6º ano - Ensino Fundamental

PLANOS DE ESTUDOS 2º TRIMESTRE 6º ano - Ensino Fundamental Componente curricular: Matemática Professor: Carla Bruno Figuras geométricas ( sólidos geométricos e regiões planas) Classificação dos sólidos geométricos Planificação dos sólidos geométricos Divisores, múltiplos e critérios de divisibilidade Números primos e decomposição Frações Critérios de Avaliação Trabalho avaliativo (2,0) Figuras geométricas Classificação dos sólidos geométricos Planificação dos sólidos geométricos Múltiplos e Divisores Critéri9os de divisibilidade Números primos Prova ( 6,0 ) Decomposição Frações Temas com valor 1,0 Trabalho do projeto interdisciplinar ALIMENTAÇÃO, com valor 1,0 Material Didático Livro Didático Roteiro de Aprendizagem Atividades realizadas em folhas xerox Vídeos/Laboratório de Informática

Componente curricular: História Professora: Anamaria África Antiga: Egito; Núbia e Reino de Cuxe Oriente Médio e Ásia Antigos Livro didático - Projeto Athos História 6 e Roteiro de Aprendizagem e o caderno do aluno A nota do trimestre será constituída pela soma das seguintes avaliações: Prova escrita, individual, sem consulta e cumulativa, aplicada em sala de aula no dia 01/07/2015 com os conteúdos desenvolvidos até 24/06/2015. Nota: 6,0 (seis). Trabalho I - em aula: 08/07/2015. Consulta a materiais combinados com antecedência. Nota: 1,0 (um). Trabalho II Projeto Interdisciplinar Alimentação. Em aula: 12/08/2015. Nota: 1,0 (um). Consulta a materiais combinados com antecedência. Temas de Casa e Atividades em aula solicitados e realizados ao longo do trimestre. Nota: 1,0 (um). Caderno do aluno. Nota: 1,0 (um). Avaliado em 12/08/2015. Para esta avaliação, os seguintes critérios serão utilizados: organização; completitude; asseio. De acordo com as Diretrizes do Colégio Marista São Pedro, será oferecida aos alunos a possibilidade de substituição de nota da Prova realizada em 01/07/2015 através de uma Prova de Recuperação escrita, individual, sem consulta e cumulativa, em 22/07/2015. Nota: 6,0 (seis).

Componente curricular: Geografia Professor: Eliane Diniz Amoretti Os Paralelos da Terra; As Zonas da Terra; Os Mapas; As Coordenadas Geográficas; Os Fusos Horários Livro e roteiro de aprendizagem- Projeto Athos Atlas Geográfico Revistas( quando solicitadas) Trabalho avaliativo por conteúdo = 2,0 Paralelos, Zonas da Terra e Mapas. Temas, trabalhos e responsabilidade = 1,0 Trabalho Alimentação = 1,0 Prova = 6,0 As coordenadas geográficas e fusos horários. Recuperação = 6,0 (incluindo o conteúdo do trabalho avaliativo e da prova).

Componente curricular: Língua Portuguesa Professora: Heloisa dos Reis Interpretação textual; Produção textual; Divisão silábica; Sílaba tônica; Substantivos e suas classificações; Adjetivos e locuções adjetivas; Acentuação das proparoxítonas, paroxítonas e oxítonas; Leituras dirigidas: Contos de fada e Peter Pan. Projeto Athos: Língua portuguesa Unidade 3 Histórias e tradição: mito e conto popular; Unidade 4 Sons, palavras e canções; Unidade 5 O cotidiano no jornal. Produção textual orientada em aula (individual) - 1,0 Trabalho sobre o Projeto Alimentação orientado em aula (individual) - 1,0 Prova trimestral 6,0-17/07/2015 - Conteúdo orientado pela professora Trabalho Avaliativo - 2,0-07/08/2015 - Referente as leituras dirigidas Recuperação (prova trimestral) 6,0 (CUMULATIVA) 21/08/2015

Componente curricular: Ensino religioso Professor: Alan Alves Alteridade, valores e limites éticos presentes nas relações sócioreligiosas; Concepções de ser humano, de vida e de morte; A relação homem e natureza a partir do cristianismo; Xerox de material; Jornais e revistas Vídeos Prova trimestral 6,0; o Conteúdo trabalhado em aula até a data. Recuperação (prova trimestral) 6,0 o Cumulativo. Trabalho 01 2,0 o Trabalho individual realizado em aula, desenvolvendo alguns dos conteúdos estudados em aula: Desenho, texto, criação de poesia, narrativa mítica, etc. Trabalho 02 2,0 o Trabalho em grupo realizado em aula, desenvolvendo alguns dos conteúdos estudados em aula: Desenho, texto, criação de poesia, narrativa mítica, etc., podendo ser apresentado.

Componente curricular: Educação Física Professor: Júlio Gaidzinski Aptidões físicas, qualidade de vida, alimentação e Futsal. Material Didático: Bolas de basquete, futsal, vôlei, handebol mais cones, cordas e arcos. Para avaliar são observados alguns princípios. -Prova teórica 6,0 -Trabalho sobre alimentação 1,0 -Trabalho prático no Futsal.- 2,0 - Aula prática 1,0 - Respeito aos colegas. - Observação das habilidades motoras nos jogos e fundamentos nas modalidades esportivas trabalhadas. - Observação da participação nas atividades propostas com responsabilidade, comprometimento e cooperação. -Observação se o aluno comparece com uniforme adequado para prática de atividade física.

Componente Curricular: Língua Inglesa Professora: Mariane Mottin de Bortoli - Verbo to be (interrogativa, negativa e afirmativa); - Verbo to be: Short answers; - Pronomes pessoais, possessivos demonstrativos e interrogativos; - Alimentos; - Partes da casa e mobília; - Números. - Livro: In action 6; - Atividades realizadas em folhas Xerox e ofício; -Laboratório de Informática; -Dicionário. - Prova trimestral (6,0); - Álbum da casa (2,0); - Diálogo elaborado no Power point (informática 1,0); - Temas, participação e pontualidade na entrega das tarefas (1,0); - Recuperação (prova trimestral) 6,0(CUMULATIVA).

Componente Curricular: Artes Professora: Tiele a) As cores: pigmentos e misturas (primárias, secundárias e terciárias) b) Arte rupestre e primitiva. c) Arte pré-colombiana; Material suplementares para as aulas práticas: Trabalho interdisciplinar arte com pigmentos naturais: pigmentos retirados de alimentos e temperos Trabalhos Arte pré-colombiana/rupestre: argila (1 kg) Prova trimestral 6,0 (conteúdos: cores e arte primitiva) Trabalho Avaliativo 2,0 (arte pré- colombiana e rupestre) Trabalhos, exercícios e temas 2,0 Trabalho interdisciplinar: (grupo) Pintura com pigmentos naturais (0,5) (individual) Fórmula para produzir a tinta criada com os pigmentos naturais (0,5) - exercício mandala de cores - primárias, secundárias e terciárias (0,5) - demais exercícios e temas (0,5) Recuperação (prova trimestral) 6,0 (prova cumulativa)

Componente Curricular: Ciências Professora: Sinuê - Água no planeta Terra; - Ciclo hidrológico da água na Terra e mudanças de estado físico; - Questões ambientais relacionadas à falta d água; - Doenças, higiene e saneamento básico; - Poluição atmosférica. - Lixo, resíduos, impactos, reciclagem e reaproveiamento de materiais. Prova trimestral 6,0-22/07/2015 Projeto Científico (resultados e conclusões - resumo e banner) - 2,0 05/08/2015 Avaliação prática no Laboratório (vermes parasitas) 1,0 Trabalho interdisciplinar 1,0 Recuperação (prova trimestral) 6,0 (CUMULATIVA) 05/08/2015 OBS: Esta é uma proposta de trabalho a ser realizada no segundo trimestre de 2015, estando sujeita a adaptação/alteração de acordo com o desenvolvimento das aulas e o rendimento dos alunos.