CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO

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1 1 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS BRUSQUE (SC) Consuni nº. 63/14, 2011 de 10 de dezembro de 2014.

2 2 SUMÁRIO 1ª FASE INTRODUÇÃO AO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO HISTÓRIA DA ARTE E DO DESIGN INTRODUÇÃO AO DESIGN GRÁFICO CRIATIVIDADE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA I ª FASE METODOLOGIA CIENTÍFICA EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL FOTOGRAFIA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA II METODOLOGIA VISUAL ERGONOMIA COGNITIVA ª FASE TIPOGRAFIA RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL DESIGN AUDIOVISUAL IDENTIDADE VISUAL ANIMAÇÃO PRODUÇÃO GRÁFICA ª FASE WEB DESIGN DESIGN EDITORIAL VISUAL MERCHANDISING SEMIÓTICA DESIGN DE EMBALAGEM ª FASE GESTÃO DO DESIGN MARKETING DESIGN DE SUPERFÍCIE ÉTICA FILOSOFIA SINALIZAÇÃO... 9 OPTATIVAS LIBRAS... 9

3 3 1ª FASE 01 INTRODUÇÃO AO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO Ciência e tecnologia. Desenvolvimento e inovação tecnológica. Uso dos recursos tecnológicos. Perfil, atribuições e competências do tecnólogo. Temas atuais em tecnologia. 02 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Leitura analítica e crítica. Gêneros textuais. Interpretação e organização do texto científico. Estruturação do texto acadêmico com ênfase nos aspectos de argumentação, coesão, coerência e correção gramatical. Desenvolvimento das habilidades linguísticas. Oralidade. 03 HISTÓRIA DA ARTE E DO DESIGN Contextualização da arte e do design. Reflexão acerca da evolução das formas de expressão plástica e tecnológica. Caracterização dos movimentos artísticos e sua relação com a formação do design. 04 INTRODUÇÃO AO DESIGN GRÁFICO Interface entre ciência e Design Gráfico. Descrição dos conceitos da área. Contextualização do processo de design gráfico. Caracterização do mercado de trabalho.

4 4 05 CRIATIVIDADE Estudo do processo criativo. Caracterização de linguagem, identidade e estilo. Interface entre as leituras verbal e não verbal. 06 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA I Estudo dos elementos do desenho e da composição: definição, características e funções. Introdução à teoria da cor. Elaboração de desenho de observação. Representação gráfica em ilustração. 07 METODOLOGIA CIENTÍFICA 2ª FASE Universidade e ciência. Produção e natureza do conhecimento científico. Métodos e técnicas de pesquisa. Estrutura, normatização e apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. Diretrizes institucionais para a formação. 08 EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL Estudo de volumes: geometria e desenho técnico. Representação gráfica de perspectiva. Caracterização de estruturas tridimensionais no projeto gráfico.

5 5 09 FOTOGRAFIA Estudo e utilização dos equipamentos e das técnicas fotográficos. Introdução à estética aplicada à fotografia. Produção fotográfica. 10 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA II Desenvolvimento de desenho utilizando computação gráfica. Utilização de aplicativos para editoração gráfica. Aquisição, edição e correção de imagens digitais. 11 METODOLOGIA VISUAL Introdução à estética. Leitura da linguagem visual. Experimentação em técnicas de leiaute gráfico. Estudo dos métodos de projeto gráfico. 12 ERGONOMIA COGNITIVA Introdução à ergonomia cognitiva. Fundamentação dos sistemas de informação. Estudos sobre usabilidade. Investigação em design emocional. 13 TIPOGRAFIA 3ª FASE Caracterização histórica da tipografia. Estudo de anatomia e classificação tipográfica. Desenvolvimento de tipos.

6 14 RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL 6 Evolução dos conceitos de responsabilidade social e ambiental. Princípios e dimensões da sustentabilidade. Eco-competitividade. Gestão ambiental e desenvolvimento de sociedades sustentáveis. 15 DESIGN AUDIOVISUAL Caracterização de cinema. Estudo sobre roteiro. Construção de cena: imagem e som. Elaboração de edição multimídia. 16 IDENTIDADE VISUAL Definição de branding. Aplicação do design gráfico em identidade corporativa. Desenvolvimento de elementos gráficos em identidade visual. Construção de manual de identidade. 17 ANIMAÇÃO Conceituação de movimento e técnicas de animação. Estudo sobre linguagens de animação. Desenvolvimento de storyboard. Prática de animação utilizando computação gráfica. 18 PRODUÇÃO GRÁFICA Conhecimento de suportes gráficos. Estudo da tecnologia de processos gráficos. Identificação de sistemas de cor. Experimentação em formatos e padronagens gráficos.

7 7 4ª FASE 19 WEB DESIGN Estudo dos elementos gráficos na internet. Relação entre usabilidade e interface gráfica. Experimentação em web design. 20 DESIGN EDITORIAL Estudo de mídias editoriais. Aprofundamento em leiaute e planejamento gráfico. Experimentação em design editorial. 21 VISUAL MERCHANDISING Introdução à comunicação no varejo. Estudo sobre design de vitrinas. Experimentação em projetos de visual merchandising. 22 SEMIÓTICA Reflexão acerca da comunicação na contemporaneidade. Fundamentos da significação. Aprofundamento em leitura de imagem. Análise de linguagem gráfica. 23 DESIGN DE EMBALAGEM Estudo da embalagem e seus aspectos mercadológicos. Fundamentação ergonômica aplicada à área. Projeto estrutural de embalagem. Programação visual de rótulos e invólucros.

8 8 5ª FASE 24 GESTÃO DO DESIGN Reflexão sobre design como elemento de valor. Estudo sobre propriedade intelectual. Planejamento estratégico. Aplicação no gerenciamento do processo de projeto. 25 MARKETING Princípios do marketing. Interpretação do mercado. Construção de marca. Estruturação de plano de marketing. 26 DESIGN DE SUPERFÍCIE Caracterização de estamparia e seus suportes. Estudo de técnicas de produção em design de superfície. Compreensão no desenvolvimento de composição cromática. Aplicação de técnicas de padronagem em diferentes superfícies. 27 ÉTICA Introdução ao estudo da Ética. Principais correntes éticas. Relação entre ética e sociedade. Ética Profissional. Educação em Direitos Humanos.

9 9 28 FILOSOFIA Introdução à filosofia. Filosofia política. Filosofia da ciência. Lógica. Teoria do Conhecimento. Relações étnico-raciais, história e cultura afro-brasileira, africana e indígena. Teorias filosóficas contemporâneas. 29 SINALIZAÇÃO Estudo dos sistemas de identificação e de orientação. Relação entre ergonomia e sinalização: proporções e leiturabilidade. Reflexão crítica de signos aplicados à sinalização. 01 LIBRAS Pré-Requisito: -x- OPTATIVAS Introdução à Língua de Sinais e a educação para pessoas surdas nas dimensões básicas do saber, do fazer e do ser. A educação inclusiva como espaço interdisciplinar nos discursos sobre diversidade e identidade. Os efeitos no cotidiano escolar e nas práticas pedagógicas, construídas na Educação Básica.