TÍTULO: A PÁGINA NA INTERNET DO PROSAF PROJETO: Projeto Serrinha de Acompanhamento Familiar (PROSAF) AUTORES: José Ueides Fechine Júnior, Francisco Tiago Barroso Chagas, Luciana Soares Borba e-mail: ueides@hotmail.com INSTITUIÇÃO: Faculdade de Medicina Universidade Federal do Ceará (FAMED- UFC); Fortaleza Ceará ÁREA TEMÁTICA: Comunicação INTRODUÇÃO A extensão universitária como qualquer atividade acadêmica visa principalmente o aprimoramento do aluno, inserindo-o no convívio com a comunidade, no que virá a ser sua profissão no futuro. No entanto, essa atividade tomou muitas outras faces do que meramente a de formação profissional. As ações extensionistas são muito importantes no momento atual do nosso país por que promovem uma integração saudável entre a população em geral e a comunidade acadêmica, historicamente elitizada e afastada dos problemas básicos decorrentes da dinâmica da sociedade. Esse contato promove a troca de experiências entre dois patamares culturais que representam os extremos da sociedade elitista e excludente do Brasil, e leva ao aperfeiçoamento social de ambos os lados. A comunidade acadêmica passa conhecimento e cultura, recebendo motivação e tendo oportunidade de embasar os conhecimentos científicos adquiridos. Por outro lado a sociedade leiga recebe serviços atualizados, além de atenção e respeito, podendo passar suas experiências populares, contribuindo assim para o desenvolvimento da ciência em favor da humanidade. O PROSAF - Projeto Serrinha de Assistência Familiar - criado há cinco anos tem como objetivo fornecer a comunidade carente do bairro Serrinha em Fortaleza - Ceará um acompanhamento da saúde através de atividades que busquem de forma amigável a prevenção de fatores que põem em risco o bem-estar da família e de todos os seus membros. Ligado ao Núcleo de Estudos em Saúde Comunitária (NESC) da Faculdade de Medicina - UFC, o PROSAF desenvolve trabalhos científicos nas mais diversas áreas da saúde, produzindo conhecimento através de pesquisas bibliográficas, levantamentos epidemiológicos e trabalhos de campo, sempre buscando o aprimoramento dos seus integrantes no sentido de melhorar a assistência a essa comunidade assim como aperfeiçoar o saber médico e a relação médico-paciente.
Cientes desse aprendizado, os integrantes do PROSAF resolveram oferecer um instrumento que divulgasse suas atividades e objetivos além de passar para outros acadêmicos suas experiências e o conhecimento adquirido. Pensou-se muito em um meio que se encaixasse na realidade do PROSAF até que verificou-se que uma página na internet seria o ideal. A internet é, atualmente, um grande banco de dados que apresenta-se como uma vitrine, onde milhares de pessoas em todo o mundo compartilham suas idéias e projetos. As vantagens de um meio de comunicação como a internet são várias, dentre elas: a interatividade com o usuário; a disponibilidade, relativamente barata e eficaz de material como fotografias, vídeos didáticos, textos para impressão; rapidez de atualização de informações; fatores que podem ajudar a comunidade acadêmica. OBJETIVOS O objetivo desse trabalho é elaborar um instrumento de disseminação de conhecimento, observando a importância de uma ferramenta como a internet no desenvolvimento de atividades extensionistas, promovendo uma maior integração entre os acadêmicos envolvidos tanto diretamente como indiretamente no projeto, além de fornecer à comunidade uma fonte segura, atual e acessível de informação a respeito das atividades desenvolvidas. MÉTODO Primeiramente, foi feito um levantamento de todas as atividades realizadas pelo projeto e foi nomeado um integrante responsável por redigir um texto periodicamente a respeito da sua respectiva atividade. Foram feitas fotografias do que se achou de mais relevante e característico na comunidade e nas atividades realizadas. Um conjunto de trabalhos científicos, publicações e artigos produzidos pelo PROSAF foram selecionados e editados de forma a adaptá-los à linguagem da internet. Foi feito um levantamento da história do projeto de extensão desde sua fundação até a atualidade, buscando enfatizar os erros cometidos durante essa existência. Para a hospedagem da página foi pesquisado o serviço de hospedagem gratuito - servidor HTTP (Hypertext Transfer Protocol - Protocolo de Transferência de Hipertexto) - que mais correspondesse com as necessidades de velocidade, armazenamento e facilidade de acesso.
Depois dos dados coletados e devidamente formatados deu-se início ao processo de elaboração da página propriamente dita em linguagem HTML (Hypertext Markup Language - Linguagem de Marcação de Texto). Para gabaritar a e organizar os conteúdos foi criada uma página de quadros que é um tipo especial de página HTML que divide a janela do navegador em várias áreas chamadas quadros que podem mostrar várias páginas diferentes. Segue a programação da página principal (página de quadros): <html> <head> <title>prosaf - Projeto Serrinha de Acompanhamento Familiar</title> <meta name="generator" content="microsoft FrontPage 4.0"> <meta name="progid" content="frontpage.editor.document"> </head> <frameset framespacing="0" border="0" rows="123,*" frameborder="0"> <frameset cols="14%,81*"> <frame name="superior" scrolling="no" target="conteudo" src="faixa.htm" marginwidth="0" marginheight="0" noresize> <frame name="superior1" src="cabecalho.htm" scrolling="no" target="_self" marginwidth="0" marginheight="0" noresize> </frameset> <frameset cols="153,*"> <frame name="conteudo" target="principal" src="coluna.htm" scrolling="no" marginwidth="0" marginheight="0"> <frame name="principal" src="principal.htm" scrolling="auto" noresize target="_self"> </frameset> <noframes> <body> <p>esta página usa quadros mas seu navegador não aceita quadros.</p> </body> </noframes> </frameset> </html>
Tópicos foram dividos, favorecendo o direcionamento do visitante para o assuntos desejado. Os tópicos são: 1. Principal - é a página de apresentação; 2. Atividades - relaciona todas as atividades do PROSAF com suas respectivas descrições; 3. História - narra uma breve história do PROSAF; 4. Integrantes - contém uma listagem de todos os itegrantes assim como os respectivos contatos; 5. Fotos - apresenta algumas fotografias da comunidade e das atividades realizadas; 6. Produção científica - disponibiliza alguns trabalhos científicos, artigos e publicações do PROSAF; 7. Contatos - contém o e-mail (endereço de correio eletrônico) para correspondência com o PROSAF; 8. Links - possui algumas indicações de sites interessantes, instrutivos e de utilidade pública. Depois de terminada a fase de organização e formatação dos dados, seleção das fotos e construção das páginas, foi feita a envio dos arquivos e conteúdos para o servidor. A última etapa é a manutenção do conteúdo da página sempre atualizado com novas fotos, outros artigos e mais informações. MATERIAL Foram utilizados os seguintes materiais: 1. Câmera fotográfica - para aquisição de imagens; 2. Scanner - para digitalização dessas imagens; 3. Computador com acesso à internet - imprescindível nesse projeto; 4. Os seguintes softwares: 4.1. Microsoft FrontPage 2000 - versão 4.0.2.2717 - parte integrante do pacote Microsoft Office 2000 da Microsoft Corporation, para visualização e programação em linguagem HTML; 4.2. ACDsee - versão 4.0.1.0578 - da ACD Sistems, Ltd., para processamento de imagens como fotos em formato JPG (Joint Photographic Experts Group) e ícones em formato GIF (Graphics Interchange Format);
4.3. Microsoft Paint - programa acompanhante do Windows 98 - para montagem e elaboração dos elementos gráficos da página; 4.4. CuteFTP 5.0 XP - versão 50.6.10.2 - da GlobalSCAPE, Inc., para envio de dados através de FTP (File Transfer Protocol) para o servidor; 4.5. Macromedia Flash MX - Versão 6.0 - da Macromedia, Inc., para elaboração de animações e efeitos visuais. RESULTADOS O principal produto desse trabalho de pesquisa e tentativa de atualização e acompanhamento das novas diretrizes de ensino dentro da extensão é a página pronta e publicada que pode ser conferida no endereço: http://www.prosaf.hpg.com.br/index.html. CONCLUSÃO Devido ao fato da Internet ser muito dinâmica, fica difícil delimitarmos um resultado para um trabalho como esse. A etapa desse projeto que apresenta-se mais difícil e dispendiosa, até porque tem uma grande magnitude, é a atualização. Manter um conteúdo moderno, compreensível, dinâmico e confiável depreende tempo e dedicação. Pensando nisso é que o próximo passo desse projeto é organizar uma equipe transdisciplinar que tenha conhecimento dos mecanismos necessários para o nível em que vai atuar. Sendo assim, o administrator do site deve estar atento no sentido de demonstrar rodos os recursos de que dispõe o aparato técnico do qual vai se utilizar, de modo que cada um possa explorar todos os recursos encontrados. BIBLIOGRAFIA BRUM, Argemiro Jacob. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ: uma experiência de Universidade Comunitária; sua história, suas idéias. UNIJUÍ Editora, 1994. CHERMANN, Maurício & BONINI, Luci Mendes. Educação à distância - Novas tecnologias em ambientes de aprendizagem pela Internet. Universidade Braz Cubas, 2000. HECK, Joseph & SAVOLA, Tom & WESTERNEBRUEK, Alan. Usando HTML - O guia de referência mais completo. Rio de Janeiro: Campus, 1997. TRINDADE, Hálgio. Universidade em perspectiva. 1 ed. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1996.
VALENTE, José Armando. O computador na sociedade do conhecimento. Campinas: Unicamp/NIED, 1999. VINCENT, Patrick. Grátis na World Wide Web. Rio de Janeiro: Campus, 1996.