAS

A SAÚDE NÃO É NEGOCIÁVEL

PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA [INGLÊS]

REGULAMENTO DO CONCURSO TEMPOS DE ESCOLA 2015 (7ª EDIÇÃO)

etapa Instruções ao candidato

AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS D. ANTÓNIO FERREIRA GOMES INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE INGLÊS 2º CICLO ANO 2015

2.1 Fazer um justo reconhecimento a todos os alunos e professores que contribuem no empenho em ações que resultem em um mundo melhor;

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Este documento vai ser divulgado na escola-sede do Agrupamento e na página eletrónica:

As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina.

DIRETRIZES DE FUNCIONAMENTO DO MOVIMENTO NACIONAL PELA CIDADANIA E SOLIDARIEDADE/ NÓS PODEMOS

TJ/RJ. Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro ANALISTA JUDICIÁRIO

PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE INGLÊS

A REDAÇÃO DO ENEM Brasília DF, outubro de 2011

INGLÊS Cont. Ano Letivo 2014/2015 INFORMAÇÃO. 11º Ano de Escolaridade. Prova Pág. 1 de Objeto de avaliação

ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Código 102 CADERNO 1 PROVA DISSERTATIVA

CONCURSO VESTIBULAR FUVEST 2015 Matrícula Informe nº 10/ LISTA DE CONVOCADOS

- Buscar novos produtos que proporcionem vantagens em relação à concorrência

Prova Escrita + Oral de Inglês

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES

Percurso formativo acreditado I Jornadas Pedagógicas Avaliar para Intervir Agrupamento de Escolas de Sátão 28 de abril, 5 e 12 de maio de 2012

Espanhol (Prova Escrita + Oral)

FACULDADES SENAC PROCESSO SELETIVO UNIFICADO 1º SEMESTRE/2016 ANEXO I

Informação-Prova de Equivalência à Frequência

GRANDES OPÇÕES DO PLANO 2008 PRINCIPAIS ASPECTOS

MANUAL VESTIBULAR SIMPLIFICADO 2015

Autorizado pela Portaria nº 276, de 30/05/15 DOU de 31/03/15

PLANO DE CURSO REFERENCIAL LÍNGUA PORTUGUESA/GESTAR 6ª SÉRIE (7º ANO)

FUNDAÇÃO FACULDADES INTEGRADAS DE ENSINO SUPERIOR DO MUNICÍPIO DE LINHARES - FACELI FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES - FACELI

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Conteúdos Habilidades Avaliação

UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL UNISC REGULAMENTO DO PRÊMIO HONRA AO MÉRITO DO SALÃO DE ENSINO E DE EXTENSÃO

(Nos termos do Despacho Normativo 6-A/2015, de 5 de março)

FAMEC REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

Concurso Público Prova de Redação.

Convenção n.º 87 CONVENÇÃO SOBRE A LIBERDADE SINDICAL E A PROTECÇÃO DO DIREITO SINDICAL

CARTILHA A.B.F. CANAIS DE RELACIONAMENTO NO SISTEMA DE FRANQUIA

Prof. Volney Ribeiro

2.2 Valorizar o magistério, incentivando os estudantes que optam pela carreira docente; 2.3 Promover a melhoria da qualidade da educação básica;

358 INGLÊS (continuação-12.ºano) escrita e oral 12.ºano de escolaridade

Redação no ENEM: considerações preliminares e propostas passadas

ANEXO II CONDIÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA APOIO E/ OU IMPLANTAÇÃO DE ÓRGÃOS COLEGIADOS E APOIO A FÓRUNS E REDES

Declaração de Brasília sobre Trabalho Infantil

JORNADA DAS MARGARIDAS 2013

Propaganda ideológica. Baseado no livro: O que é Propaganda Ideológica de Nelson Jahr Garcia

Língua Portuguesa 1ºEM

FACULDADE PITÁGORAS DE UBERLÂNDIA MG Metodologia Científica. Professora: Ketiuce Ferreira Silva

1ª/2ª Fase. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do programa da disciplina.

Concurso Público Prova de Redação. Aguarde a ordem do fiscal PAra abrir este caderno.

2.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. LÍNGUA PORTUGUESA (Para todos os cargos)

Transcrição:

Natal, 05 de abril de 2011

PROVA DE REDAÇÃO

A prova de redação apresenta uma proposta de construção textual: uma CARTA ABERTA. Com a finalidade de auxiliá-lo(a) na compreensão prévia da temática em foco, apresenta-se uma coletânea constituída de um cartaz e dois fragmentos de textos retirados de fontes diversas. COLETÂNEA Texto 1 Art. 1o Esta Lei cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher, nos termos do 8o do art. 226 da Constituição Federal, da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Violência contra a Mulher, da Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher e de outros tratados internacionais ratificados pela República Federativa do Brasil; dispõe sobre a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher; e estabelece medidas de assistência e proteção às mulheres em situação de violência doméstica e familiar. Artigo da Lei n. 11.340, conhecida como Lei Maria da Penha. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11340.htm>. Acesso em: 16 out. 2010. CONTINUA...

CONTINUA...

A violência contra a mulher tem sido, por um lado, objeto de reflexões de diversos estudiosos e, por outro, alvo de ações implementadas por órgãos governamentais e não governamentais no intuito de denunciar e erradicar esse crime. Neste segundo semestre de 2010, o Conselho Nacional de Justiça (CNJ) está desenvolvendo uma campanha publicitária nacional com o objetivo de promover a aplicabilidade da Lei Maria da Penha tanto por parte dos órgãos Judiciários como pela sociedade. Com o slogan Violência contra a mulher não tem desculpa, tem Lei, filmes, cartazes, banners e outras peças de propaganda estão sendo veiculados por diversos meios de comunicação. O CNJ está fazendo a sua parte. Você também deve fazer a sua. CONTINUA...

PROPOSTA DE REDAÇÃO Escreva uma CARTA ABERTA à sociedade natalense com o intuito de convencê-la a participar dessa campanha e a não se calar diante das diversas formas de violência praticadas contra a mulher. INSTRUÇÕES Sua carta deverá, obrigatoriamente, atender às seguintes exigências: ser redigida no espaço destinado ao texto definitivo; apresentar argumentos que fundamentem o seu ponto de vista; ser redigida na variedade padrão da língua portuguesa; não ser escrita em versos; conter, no mínimo, 20 linhas (corpo do texto); ser assinada com UM dos seguintes pseudônimos: Um cidadão brasileiro ou Uma cidadã brasileira. Será atribuída nota zero à redação em qualquer um dos seguintes casos: fuga ao tema ou à proposta; carta composta apenas de cópia de fragmentos da coletânea de textos; letra ilegível; identificação do candidato (nome ou assinatura); carta escrita em versos.

Adequação ao tema Adequação ao gênero Constituição da autoria Adequação à modalidade escrita padrão Controle da coesão e da coerência

Adequação ao tema Abordar o tema em foco Revelar, de modo facilmente depreensível, a intenção comunicativa determinada Apresentar argumentos consistentes e estratégias de convencimento os quais atendam à intenção comunicativa Adequação ao gênero Manter, ao longo do texto e de modo facilmente depreensível, a orientação argumentativa eleita Atender às configurações estilístico-composicionais mais frequentes do gênero (elementos paratextuais como título, assinatura, data e local e textuais propriamente ditos) Construir, de modo facilmente depreensível, uma imagem do interlocutor

Constituição da autoria Revelar-se, na construção do texto, como um sujeito-autor que defende seu posicionamento e tenta não só convencer o interlocutor a denunciar um crime mas também o instiga a uma tomada de posição Gerenciar, de forma bem articulada, a inserção de todas as vozes alheias Adequação à modalidade escrita padrão Usar, de modo excelente, os recursos linguísticos (em âmbito ortográfico, morfológico, sintático, semântico, estilístico e pragmático), demonstrando competência no manejo da modalidade escrita

Revelar domínio excelente no emprego do sistema de pontuação Adequar, de modo excelente, o registro de linguagem ao interlocutor, de modo a valorizar o tipo de interação estabelecido Controle da coesão e da coerência Utilizar-se, de modo excelente, dos mecanismos coesivos (organizadores e marcadores textuais, marcadores de responsabilidade enunciativa e conectores argumentativos propriamente ditos) Estabelecer, de modo excelente, a progressão textual e sinalizá-la com os mecanismos linguístico-discursivos adequados Construir, de modo excelente, os parágrafos como unidades funcionais do texto e os períodos como unidades estruturais determinadas pelas convenções da tradição gramatical

Atribuiu-se nota ZERO ao texto em qualquer uma das condições seguintes: 1. Não abordar o tema. 2. Não manifestar uma intenção comunicativa. 3. Não manifestar um ponto de vista nem argumentos que o sustentem. 4. Redigir o texto em versos. 5. Compor o texto recorrendo exclusivamente à copia de fragmentos da coletânea. 6. Revelar uma total falta de controle da modalidade escrita em seus diversos aspectos.

Número de candidatos 0 1000 2000 3000 4000 VESTIBULAR 2011 - CORREÇÃO EFETIVA - Redação NOTA NA PROVA Média = 4.67 D. Padrão = 1.58 Mínimo = 0 Máximo = 10 Provas = 18202-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nota

NOTAS DA REDAÇÃO Nº de candidatos (%) 0,00 (zero) 211 1,2 0,01-0,25 1377 7,6 0,26-0,50 10534 57,9 0,51-0,75 5579 30,7 0,76-1,00 501 2,8 MÉDIA: 0,47 Total de candidatos 18.202 Nota média na prova (%) 47,0%