Programa do curso 1 Neste curso, utilizaremos o seguinte material: Peito, Joaquim, Está bem! Intensivkurs Portugiesisch, Schmetterling Verlag GmbH, Stuttgart (Ed. 2008) ISBN: 3-89657-750-6. (Unidades: 21, 22, 23 e 24); Sítio web: http://sites.google.com/site/lusofonotr/ Fichas gramaticais; Fotocópias com textos/exercícios auxiliares. 22.04.2009 Introdução ao curso. Apresentação do sítio web criado para os alunos da Universidade de Trier. Exploração e descoberta da página de Internet: http://sites.google.com/site/lusofonotr/ 29.04.2009 Unidade 21 - Infinitivo pessoal simples e composto; Infinitivo impessoal 06.05.2009 Trabalho de grupo: leitura de textos jornalísticos (jornais: Sol, Jornal de Notícias, Público) 13.05.2009 Unidade 22 Gerúndio simples e composto 20.05.2009 Unidade 22 Elaboração de um Curriculum Vitae em português e respectiva carta de apresentação 27.05.2009 Trabalho de grupo - leitura de textos de revistas (revistas: Focus, Visão, Sábado) 10.06.2009 Unidade 23 Voz passiva e particípios passados duplos 17.06.2009 Unidade 24 Discurso directo vs discurso indirecto 24.06.2009 Unidade 24 Diferenças entre Português de Portugal e do Brasil: vocabulário e ortografia 1 Sujeito a alterações
01.07.2009 Frequência (Klausur) 08.07.2009 Entrega das frequências e revisão da matéria dada. 15.07.2009 Exame escrito = Zertifikatprüfung 22.07.2009 Exames orais.
Semestre de Verão 2009 Departamento Curso Área Disciplina Docente Enquadramento Fachbereich II Sprach-und Literaturwissenschaften der Universität Trier Fremdsprachenausbildung für Studierende aller Fachbereiche der Universität Trier und der Theologischen Fakultät Trier Sprachkurs Portugiesisch IV Catarina Pascoal Ano Semestre Regime 2º 2º diurno Horas / Semana Vorlesung Hauptseminar Proseminar Übungen Sprachpraxis 2 Número de semanas 13 CONTEÚDOS E OBJECTIVOS O presente programa de Portugiesisch IV destina-se a todos os alunos com conhecimentos médios (nível B1) da língua portuguesa. O curso terá lugar todas as quartas-feiras (mittwochs), das 18:30 às 20:00 h no edifício C, na sala 360.
O programa visará, fundamentalmente, proporcionar aos alunos um apetrechamento linguístico no sentido de habilitá-los a: Aprofundar e desenvolver conhecimentos linguísticos, quer a nível ortográfico, fonético, morfológico, sintáctico e/ou semântico; Desenvolver a capacidade de interpretação de textos; Desenvolver hábitos de pesquisa (procura de equivalentes) e de análise; Desenvolver a capacidade de compreensão e de expressão escrita; Estabelecer técnicas de análise textual; Utilizar a língua como instrumento de trabalho que permita compreender, falar e escrever sobre assuntos do âmbito do quotidiano público, educacional, socioprofissional e pessoal; Desenvolver o espírito crítico; Ampliar os conhecimentos relativos à cultura e civilização portuguesas; Aumentar a capacidade de investigação individual; Criar um espaço de debate crítico sobre aspectos culturais e sociais da contemporaneidade; PROGRAMA CONTEÚDOS TEMÁTICOS O programa de Portugiesisch IV privilegia a componente prática, comportando os seguintes itens: Trabalho prático de análise de textos diversificados: O texto jornalístico (artigos de opinião); O texto literário (excertos de obras de autores portugueses); O texto didáctico. No âmbito dos textos acima descritos tenciona-se desenvolver e aprofundar os conhecimentos sobre a cultura e civilização portuguesas, abordando vários aspectos: História e Geografia de Portugal; Música portuguesa; Gastronomia portuguesa; Literatura portuguesa; Hábitos portugueses; Cinema português, Tradições portuguesas,
através das seguintes estratégias: Leitura e análise de textos; Discussão e debate dos mesmos; Análise de vídeos, filmes e restante material audiovisual; Exposição teórica de matérias (por parte do professor); Realização de uma exposição oral (Referat). Será solicitado aos alunos uma apresentação oral, de carácter individual, sobre um tema proposto pelo professor (10 minutos). O programa contempla ainda o desenvolvimento de estratégias conducentes ao aperfeiçoamento da competência escrita, de forma gradual, tendo em conta a capacidade analítica e sintética dos alunos. CONTEÚDOS GRAMATICAIS No âmbito deste curso, Portuguiesisch IV, serão aprofundados vários itens gramaticais, nomeadamente; Infinitivo Pessoal simples; Infinitivo Pessoal composto; Infinitivo Impessoal; Particípios Passados Duplos; Gerúndio simples; Gerúndio composto; Voz passiva; Prefixos; Discurso directo; Discurso indirecto; Preposições; Provérbios; Expressões idiomáticas. MATERIAL O grau de dificuldade dos textos é gradual ao longo do semestre, nunca descurando as dificuldades individuais dos alunos. Será utilizada uma colectânea de textos e fichas gramaticais, bem como o livro do aluno: Peito, Joaquim, Está bem! Intensivkurs Portugiesisch, Schmetterling Verlag GmbH, Stuttgart (Ed. 2008) - ver acima mencionado.
Neste semestre será introduzida uma nova ferramenta de suporte à aprendizagem da língua portuguesa: uma página web criada e dedicada aos alunos de português na Universidade de Trier: http://sites.google.com/site/lusofonotr/. Os conteúdos desta página são vários, como língua, cultura, gastronomia, história, música, lusofonia, e visam aproximar os alunos da realidade, terem acesso a uma aprendizagem de acordo com os seus hábitos diários (Internet) e terem autonomia de estudo. AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados da seguinte forma: 1. Avaliação contínua (participação nas aulas, trabalhos de casa, etc.); 2. Assiduidade; 3. Uma exposição oral de 10 min.; 4. A realização de 1 teste escrito. A nota final (Schein) abarcará o conjunto dos elementos de avaliação acima mencionados.