ORDEM PRESE NCIAL A DISTÂN CIA TOTAL Nome do Curso LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Identificação da turma 6 Cidade de Funcionamento ALMEIRIM Ano/Período de Ingresso 2011/1 Ano/Período em curso 2012/2 DISCIPLINAS FAVOR, NÃO USAR ABREVIATURAS CARGA HORÁRIA EMENTAS NOME DO PROFESSOR NÃO ABREVIAR O NOME TIPO DE VÍNCULO DO DOCENTE NO PARFOR PERÍODO DA DISCIPLINA INÍCIO TÉRMINO 1 HISTORIA DA ARTE BRASILEIRA I A arte no Brasil, na Amazônia, no Pará: das origens ao século XIX. Arte pré-histórica e primitiva no Brasil. Arte colonial. Barroco e Rococó; Neoclassicismo e Ecletismo. A Missão Francesa. A constituição das Escolas de Belas-Artes. A Belle Époque na Amazônia. ILTON RIBEIRO DO SANTOS 02/01/201 05/01/201 2 PINTURA II 10 Elaboração de projetos individuais de pesquisa em Artes Visuais, a partir de processos, meios e técnicas de pintura em um campo hibrido de linguagens. JOÃO CIRILO NETO 07/01/201 12/01/201 HISTORIA GERAL DA ARTE III A arte a partir do século XX: tradições e rupturas. As vanguardas históricas: Fauvismo; Expressionismo; Cubismo e arte africana; Futurismo; Dadaísmo e Surrealismo; Construtivismo e a vanguarda russa. A convergência da arte com o design moderno: Art Nouveau, Art Deco e Bauhaus. As vanguardas latino-americanas. Tendências artísticas no contemporâneo: Expressionismo Abstrato, Pop Art, Minimalismo e Arte Conceitual; Grafite/Pichação e História em Quadrinhos; Happening e Performance; Arte e Tecnologia; Poesia Visual. UBIRAELCIO DA SILVA MALHEIROS 14/01/201 19/01/201 4 DESENHO I A Compreensão do Desenho como registro do gesto e como intenção na criação. A linha como estrutura da ideia. O esboço. A representação do volume através da perspectiva, luz e da sombra. A Composição artística. As texturas visuais. Os suportes e as pontas tradicionais. Os cânones para a representação através da observação e da criação. O desenho na escola MARIO LUIZ BARATA JUNIOR 21/01/201 26/01/201
básica e fundamental. 5 GRAVURA I O conhecimento de processos e técnicas de impressão e reprodução da imagem por meio do encavo. O manejo do atelier, planejamento e sistematização para as poéticas individuais e ações educativas ALFREDO TRINDADE LEAL 28/01/201 02/02/201 6 AUDIO VISUAL História e teoria da imagem em movimento. Captação de imagens. Edição e montagem. Produção de efeitos digitais. Técnicas para criação de vinhetas e animações. O vídeo na poética contemporânea. ANA LUCIA LOBATO DE AZEVEDO 04/02/201 09/02/201
ORDEM PRESENCIAL A DISTÂNCIA TOTAL Nome do Curso LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Identificação da turma 619 Cidade de Funcionamento CAPANEMA Ano/Período de Ingresso 2010/2 Ano/Período em curso 2012/2 DISCIPLINAS FAVOR, NÃO USAR ABREVIATURAS CARGA HORÁRIA EMENTAS NOME DO PROFESSOR NÃO ABREVIAR O NOME TIPO DE VÍNCULO DO DOCENTE NO PARFOR PERÍODO DA DISCIPLINA INÍCIO TÉRMINO 1 ESCULTURA Estudos sobre as bases teóricas e poéticas da Escultura na História. Processos compositivos e técnicas: materiais e suportes para a expressão tridimensional. EDISON DA SILVA FARIAS 02/01/201 05/01/201 2 OBJETO E INSTALAÇÃO 10 A crise da escultura e o método de construção no espaço total. Métodos de montagem e registro de processos efêmeros. A apropriação do espaço construído e natural. A performance, o objeto e a instalação. Desenvolvimento e acompanhamento de projetos individuais e coletivos no espaço total. A dimensão ambiental. ARTHUR LEANDRO DE MORAES MAROJA 07/01/201 12/01/201 FOTOGRAFIA II Procedimentos fotográficos: técnicas fotográficas e experimentação em laboratório preto e branco. Funcionamento da câmera fotográfica analógica e digital e mudanças nos procedimentos de processos de construção da imagem. Introdução à linguagem fotográfica e interfaces no campo da arte ALEXANDRE ROMARIZ SEQUIERA 14/01/201 19/01/201 4 ESTAGIO I 100 0 100 Planejamento, execução e avaliação do ensino de Artes Visuais na educação infantil e/ou fundamental em escolas particulares e publicas, sob a supervisão do professor da DANIELY MEIRELES ROSARIO DO 21/01/201 26/01/201
disciplina em questão. 5 6 METODOLOGIA DE PESQUISA EM ARTE FUNDAMENTOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS II Estudo e prática dos procedimentos de pesquisa em Artes Visuais. A atividade artística como processo de investigação. Relações entre arte e ciência, elaboração do projeto de pesquisa: reflexões sobre a poética; referencias; texto de artista. O ensino da arte e a Interculturalidade. Linguagem da Arte. Estudo da produção gráfica e simbólica infantil. Práticas e metodologias de ensino e aprendizagem das Artes Visuais no Ensino Fundamental. Integração com o meio ambiente. JOSE AFONSO MEDEIROS EDILSON DA SILVEIRA COELHO 28/01/201 02/02/201 04/02/201 09/02/201
ORDEM PRESENCIAL A DISTÂNCIA TOTAL Nome do Curso LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Identificação da turma 557 Cidade de Funcionamento CASTANHAL Ano/Período de Ingresso 2010/1 Ano/Período em curso 2012/2 DISCIPLINAS FAVOR, NÃO USAR ABREVIATURAS CARGA HORÁRIA EMENTAS NOME DO PROFESSOR NÃO ABREVIAR O NOME TIPO DE VÍNCULO DO DOCENTE NO PARFOR PERÍODO DA DISCIPLINA INÍCIO TÉRMINO 1 TEORIA E CRITICA DA ARTE Estudos sobre a teoria e a crítica de arte como transversalidade que perpassa a história, a filosofia, a psicologia, a sociologia, a antropologia e a semiótica: as contribuições dessas disciplinas na construção do corpus teórico de e sobre arte. A ciência e o conhecimento da arte. Os modos da critica de arte: descritiva, canônica, ideológica, subjetiva, formalista, psicológica e sociológica. PAULO SERGIO DAS NEVES SOUZA 02/01/201 05/01/201 2 LABORATORI O DE ARTES E NOVAS MIDIAS I Elementos básicos da linguagem eletrônica e digital. Conceitos básicos e principais aspectos computacionais da linguagem eletrônica e digital. A construção de sentido e composição visual nas tecnologias de informação. A Interface entre arte e comunicação e tecnologia. RICARDO HARADA ONO 07/01/201 12/01/201 FUNDAMENT OS DO ENSINO E APRENDIZAGE M EM ARTES VISUAIS III FUNDAMENTOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS III ANA TABOR DEL 14/01/201 19/01/201
4 LINGUAGEM VISUAL Estudos sobre a linguagem visual. Fundamentos da Linguagem Visual. Usos, mecanismos e funcionamento da linguagem. Apresentar os meios que a linguagem fornece para a comunicação. Apresentar a relação entre linguagem e representação. Apresentar a relação entre linguagem e arte. VALZELI FIGUEIRA SAMPAIO 21/01/201 26/01/201 5 LABORATORI O DE NARRATIVAS GRAFICAS 6 ESTAGIO II 100 0 100 Aspectos históricos e teóricos do desenvolvimento das histórias em quadrinhos, enquanto segmento de uma linguagem gráfica. Os elementos fundamentais da arte sequencial: o sistema espaço-tópico dos quadrinhos (vinheta, sarjeta, tirinha, balões e página); as possibilidades expressivas das formas gráficas e o discurso narrativo dos quadrinhos; as estruturas episódicas fundamentais do universo quadrinístico (dinamização, serialização, novelização e reiteração). Os gêneros narrativos da arte sequencial e as novas tendências nos quadrinhos contemporâneos. Planejamento, execução e avaliação do ensino de Artes Visuais no ensino médio, em escolas particulares e publicas, sob a supervisão do professor da disciplina em questão. ERASMO BORGES DE SOUZA FILHO ISIS DE MELO MOLINARE ANTUNES 28/01/201 02/02/201 04/02/201 09/02/201
ORDEM PRESENCIAL A DISTÂNCIA TOTAL Nome do Curso LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Identificação da turma 625 Cidade de Funcionamento MOJU Ano/Período de Ingresso 2010/2 Ano/Período em curso 2012/2 DISCIPLINAS FAVOR, NÃO USAR ABREVIATURAS CARGA HORÁRIA EMENTAS NOME DO PROFESSOR NÃO ABREVIAR O NOME TIPO DE VÍNCULO DO DOCENTE NO PARFOR PERÍODO DA DISCIPLINA INÍCIO TÉRMINO 1 FOROGRAFIA II Procedimentos fotográficos: técnicas fotográficas e experimentação em laboratório preto e branco. Funcionamento da câmera fotográfica analógica e digital e mudanças nos procedimentos de processos de construção da imagem. Introdução à linguagem fotográfica e interfaces no campo da arte WALTER GOMES RODRIGUES JUNIOR COLABORADOR( A) 02/01/201 05/01/201 2 ARTES VISUAIS AFRO- BRASILEIRA Negritude, Diáspora africana, mestiçagem e crioulização: conceitos; identidade, diferença e poéticas afro-brasileiras. Afro-descendência artística no Brasil. Estética e arte nas religiões afro-brasileiras. Representações da negritude. ZELIA AMADOR 07/01/201 12/01/201 DIDATICA A compreensão do processo ensino/ aprendizagem a partir das teorias subjacentes. A Pratica escolar e suas etapas de trabalho: planejamento, execução e avaliação com ênfase nas linguagem visual. RICARDO AUGUSTO GOMES PEREIRA 14/01/201 19/01/201 4 OBJETO E INSTALAÇÃO 0. A crise da escultura e o método de construção no espaço total. Métodos de montagem e registro de processos efêmeros. A apropriação do espaço construído e natural. A performance, o objeto e a instalação. Desenvolvimento e acompanhamento de projetos individuais e coletivos no ARTHUR LEANDRO DE MORAES MAROJA 21/01/201 26/01/201
espaço total. A dimensão ambiental. 5 6 FUNDAMENTOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS II METODOLOGIA DE PESQUISA EM ARTE O ensino da arte e a Interculturalidade. Linguagem da Arte. Estudo da produção gráfica e simbólica infantil. Práticas e metodologias de ensino e aprendizagem das Artes Visuais no Ensino Fundamental. Integração com o meio ambiente Estudo e prática dos procedimentos de pesquisa em Artes Visuais. A atividade artística como processo de investigação. Relações entre arte e ciência, elaboração do projeto de pesquisa: reflexões sobre a poética; referencias; texto de artista. SIMONE DE OLIVEIRA MOURA VALZELI FIGUEITA SAMAPIO 28/01/201 02/02/201 04/02/201 09/02/201
ORDEM PRESENCIAL A DISTÂNCIA TOTAL Nome do Curso LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Identificação da turma 755 Cidade de Funcionamento TAILÂNDIA Ano/Período de Ingresso 2012/1 Ano/Período em curso 2012/2 DISCIPLINAS FAVOR, NÃO USAR ABREVIATURAS CARGA HORÁRIA EMENTAS NOME DO PROFESSOR NÃO ABREVIAR O NOME TIPO DE VÍNCULO DO DOCENTE NO PARFOR PERÍODO DA DISCIPLINA INÍCIO TÉRMINO 1 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO aprendizagem e desenvolvimento humanos. Principais teorias e implicações no processo educacional. A natureza cultural do psiquismo humano. As abordagens psicológicas sobre aprendizagem e desenvolvimento e a compreensão do contexto escolar. Estudos sobre a relação entre educação, arte e desenvolvimento psicológico. SANDRA CLEMENTE BASTOS MARIA 02/01/201 05/01/201 2 HISTORIA GERAL DA ARTE I PERCPÇÃO VISUAL : O campo da História da Arte: periodização e localização. As origens na pré-história: pinturas parietais na Europa e nas Américas. África e Oceania. A arte das civilizações antigas: Mesopotâmia, Creta, Egito e Etruscos; Índia, China e Japão; Incas, Maias, Astecas, Marajoaras e Tapajônicos. Grécia e Roma. As confluências entre arte e religião: arte budista, arte islâmica e arte cristã. Românico e Gótico Estudos sobre a teoria da percepção visual. Sensação, percepção e cognição na visualidade. Fundamentos da Semiótica visual. Leitura e interpretação de obras visuais a partir da percepção: subjetividade e objetividade. LUIZ TADEU DA COSTA ANA CLAUDIA DO AMARAL LEÃO 07/01/201 12/01/201 14/01/201 19/01/201
4 5 ARTE,CULTURA E SOCIEDADE PORTUGUES INSTRUMENTAL. As relações entre arte, cultura e sociedade. As matrizes culturais brasileiras sob o enfoque das identidades. A produção antropológica e social no mundo contemporâneo. A educação e o que preconiza a Lei 1069/200. Arte e meio ambiente Atualização gramatical. Escrita, língua e sociedade. Textos referenciais do uso da norma culta. Tipologia textual. Textos voltados para a realidade do curso. Leitura e interpretação de textos, roteiros, peças. Resenha, resumo, artigo. O prazer da criação escrita. SEBASTIÃO DE JESUS CARDOSO BENEDITA AFONSO MARTINS 21/01/201 26/01/201 28/01/201 02/02/201 6 ESTETICA E FILOSOFIA DA ARTE I O que é a Estética: sua constituição, seus campos de investigação e suas categorias; A Estética como Filosofia do Belo e Filosofia da Arte. Concepções sobre arte e beleza na história das ideias estéticas: de Platão a Hegel. IDANISE SANTANA AZEVEDO HAMOY 04/02/201 09/02/201
ORDEM PRESENCIAL A DISTÂNCIA TOTAL Nome do Curso LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Identificação da turma 74 Cidade de Funcionamento TUCURUÍ Ano/Período de Ingresso 2011/2 Ano/Período em curso 2012/2 DISCIPLINAS FAVOR, NÃO USAR ABREVIATURAS CARGA HORÁRIA EMENTAS NOME DO PROFESSOR NÃO ABREVIAR O NOME TIPO DE VÍNCULO DO DOCENTE NO PARFOR PERÍODO DA DISCIPLINA INÍCIO TÉRMINO 1 HISTORIA GERAL DA ARTE III O alvorecer da modernidade na arte e a herança da arte europeia nas Américas. Renascimento e Maneirismo; Barroco e Rococó; Neoclassicismo; Romantismo; Realismo; Impressionismo; Pós-Impressionismo e gravura japonesa; Simbolismo. UBIRAELCIO DA SILVA MALHEIROS 02/01/201 05/01/201 2 AUDIOVISUAL História e teoria da imagem em movimento. Captação de imagens. Edição e montagem. Produção de efeitos digitais. Técnicas para criação de vinhetas e animações. O vídeo na poética contemporânea. ERASMO BORGES DE SOUZA FILHO 07/01/201 12/01/201 PINTURA II 0 Elaboração de projetos individuais de pesquisa em Artes Visuais, a partir de processos, meios e técnicas de pintura em um campo hibrido de linguagens FERNANDO DE PADUA MESQUITA DE AZVEDO 14/01/201 19/01/201 4 HISTORIA DA ARTE BRASILEIRA I A arte no Brasil, na Amazônia, no Pará: das origens ao século XIX. Arte pré-histórica e primitiva no Brasil. Arte colonial. Barroco e Rococó; Neoclassicismo e Ecletismo. A Missão Francesa. A constituição das Escolas de Belas- Artes. A Belle Époque na Amazônia IDANISE SANTANA AZEVEDO HAMOY 21/01/201 26/01/201 5 GRAVURA I O conhecimento de processos e técnicas de impressão e reprodução da imagem por meio do encavo. O manejo do atelier, planejamento e sistematização para as EDISON DA SILVA FARIAS 28/01/201 02/02/201
poéticas individuais e ações educativas 6 DESENHO II 0 A experimentação e a aplicação dos processos e técnicas do desenho: outros suportes não tradicionais; o desenho expandido. O Desenho e seus desdobramentos na matéria ilustrada e ilustrações. O desenho como projeto. MARIO LUIZ BARATA JUNIOR 04/02/201 09/02/201