Teoria curricular e teoria crítica da sociedade: elementos para (re)pensar a escola Curricular theory and the critical theory of society: elements for [re]thinking of schooling A Educação e formação humana na sociedade do capitalismo tardio 88 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.14, n.28, p.88-101, jul./dez. 2008
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A escola e o currículo: processos para administrar a formação InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.14, n.28, p.88-101, jul./dez. 2008 93
94 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.14, n.28, p.88-101, jul./dez. 2008
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Reflexões Finais 98 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.14, n.28, p.88-101, jul./dez. 2008
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Referências 100 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.14, n.28, p.88-101, jul./dez. 2008
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