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7ª LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA (PRODUTOS NOTÁVEIS) Ensino Fundamental 8 Ano Vamos colocar em prática os seus conhecimentos matemáticos e tudo o que estudamos em aula sobre produtos notáveis. Estes exercícios fazem parte do estudo para as avaliações, portanto é necessário seguir as orientações: Realize os exercícios em folhas de fichário com a identificação completa, não há necessidade de copiar as consignas; As questões de múltipla escolha apenas serão consideradas se resolvidas ou justificadas; Resolva as questões deixando registrados de forma organizada e legível todos os cálculos e procedimentos utilizados para a resolução; Lembre-se de que, apesar de estar em casa, o compromisso, a organização e a dedicação com os estudos são muito importantes. Tenha um ótimo estudo! 1) Associe cada igualdade a uma das afirmações, escrevendo a letra e o símbolo romano correspondentes. I. (x + y) = x + xy + y II. (x y) = x xy + y III. (x + y) (x y) = x a) O quadrado da diferença de dois termos é igual ao quadrado do 1º termo, menos duas vezes o 1º termo vezes o º, mais o quadrado do º termo. b) O quadrado da soma de dois termos é igual ao quadrado do 1º termo, mais duas vezes o 1º termo vezes o º termo, mais o quadrado do º termo. c) O produto da soma pela diferença de dois termos é igual ao quadrado do 1º termo menos o quadrado do º termo. ) Descobrindo parceiros. Indique as expressões equivalentes relacionando um número romano a cada letra. 1

3) Considere a figura abaixo. a) Determine as áreas I, II, III e IV. b) Determine a área da figura toda. c) Calcule (x + 5) e compare com a área da figura. 4) A figura abaixo representa um quadrado. As partes pintadas também são quadrados. a) Determine as áreas I e II. b) Determine a área da figura toda. c) Determine a medida do lado do quadrado. d) Calcule (a + 9) e compare com a área da figura. 5) Observe a figura e calcule (3 + x). 6) Escreva uma expressão simplificada para a área de cada uma das figuras:

7) A área do retângulo é 00. a) Determine o valor de n. b) Quanto mede o lado menor? c) Quanto mede o lado maior? 8) A figura é formada por três quadrados e um retângulo: a) Qual expressão representa o perímetro da figura? b) Se o perímetro vale 53cm, qual o valor de a? c) Qual expressão representa a área da figura? d) Faça a = 6cm e calcule a área da figura. 9) Em um terreno em forma de quadrado será construído um edifício como representado no esquema. a) Escreva o polinômio que representa a área do terreno que não será ocupado pelo edifício. b) Sabendo que x = 80 metros e x y = 50 metros, qual a área da parte do terreno que será ocupada pelo edifício? E a área da parte que não será ocupada? 3

10) Ricardo calculou 48 e registrou em uma folha os procedimentos utilizados. a) Qual conteúdo que você estudou foi utilizado por Ricardo para realizar esse cálculo? b) De maneira semelhante, calcule. *15 *1 *36 *98 11) Copie as igualdades substituindo cada pelo monômio adequado. a) (4 + x) = 16 + + x b) (a 3) = 4a + 9 c) (x + y) = x + 8xy + 4y + d) a 6ab + 9b = (a ) 1) Associe cada quadrado sombreado ao trinômio quadrado perfeito que representa sua área, escrevendo a letra e o símbolo romano correspondentes. I. 36y 45xy + 16x 81 II. x 9 y xy + 4 4 III. x 4xy + 4y IV. 4x 9 + 6xy + y 4 4

13) Observe o quadrado. a) Qual monômio representa a área desse quadrado? b) Se diminuirmos em 5cm cada um dos lados desse quadrado, qual será o polinômio que representará sua área? 14) Calcule utilizando produtos notáveis: a) (x + y) b) (a + 7) c) (3x + 1) d) (10y + x) e) (a + 3x) f) (xy + 5) g) (3m + 4n) h) (xy + p 3 ) i) (0,3 + x) j) (10x + 0,1) 15) Calcule utilizando produtos notáveis: a) (x y) b) (m 3) c) (a 5) d) (7 3c) e) (5x y) f) (4m 1) g) (3m 4n) h) ( m 3 ) i) (xy 5) j) (10x 0,1) 16) Calcule utilizando produtos notáveis: a) (x + 9) (x 9) b) (m 3) (m + 3) c) (a 5) (a + 5) d) (3x + 5) (3x 5) e) (5x y) (5x + y) f) (m 5) (m + 5) g) (p 3 3) (p 3 + 3) h) (a + b 5 ) (a b 5 ) i) (7x + 5z) (7x 5z) j) (5x + y) (5x y) 17) Qual é a área do quadrado maior? 5

18) Verifique se a igualdade a seguir é verdadeira. Justifique sua resposta. (4m + 1) (m + ) = 15m + 5m 4 19) (SARESP-SP) A expressão algébrica que representa a situação o quadrado da soma de dois números, mais 5 unidades é a) x + y + 5. b) (x + y + 5). c) (x + y) + 5. d) x + y + 5. 0) Sabendo que xy = 1, quanto vale (x y) (x + y)? a) 16 b) 48 c) 16 d) 48 1) (Escola Técnica Federal-RJ) Considere as expressões: Então: a) São todas falsas. b) São todas verdadeiras. c) Somente II e III são verdadeiras. d) Somente I e III são verdadeiras. ) (MACK-SP) Se (x y) (x + y) = 0, então x y é igual a a) 0. b) 1. c) 5. d) 10. 3) (Olimpíada Bras. de Matemática) Se x + y = 8 e xy = 15, qual é o valor de x + 6xy + y? a) 109 b) 10 c) 14 d) 154 6

4) (PUC-SP) A expressão (x + y) (x + y ) (x y) é igual a a) x 4 + y 4. b) x 4 y 4. c) x 3 + xy x y y 3. d) x 3 + xy + x y + y 3. 5) (SEE-SP) Sendo A = x + e B = x, a expressão A + AB B é equivalente a a) x + 4. b) x 4. c) x + 8x + 8. d) x 8x 4. 6) Se x y = 7 e xy = 60, então o valor da expressão x y é a) 53. b) 109. c) 40. d)169. 7) (FCC-SP) A expressão (x y) (x + y) é equivalente a a) 0. b) y. c) y 3. d) 4xy. a b 8) (PUC-MG) O valor da fração, quando a = 51 e b = 49, é a + ab + b a) 0,0. b) 0,0. c),00. d) 0,0. 9) (PUC-MG) Considere a igualdade radicando, obtém-se para o valor de P y + x a). y x x y b). x + y x + y c). x y y x d). y + x ( x + y) 4xy ( x y) + 4xy P =, com x > y e x + y > 0. Simplificando o 7