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PGA - Prova Global do Agrupamento Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Departamento de Ciências Sociais e Humanas Disciplina: História e Geografia de Portugal 5º Ano Prova A Nome: Ano: Turma: Nº: Data: Classificação: Assinaturas dos Professores Corretores: Lê atentamente todo o enunciado antes de começar a responder. Organiza a tua resposta de forma clara e objetiva, depois de analisares com atenção os textos, as figuras ou os quadros introdutórios dos diferentes grupos. Dá respostas completas. Todas as perguntas são de resposta obrigatória. É interdito o uso de corretor. Grupo I A Península Ibérica na Europa e no Mundo 1. Observa as figuras 1 e 2. 1.1 Completa as legendas das figuras 1 e 2, indicando o nome de cada uma das formas de representação da terra. Figura 1 Figura 2 1.2 Indica a forma de representação da terra que mais se aproxima da realidade, justificando a tua resposta. 1/8

2. Observa com atenção o mapa 1 e faz a legenda. B 4 5 1 2 A A B C 6 3 Mapa 1- Planisfério CONTINENTES OCEANOS 1 A 2 B 3 C 4 D Oceano Glacial Ártico 5 E Oceano Glacial Antártico 3. Localiza a Península Ibérica, no mapa 1, colocando um círculo à sua volta. 4. Assinala com um X a frase que regista os elementos fundamentais de um mapa. Legenda, cidades, oceanos, escala, título. Legenda, orientação, escala, título. 5. Faz a legenda da rosa-dos-ventos, preenchendo os espaços com o nome dos pontos cardeais e colaterais em falta. 1-5 - 2-6 - 3-7 - 4-8 - Figura 3 2/8

6. Completa o seguinte texto: As primeiras comunidades de caçadores- abrigavam-se em ou cabanas, que construíam com materiais que não resistiram ao tempo e com pouco cuidado, porque não viviam sempre no mesmo local, isto é, eram. Para se alimentarem caçavam, e frutos, raízes e sementes. Foram estes povos que descobriram a forma de controlar e fazer o, o que foi muito importante, porque passaram a,,, afastar os animais ferozes e endurecer as suas pontas de seta. Estes povos eram também artistas, às gravuras e pinturas que faziam ao ar livre ou em grutas damos o nome de arte. Alguns milhares de anos depois surgem as comunidades agro-pastoris. Estas comunidades dedicavamse, principalmente, à e à. A prática destas atividades fez com que as populações se fixassem em determinados locais, tornando-se. Para além daquelas atividades, as comunidades aperfeiçoaram os utensílios utilizados e usaram novas técnicas como a cestaria, e a. 7. Os Romanos conquistaram um vasto Império, observa o mapa 2 e responde às questões. 7.1 De que Península vieram os Romanos? 7.2 Indica os três continentes pelos quais se estendeu o Império Romano. Mapa 2 - Império Romano 8. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. Os Romanos conquistaram a Península Ibérica porque a sua população tinha aumentado muito. O exército romano estava mal organizado. As riquezas da Península não interessavam aos Romanos. Os Lusitanos resistiram à dominação romana. Os Lusitanos tinham um exército menor que o exército Romano. Os Lusitanos venciam porque usavam a tática de Guerrilha. 3/8

9. Lê o documento 1 DOC.1 A romanização manifestou-se em todo o território da Península Ibérica por uma profunda transformação das paisagens e modos de viver. Ao povoamento das colinas da época castreja sucedem as vilas rústicas isto é, quintas nas terras baixas (...). A telha substitui, na cobertura das casas, o colmo, a lousa ou o barro, e o ladrilho, o chão de terra batida. A (...) larga utilização de produtos dos bosques cedeu lugar ao aproveitamento intensivo dos bons solos da planura e do vale (...), desenvolveu-se o cultivo do trigo, da vinha, da oliveira, das árvores de fruto, especialmente no Sul. Rasgaram-se estradas, calçadas de grandes lajes (...). Surgiram indústrias olarias, forjas, pedreiras, minas, salgas de peixe, tecelagem doméstica - umas novas, outras renovadas (...). Anima-se o trânsito, circula a moeda, estabelecem-se lugares de troca habitual. E, sobretudo, o latim apaga os velhos falares indígenas (...). Ribeiro, Orlando in Portugal, o Mediterrâneo e o Atlântico 9.1 Completa o quadro, indicando as principais influências dos Romanos na Península Ibérica. Habitação Agricultura Indústria Religião Língua Vias de Comunicação 10. Toma atenção ao documento 2 10.1 O Cristianismo, ao contrário da antiga religião dos romanos, era uma religião monoteísta. O que é que isso quer dizer? 10.2 Identifica o acontecimento a partir do qual contamos o tempo. 10.3 Preenche o quadro, indicando o século a que corresponde cada uma das datas. ANO 303 SÉCULO 505 a.c. 1143 Documento 2- Representação de Jesus Cristo Crucificado 1700 4/8

11. Observa os seguintes documentos e Identifica-os, colocando um X na opção correta. Imagem1 Biface Imagem 3 Machado de pedra Imagem 2 Carta de achamento do Brasil Imagem 4- Cantigas de amigo DOCUMENTOS IMAGEM ESCRITO NÃO ESCRITO 1 2 3 4 Grupo II A formação do reino de Portugal 1. Classifica como verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações: a) Os Muçulmanos conquistaram a Península Ibérica. b) Os habitantes da Península não tinham religião. c) Os Árabes não tinham religião. d) Os Árabes eram um povo muito culto. Afirmações V F e) Eles iniciaram a expansão muçulmana na Península da Arábia. f) Não há vestígios dos árabes na Península Ibérica. g) Há mais vestígios árabes no Sul da Península Ibérica. h) A cidade mais importante para os Árabes era Meca. i) Os cristãos fugiram para as Astúrias. j) A Reconquista Cristã foi uma guerra entre os Romanos e os Árabes. 2. Lê atentamente o documento 3. Doc. 3. Deu Afonso VI (...) a D. Henrique com sua filha em casamento(...) todo o Condado cuja nomeação era Condado Portucalense, com a condição de que o Conde o servisse sempre e fosse a suas cortes e seus chamados. E lhe assinalou certa terra de Mouros que conquistasse e que, tomando-a, a acrescentasse em seu condado. Crónica do Cinco Reis 2.1 Quem doou? 2.2. O que doou? 2.3. A quem doou? 2.4 Indica uma das obrigações impostas pelo Rei ao conde D. Henrique. 5/8

3. Para perceberes o que nos quer dizer D. Afonso Henriques, tens de preencher o texto com as palavras da lista que se segue: Portugal D. Teresa Lisboa independência território Batalha de São Mamede 1143 Zamora Afonso VII Henrique Muçulmanos 1128 Condado Portucalense Nasci em 1109. Meu pai era D. e minha mãe. Quando meu pai morreu, em 1112, foi minha mãe que passou a governar o. A partir de, ano em que venci as tropas defensoras de minha mãe na, o governo passou para as minhas mãos. No governo, tinha dois objetivos: conseguir a do Condado Portucalense e alargar o seu. Tornei-me no primeiro rei do Reino de no ano de, através do Tratado de, assinado entre mim e meu primo, rei de Leão. Após a independência, preocupei-me em conquistar territórios aos. A cidade mais importante que conquistei foi, no ano de 1147. 4. Toma muita atenção à cronologia que se segue e coloca por ordem cronológica (do mais antigo para o mais recente) os seguintes acontecimentos: A D. Afonso III conquista definitivamente o Algarve. B Tratado de Zamora: o rei de Leão e Castela reconhece o título de rei a D. Afonso Henriques (D. Afonso I de Portugal). C Batalha de S. Mamede: D. Afonso Henriques vence os aliados da Mãe, D. Teresa e passa a ser o chefe do Condado Portucalense). D Tratado de Alcanises: define as fronteiras entre Portugal e Castela (que se mantêm praticamente inalteradas). E Bula Manifestis Probatum. O Papa reconhece D. Afonso Henriques como rei do Reino de Portugal. F Para auxiliar na Reconquista chega à Península Ibérica D. Henrique (pai de D. Afonso Henriques), que recebe o governo do Condado Portucalense. 1º 4º 2º 5º 3º 6º 6/8

Grupo III Do século XIII à União Ibérica e Restauração (século XVII) 1. Com o tratado de Zamora, D. Afonso Henriques torna-se rei de Portugal. Portugal passou a ter como regime político uma monarquia. Explica o que é uma monarquia. 2. Observa o mapa 3. 2.1 Indica as fronteiras de Portugal no séc. XIII: Norte: Mapa 3 Sul: Este: Oeste: 3. Identifica a que grupo social pertence cada imagem. 1. 2. 3. 4. Preenche a tabela: Grupo Social Função/Atividade Direitos Serviço religioso 7/8

5. O povo tinha uma via muito difícil, dedicando-se a várias atividades económicas. A principal era a agricultura. Faz corresponder as letras da coluna 1 com os produtos da coluna 2. Coluna 2 Coluna 1 A Terras aráveis B Floresta Sal Cera Mel Azeite C Mar e rios Linho Lenha Peixe Vinho 6. O comércio também era uma atividade importante. Define: Comércio Interno: Comércio Externo: 7. Lê o documento 4 Doc.4 D. Dinis(...), a quantos esta carta virem, faço saber que eu mando fazer feira em Santarém e que a comecem a fazer no primeiro dia de Abril e a terminem no primeiro dia de Junho(...)quem fizer mal àqueles que vierem a essa feira, pague-me 6 mil soldos e pague o roubo do que roubar ao seu dono. E mando que não paguem portagem*. Virgínia Rau, Feiras Medievais Portuguesas (adaptado) Portagem = imposto 7.1 Completa: Atividade que se desenvolve FEIRA DE SANTARÉM Duração da feira Garantia de segurança dada aos mercadores e compradores Privilégio dado a quem lá vai 8/8