Divisores de um número natural

Documentos relacionados
Colégio Mauricio Salles de Mello

Um número é divisível por 2 se ele é par, ou seja, termina em 0, 2, 4, 6 ou 8.

Colégio Mauricio Salles de Mello

Expressão Numérica, Geometria Espacial, Múltiplos, Divisores, MMC, MDC. Profª Gerlaine 6º Ano

de 13 a 17/06/2016 Não vos deixarei órfão; voltarei para vós (João 14:18)

Colégio Santa Dorotéia

MÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL

Critérios de Divisibilidade

. Educação Infantil e Ensino Fundamental

Em nossas aulas, estudamos sobre múltiplos e divisores. Vamos explorá-las nas questões que seguem.

Regras de Divisibilidade. 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda

GABARITO DO CADERNO DE RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE 6º ANO MATEMÁTICA

Lista de exercícios de Matemática 2º Bimestre

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2015/16 MATEMÁTICA 5.º ANO

1.1. Numéricos. Conjuntos MATEMÁTICA. Conjunto dos Números Naturais (N) Conjunto dos Números Inteiros (Z)

Leia: Turquia. Troca do Livro Lições de Língua Portuguesa, História e 4ºA e B 4º C Vivência Religiosa - 4º ano quarta-feira segunda-feira

ESTRUTURAS DE REPETIÇÃO - PARTE 1

Critérios de divisibilidade Para alguns números como o dois, o três, o cinco e outros, existem regras que permitem verificar a divisibilidade sem se

MATEMÁTICA. Aula 4. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1

BANCO. por: a) 2; b) 5; c) por 2? a) 78. b) 110. c) 65. d) 51 R.: R.: c) divisível por Responda: Por quê? R.: R.

PORTUGUÊS 3 o BIMESTRE

COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION. Lições de Matemática e de Ciências 3º ano. Semana de 11 a 15 de março.

Exercícios: sexto ano do EF. Números e Álgebra

ESTRUTURAS DE CONTROLE - LAÇOS OU MALHAS DE REPETIÇÃO

01- Escreva com algarismos indo-arábicos os números registrados por extenso na tabela. Os museus mais visitados do mundo (2012)

Equipe de Matemática. Matemática. Divisibilidade

Lista de Matemática e interpretação de texto 5 o ano de 28/03 a 01/04/2016 Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós (I Coríntios 5:7)

Troca do livro LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA / 4º ANO 4º A 4º B 4º C VÁ PEGÁ-LO, GARFILD!

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 5.º ANO 2015/16

Resoluções das atividades

15 : 3 = 5 e 15 : 5 = 3

COLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática. Aluno(a):. Nº.

Abril Educação Divisibilidade Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

Segunda-Feira 04/04. de 04 a 08/04/2016. O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b)

1ª Parte SÓLIDOS GEOMÉTRICOS. Prof. Danillo Alves 6º ano Matutino

Matemática Vamos exercitar?

Horário provas - maio 2º ano A

MÚLTIPLOS E DIVISORES

Divisibilidade Múltiplos de um número Critérios de divisibilidade 5367

Colégio Mauricio Salles de Mello

MATEMÁTICA MÓDULO 8 DIVISIBILIDADE E CONGRUÊNCIA. Professor Matheus Secco

Lições de Língua Portuguesa e Geografia - 4º ano. Menino multicolorido

MEDITAÇÃO Kids 2 e 3

INDICAÇÕES º ANO AxBxC

CURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha

Agenda de Tarefa Ensino Fundamental I Professora: Miriam Daves Ano/Turmas: 2º A/B Data: 25 a 29 de Abril de 2016.

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2015/16 MATEMÁTICA 5.º ANO

MATEMÁTICA. ÍNDICE Conjuntos Numéricos... 2

Colégio Mauricio Salles de Mello

PROGRAMA PARA ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2º Ano ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO DE 2017

Identificar e aplicar os critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5,6, 8, 9 e 10.

Asciidoc Playground. Asciidoc Playground por Eduardo de Santana Medeiros Alexadre

Troca do Livro Lições de Língua Portuguesa e História / 5ºano 5º A e B 5º C Semana de 22 a 26 de agosto de 2016 quarta-feira quinta-feira

A adição de números naturais é associativa, ou seja, resultado da soma de três números naturais independe da ordem da soma dos números.

Aula 01 mtm B MATEMÁTICA BÁSICA

2. Números Inteiros. A representação gráfica dos números Inteiros Os números podem ser representados numa reta horizontal, a reta numérica:

Resposta: b) Quais são os números divisíveis por 3? Justifique sua resposta. Resposta:

Colégio Santa Dorotéia

DICAS PARA CÁLCULOS MAIS RÁPIDOS ARTIGO 04

O que é que tem sentido nesta vida? VINICIUS DE MORAES

Lista de exercícios e Interpretação de texto 5o ano de 09 a 13/05/16

Aula 2: Algoritmos: Intuição

Matemática 6ºano. Alunos dos 6º anos, espero que todos estejam bem e com muita disposição para volta às aulas.

Colégio Nossa Senhora de Sion

de 04/04 a 08/04/2016 O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b)

Temas: Operações com decimais, expressões numéricas, simplificação de frações.

DISCIPLINA: Língua Portuguesa (Livro e Caderno) Data da realização: 09/05/2016

setor 1102 Aula 20 PRINCÍPIOS BÁSICOS DA CONTAGEM 2 REVISÃO

NÚMEROS NATURAIS OS NÚMEROS E SEUS SIGNIFICADOS!

Matéria: Matemática Assunto: Teoria dos Conjuntos Prof. Dudan

a) Falsa. Por exemplo, para n = 2, temos 3n = 3 2 = 6, ou seja, um número par.

São Paulo é a cidade de maior população, com habitantes. Tem mais gente em São Paulo que em alguns países, como a Bélgica.

Exercício 5. Encontre o valor de

Para resolver o problema de dona Leonor, é preciso aprender a fatorar, como você já viu na Aula = 2 x = 4 x 5

Este conjunto de testes formativos para a cadeira de Matemática Discreta baseia-se na matéria do manual indicado.

~W ;f 1 L IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIILIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

Lições de Francês, Português e de História 4º ano. semana de 5 a 9 de março

Direto do concurso. Comentário CONJUNTOS NUMÉRICOS

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS ALEGRETE PIBID

CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO

Primários: Lição 03 Bem-Vindo a Família de Deus 20 a 27 de Abril 2019 VERSO PARA MEMORIZAR

CALENDÁRIO DAS PROVAS TRIMESTRAIS (2º Trimestre)

CURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Mauricio Salles de Mello

Números Naturais Operações Fundamentais com Números Naturais *Adição; Subtração; Multiplicação e Divisão Exercícios

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO. Professor(a):Denise Capuchinho Nonato 2017

Roteiro da segunda aula presencial - ME

Lundi - Français Curitiba, le 18 septembre Coucou! Fais l activité 2 de la page 3

O filho sábio alegra a seu pai. (Provérbios 15:20)

aferição MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS ATUAL E COMPLETO LIVRO + ONLINE Preparar a prova de aferição de Exercícios e resumos para todos os conteúdos

~W ;f 1 L IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIILIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII. Acesse:

Colégio Mauricio Salles de Mello

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

Troca do livro Lições de Língua Portuguesa, História e 5º A 5º B e C Vivência Religiosa 5º ano terça-feira quinta-feira

HORÁRIO DE PROVAS 3 º BIMESTRE/2016

1. Considera o seguinte número e responde, assinalando com X o que te é pedido.

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO. Esta atividade tem como objetivo auxiliá-lo no estudo para a prova de recuperação da segunda etapa.

d) Por quantos algarismos diferentes ele é formado? Quais?

DISCIPLINA DATA CONTEÚDO

Transcrição:

Lista de matemática e interpretação de texto 5 o ano 20 a 24/06/2016 O Senhor será a tua luz perpétua (Isaías 60:20) Segunda-feira- 20/06 Divisores de um número natural Divisor Observe: 8 : 1 = 8 8 : 4 = 2 8 : 4 = 4 8 : 8 = 1 O número 8 é dividido por 1, 2, 4 e 8, pois a divisão de 8 por esses números é exata. Divisor de um número natural é o outro número natural pelo qual ele pode ser dividido exatamente. Os divisores do número natural 8 são os números 1, 2, 4 e 8. D (8) = {1, 2, 4, 8} O número 1 é divisor de qualquer número natural. O zero não é divisor de nenhum número natural. Todo número natural é divisor dele mesmo. O maior divisor de um número natural é ele mesmo. O divisor é também chamado fator. 1. Observe o exemplo e complete. D (10) = { 1, 2, 5, 10 } porque: 10 : 1 = 10 10 : 2 = 5 10 : 5 = 2 10 : 10 = 1 a) D(6) = { } porque: 6 : 1 = 6 : 2 = 6 : 3 = 6 : 6 = b) D(14) = { } porque : 14 : 1 = 14 : 2 = 14 : 7 = 14 : 14 = c) D(9) = { } porque: 9 : 1 = 9 : 3 = 9 : 9 =

2. Encontre os divisores dos números. a) D(12)= e) D(25)= b) D(15)= f) D(16)= c) D(21)= g) D(17)= d) D(24)= 3. Escreva V para verdadeiro e F para falso. O número 1 é divisor de todos os números naturais. O maior divisor de qualquer número natural é o número 1. O menor divisor de um número natural é o número 1. O maior divisor de um número natural é o próprio número. 2 e 6 são divisores de 15. 4. Coloque um x nas afirmativas corretas. 3 é divisor de 15. 8 é divisor de 4. 5 é divisor de 18. 1 é divisor de 1. 6 é divisor de 24. 5 é divisor de 20. 9 é divisor de 9. 4 é divisor de 2. 5. Escreva quais são os divisores dos números. D (10) = D (29) = D (11) = D (30) = D (20) = Terça-feira-21/06 Divisibilidade Observe: 36 2 35 2 16 18 divisão exata 15 17 divisão não exata 0 36 é divisível por 2 1 35 não é divisível por 2 Para verificar se um número natural é ou não divisível por outro número utilizamos regras chamadas critérios de divisibilidade.

Divisibilidade por 2 Um número natural é divisível por 2 quando termina em 0, 2, 4, 6, ou 8, isto é, quando é par. 1. Contorne os números divisíveis por 2. 68 13 154 35 425 50 319 240 2. Dê os números antecessores e sucessores desses números ímpares. a) 19 d) 325 b) 47 e) 81 c) 123 f) 999 3. Escreva três números divisíveis por 2. 2 algarismos 3 algarismos Divisibilidade por 3 Um número natural é divisível por 3 quando a soma dos valores absolutos de seus algarismos é um número divisível por 3. 1. Verifique se os números são divisíveis por 3. Observe o raciocínio dos exemplos. 150 é divisível por 3 porque a soma do valor absoluto de seus algarismos é 6 ( 1 + 5 + 0 = 6 ). 275 não é divisível por 3 porque ( 2 + 7 + 5 ) é igual a 14, que não é divisível por 3. a) 180 divisível por 3. b) 247 divisível por 3. c) 345 divisível por 3. d) 729 divisível por 3.

2. Circule os números divisíveis por 3. 48 134 216 105 217 746 378 780 3. Escreva V (verdadeiro) ou F (falso). 120 é divisível por 3. 370 é divisível por 3. 37 é divisível por 3. 83 não é divisível por 3. 105 é divisível por 3. 702 é divisível por 3. Divisibilidade por 6 Um número é divisível por 6 quando é divisível por 2 e por 3. Por exemplo, 192 é divisível por 6 porque é par, e a soma dos valores absolutos de seus algarismos ( 1 + 9 + 2 ) é divisível por 3. 1. Contorne os números divisíveis por 6. 2. Escreva sim ou não. 180 345 354 712 386 396 36 é divisível por 6. 186 é divisível por 6. 63 é divisível por 6. 664 é divisível por 6. Quarta-feira-22/06 Divisibilidade por 5 Um número é divisível por 5 quando termina em 0 ou 5. 1. Contorne os números divisíveis por 5. 105 501 300 945 553 780 592 1000 2. Escreva os números compreendidos entre 99 e 121 que sejam divisíveis por 5.

3. Escreva três números de 2 algarismos divisíveis por 5. Divisibilidade por 9 Um número é divisível por 9 quando a soma dos valores absolutos de seus algarismos é um número divisível por 9. 4. Contorne os números divisíveis por 9 (não esqueça de somar os valores absolutos de seus algarismos). 36 42 81 45 74 387 425 675 720 Complete com um algarismo cada número abaixo, tornando-o divisível por 9. 1 7 2 4 9 3 7 4 5. O número de minha casa é divisível por 9 e está compreendidos entre 30 e 40. Qual é o número? 4. Escreva V se for verdadeiro e F se for falso. 24 é divisível por 9. 540 é divisível por 9. 85 não é divisível por 9. 738 é divisível por 9 Quinta-feira 23/06 1. Responda o que se pede. a) 536 é divisível por 2. b) 364 é divisível por 3. c) 704 é divisível por 11. d) 1108 é divisível por 5. 2. Dados os números 14 e 21, determine: a) Os divisores de 14: b) Os divisores de 21: c) Os divisores comuns de 14 e 21: d) o maior divisor comum dos números 14 e 21, ou seja, o mdc (14,21):

3. Escreva os divisores dos números 12, 18, e 36, e depois determine o mdc. 4. Vamos praticar o autogoverno e copiar a tabuada de multiplicação do 2 ao 9. Sexta-feira 24/06 Um Mundo Melhor Cristina Mel Uma vez teve um incêndio na floresta E os animais fugiam sem parar; E o leão, na confusão, franziu a testa Quando viu o beija-flor ficando lá, Indo ao rio e pegando em seu biquinho Um pouquinho d'água pra jogar No incêndio, bem maior que passarinho E o leão se interessou em perguntar: "Por que é que você tá fazendo isso, Se esse fogo é muito grande pra você?" "Faço isso por que essa é a minha parte, Eu lamento que você não quer fazer". Esse exemplo de responsabilidade Cada um de nós devia ter: Bastam gotas de boa vontade Pra que a gente possa então fazer... Um mundo melhor Pro futuro não ser mais apenas utopia Pra esperança se realizar a cada dia Pra que os nossos pais Não tenham mais preocupações, Pra todas as tribos, raças e nações Mais pra maioria, menos para minoria, A melhor maneira de fazer democracia. Pra que todos possam ter a sua liberdade, Liberdade mas sem irresponsabilidade. Onde a gente não precise mais pedir ajuda; Onde tudo pra melhor o tempo todo muda; Pra gente só viver o amor e não fazer mais guerra; Pro seres vivos, habitantes do planeta terra Pra aqueles que trabalham para um novo mundo Onde não exista medo nem por um segundo; Há onde ninguém mata pra matar a fome Pros homens de bem, e pro bem dos homens. Pra consciência dos que tem tudo nesta vida, Pra quem não tem nada, nem um prato de comida: Um mundo melhor

1. Leia o texto com atenção e responda as questões a seguir: a) Por que no meio da confusão o leão parou e franziu a testa? b) Que pergunta o leão fez ao passarinho? c) O passarinho deu uma resposta intrigante ao leão. Transcreva a frase que comprova isso. 2. Explique o que você compreendeu ao ler a frase Bastam gotas de boa vontade, pra que a gente possa então fazer... Um mundo melhor. 3. Que estrofe do poema mais lhe chamou atenção? Por quê? 4. Vamos com mordomia relembrar um pouco de gramática? Retire do texto o que se pede: a) Cinco verbos. b) Um pronome pessoal do caso reto. c) Dois pronomes possessivos. 5. Procure no dicionário o significado das palavras em destaque do texto. 6. Com capricho e autogoverno faça uma bela ilustração do texto Por um mundo melhor.