LICENCIATURA DUPLA EM ESPANHOL E PORTUGUES E RESPECTIVAS LITERATURAS
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- Manuel Vilaverde di Castro
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1 LICENCIATURA DUPLA EM ESPANHOL E PORTUGUES E RESPECTIVAS LITERATURAS Curso 1/20D Ingresso a partir de 2007 NÍVEL I Introdução à Pesquisa em Letras Codicred: 1216A-02 Ementa: Compreensão da linguagem como objeto de estudo. Áreas de investigação em Letras. Conhecimento e habilidades para observação, coleta e sistematização de dados. Potencialidades de pesquisa oferecidas na área de Letras pela UA. Introdução à Ciência da Linguagem Codicred: 1216B-04 Ementa: Evolução dos estudos lingüísticos. Características gerais da linguagem: sistematicidade, singularidade e criatividade, dupla articulação. Dicotomias lingüísticas: língua e fala, competência e desempenho, língua falada e escrita. Fundamentos sócio-biológicos da linguagem. Contribuição da lingüística para a pesquisa lingüística e para o ensino de línguas. Escrita Criativa (EC) Codicred: Ementa: A criatividade artística: seu conceito. As especificidades da criação literária. O literário e o não-literário. Exercícios de desbloqueio literário. Exercícios narrativos, contemplando personagem, espaço, tempo e estrutura. Exercícios de criação poética. Seminários sobre textos realizados pelos alunos. Sociedade, Literatura e Cultura Codicred: Ementa: A literatura como objeto estético e social. A literatura e outros produtos culturais: música, imprensa, televisão, cinema, teatro, galerias, museus e computador. O sistema literário: autor, obra, leitor. A literatura na sociedade multicultural. Os processos de inserção cultural. Língua Brasileira de Sinais Codicred: 1216C-04 Ementa: Estudo teórico e prático dos aspectos de aquisição e desenvolvimento da Libras e análise dos fatores sócio-culturais da comunidade surda. Língua Espanhola I Codicred: 1258C-04 Ementa: Introdução ao estudo da língua espanhola. Desenvolvimento da competência comunicativa em nível básico através de estruturas lingüísticas e funções elementares da comunicação em língua espanhola. Prática de expressão oral e escrita. Introdução às culturas de língua espanhola.
2 NÍVEL II Pesquisa Orientada em Letras Codicred: 1216E-02 Ementa: Participação orientada em grupos de pesquisa da UA. Bases para a pesquisa e a redação científica na área de Letras. Teorias da Literatura Codicred: Ementa: A literatura entre as demais manifestações da linguagem. Características da narratividade. Estruturas narrativas. As múltiplas faces do poético. Estruturas poéticas tradicionais. Da tragédia clássica ao drama contemporâneo. Leitura e Produção Textual Codicred: 1216F-04 Ementa: Prática de leitura e de produção de parágrafos e textos de diversos gêneros. Reflexão sobre a noção de "adequação comunicativa" em diferentes situações de interação verbal escrita. Noções fundamentais sobre a estrutura e conteúdo: coesão, coerência, clareza, informatividade e adequação. Revisão e reescrita orientada dos textos produzidos. Funcionamento e Estrutura da Língua Portuguesa I Codicred: 1216G-04 Ementa: Planos (morfológicos, sintático, semântico e pragmático) e segmentos constitutivos da língua. Estrutura e funcionamento dos segmentos constitutivos da língua: texto, parágrafo, frase, sintagma, palavra e morfema. Psicologia da Educação I Codicred: 1432K-04 Ementa: Estudo dos conceitos básicos em Psicologia da Educação e identificação de linhas de pesquisa em educação. Caracterização do sujeito da educação nos seus aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores. Relação entre educação, desenvolvimento e aprendizagem. Reflexão sobre a educação do sujeito em desenvolvimento. Análise das teorias genética, psicanalítica e sócioantropológica de desenvolvimento e as suas contribuições à Educação. Observação e descrição de características de desenvolvimento em crianças, jovens e adultos, estabelecendo relações com as teorias estudadas. Língua Espanhola II Codicred: 1258E-04 Ementa: Aperfeiçoamento a competência comunicativa de nível básico de língua espanhola. Amplificação do vocabulário e estudo das estruturas lingüísticas. Atividades de prática comunicativa em situações formais e informais. Introdução ao estudo da fonética e da fonologia da língua inglesa com ênfase na aquisição e correção da pronúncia. Estudo de aspectos das culturas de língua espanhola.
3 NÍVEL III Teorias Contemporâneas da Literatura Codicred: Ementa: Teoria literária, história da literatura, crítica literária e literatura comparada. Teorias literárias do século XX: do formalismo ao culturalismo. Autor/obra/leitor e suas interações. A literatura na sociedade de consumo. Funcionamento e Estrutura da Língua Portugusa II Codicred: 1216J-04 Ementa: Exame das possibilidades e limites de diferentes modelos lingüísticos. Identificação de problemas teóricos referentes à estrutura e ao funcionamento da língua. Análise desses problemas por meio da aplicação dos modelos examinados. Linguagem e Argumentação Codicred: 1216K-04 Ementa: Leitura e produção de textos argumentativos, com ênfase nos aspectos semãnticos, sintáticos e discursivos. Operadores argumentativos. Tipos de argumento e estratégias de argumentação. Identificação e análise de processos argumentativos em diferentes gêneros textuais, nas modalidades oral e escrita. Psicologia de Educação II Codicred: 1432L-02 Ementa: Análise conceitual de ensino e aprendizagem e do significado do processo de aprendizagem. Identificação de diferentes concepções teóricas que embasam a prática educacional (behaviorista, sociointeracionalista e humanista), comparação entre as teorias e implicações das mesmas para o preocesso de ensino e aprendizagem. Análise da motivação e sua relação com o processo de ensino e aprendizagem. Língua Espanhola III Codicred: 1258J-04 Ementa: Desenvolvimento da competência de nível intermediário em língua espanhola. Aprimoramento de habilidades de produção e compreensão oral e escrita, através do estudo de vocabulário, das estruturas lingüísticas e funções comunicativas e de atividades de prática de comunicação em situações contextualizadas. Leitura e Produção Textual em Espanhol I Codicred: 1258K-02 Ementa: Prática de leitura e produção de textos descritivos e/ou narrativos com ênfase em seus aspectos semânticos, sintáticos, pragmáticos e discursivos característicos. Reflexão sobre a estrutura da descrição e da narração nas diferentes modalidades textuais (conto, novela, canção, poesia, crônica, reportagem, etc.) com vistas à produção escrita e oral.
4 NÍVEL IV Didática Geral Codicred: 1426J-04 Ementa: Estudo sobre os pressupostos filosóficos e históricos da Didática. Análise teórico-prática do planejamento e dos elementos de ensino, a partir de uma visão crítica sobre o processo educativo e de uma abordagem construtivista e interdisciplinar fundamentada no paradigma da complexidade. Funcionamento e Estrutura da Língua Portuguesa e Ensino Codicred: 1216L-04 Ementa: Planos (morfológico, sintático, semântico e pragmático) e segmentos constitutivos da língua. Estrutura e funcionamento dos segmentos constitutivos da língua: texto, parágrafo, frase, palavra e morfema. Língua e Cultura Latina Codicred: 1216M-04 Ementa: O latim como expressão da cultura romana. Presença da língua latina em documentos literários, jurídicos, históricos e filosóficos. Raízes latinas do léxico da língua portuguesa e de outras línguas ocidentais. Pratica de tradução de textos. Processos de Compreensão Leitora (AL) Codicred: 1216N-04 Ementa: Leitura e cognição. Estratégias cognitivas e metacognitivas de leitura. Variáveis de ordem lingüística, textual e sociointerpretativa na compreensão leitora. Relação entre o conteúdo e os modos de leitura. Língua Espanhola IV Codicred: 1259D-04 Ementa: Desenvolvimento da competência de nível intermediário em língua espanhola. Aprimoramento de habilidades de produção e compreensão oral e escrita, através do estudo de vocabulário, das estruturas lingüísticas e funções comunicativas e de atividades de prática de comunicação em situações contextualizadas. Leitura e Produção Textual em Espanhol II Codicred: 1258R-02 Ementa: Prática de leitura e produção de textos descritivos e/ou narrativos com ênfase em seus aspectos semânticos, sintáticos, pragmáticos e discursivos característicos. Reflexão sobre a estrutura da descrição e da narração nas diferentes modalidades textuais (conto, novela, canção, poesia, crônica, reportagem, etc.) com vistas à produção escrita e oral. Literatura Espanhola I Codicred: 1258P-02 Ementa: Estudo da literatura e cultura espanhola do século XX. A Geração de 2. A literatura da guerra e pós-guerra civil. Experimentalismo. Tendências atuais da literatura e cultura espanholas.
5 NÍVEL V Organização e Políticas da Educação Básica Codicred: 1443R-04 Ementa: Estudo teórico-prático do Sistema Educacional Brasileiro, de seus aspectos organizacionais, das políticas que o orientam e das variáveis intervenientes. Conhecimento, compreensão e análise da legislação vigente, da organização escolar e dos aspectos pedagógicos. Investigação e reflexão sobre a prática organizacional da escola na perspectiva da transformação da realidade. Metodologia e Prática de Ensino em Letras (70h) Codicred: 1216P-02 Ementa: Estudo teórico-prático da realidade da escola e de outros ambientes de aprendizagem de línguas. Reflexão sobre os dados observados para identificação de concepções, objetivos e situações-problema. Análise de estratégias metodológicas e elaboração de material didático visando ao planejamento de um projeto integrado de ensino-aprendizado destinado a público do Ensino Fundamental. Linguagem, Cognição e Comunicação Codicred: 1216R-04 Ementa: Formas e usos dos signos das diversas linguagens. O papel da cognição e do contexto social na concepção de língua e nos fenômenos comunicacionais. Conceitos básicos de semântica, pragmática e semiótica. Prática de análise das diferentes formas de linguagem. Latim e Contemporaneidade Codicred: 1216S-02 Ementa: Herança latina na cultura contemporânea. Presença da cultura latina na formação da sociedade moderna. Prática de tradução, leitura e interpretação de textos. Língua Espanhola V Codicred: 1258W-04 Ementa: Aperfeiçoamento da competência de nível intermediário em língua espanhola. Aprimoramento de habilidades de produção e compreensão oral e escrita, com ênfase em atividades de leitura e análise de textos de autores espanhóis e hispano-americanos. Leitura e Produção Textual em Espanhol III Codicred: 1258X-02 Ementa: Prática de leitura e produção de textos descritivos e/ou narrativos com ênfase em seus aspectos semânticos, sintáticos, pragmáticos e discursivos característicos. Reflexão sobre o caráter da argumentação e da exposição nas diferentes modalidades textuais (editorial, propaganda, artigo de opinião, ensaio, reportagem, debate, tese, etc.), com vistas à produção escrita e oral.
6 Literatura Espanhola II Codicred: 1258Y-04 Ementa: Estudo da literatura e cultura espanhola do século XIX. Os grandes nomes do Modernismo espanhol. A geração de 98. NÍVEL VI Humanismo e Cultura Religiosa Codicred: Ementa: Estudo do fenômeno religioso em geral, abordado de meio antropológico-cultural. A religião como dimensão integrante da vida humana. Descrição das grandes religiões mundiais e as confissões no Brasil. Introdução histórica e literária à principal corrente religiosa no mundo ocidental, a tradição bíblica. Estudo de Jesus Cristo no seu tempo. A Igreja de Jesus Cristo na história e hoje; a prática da fé cristã no culto; a moral cristã. Motivação para ações comunitárias, como engajamento conseqüente de uma consciência social da fé cristã. Estudos do Texto e do Discurso (AL) Codicred: 1216U-04 Ementa: Estudo das noções de texto, discurso e gênero textual, com ênfase nas relações entre texto, discurso e contexto. Reflexão sobre a ausência da neutralidade da linguagem e o funcionamento linguístico do discurso. Investigação sobre questões de ensino relacionadas Linguagem Oral e Escrita Codicred: 1216V-02 Ementa: Estudo do sistema vocálico, consanantal e prosódico da língua portuguesa do ponto de vista fonético e fonológico. Relações entre os sistemas fonológico e ortográfico da língua portuguesa fonológico e ortográfico da língua portuguesa e suas implicações para o ensino. Língua Espanhola VI Codicred: 1259D-04 Ementa: Desenvolvimento da competência comunicativa de nível avançado em língua espanhola. Ampliação do conhecimento de vocabulário e de estruturas lingüísticas e funções comunicativas e de atividades de prática comunicativa. Ênfase na leitura e análise de textos de fontes diversas. Aprimoramento de habilidades de produção e compreensão oral e escrita. Literatura Espanhola III Codicred: 1259A-02 Ementa: Estudo da literatura e da cultura na Espanha da Idade Média ao Renascimento. O Renascimento e o Século de Ouro: prosa, poesia e drama. Romance picaresco. Metodologia e Prática de Ensino de Espanhol (70h) Codicred: 1259G-02 Ementa: Estudo teórico-prático de situações escolares e de outros ambientes de aprendizagem de língua espanhola, visando ao desenvolvimento das habilidades de expressão e compreensão oral e escrita. Análise de estratégias metodológicas e elaboração de material didático visando ao
7 planejamento de projeto de ensino-aprendizagem de Inglês destinado a público do Ensino Médio. NÍVEL VII Disciplinas Eletivas Codicred: 1259S-08 Ementa: Projeto de Monografia Codicred: 1216W-02 Ementa: Características do texto monográfico. Discussão de métodos, técnicas e procedimentos para elaboração de projetos científicos. Produção orientada do projeto de monografia. Origens e História da Língua Portuguesa Codicred: 1216Z-04 Ementa: Estudo das origens da língua portuguesa e se sua evolução diacrônica. O papel dos fatores lingüísticos e extralingüísticos na dialetação do latim vulgar e na conseqüente formação do português. Estudo de mudanças fônicas, morfológicas e sintáticas do latim vulgar ao português atual. Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental LP/LE (120h) Codicred: 1217A-04 Ementa: Orientação para docência no Ensino Fundamental. Observação da realidade da sala de aula e reflexão sobre as condições de ensino e aprendizagem da língua materna e de língua estrangeira (espanhol ou inglês) na escola. Planejamento, aplicação e avaliação de projeto(s) integrado(s) de ensino de língua estrangeira e materna em turma(s) regular(s) do Ensino Fundamental ou de Educação de Jovens e Adultos. Língua Espanhola VII Codicred: 1259K-04 Ementa: Aperfeiçoamento da competência comunicativa de nível avançado em língua espanhola, especialmente das habilidades de compreensão e expressão oral escrita. Estuda e análise contrastiva de estruturas em que ocorre a maior interferência do português na aprendizagem do espanhol, tendo em vista aprendizes em contextos diversos. Literatura Hispano-Americana I Codicred: 1259L-02 Ementa: Raízes das manifestações literárias hispano-americanas. As culturas pré-colombianas. Literatura e identidade nacional. Civilização e barbárie.
8 NÍVEL VIII Trabalho de Conclusão de Curso Codicred: 1217B-02 Ementa: Produção orientada do texto monográfico sobre tema relacionado ao cotidiano acadêmicoprofissional do estudante de Letras. Ética e Cidadania Codicred: 1501A-04 Ementa: A Ética dentro da filosofia. A relação entre Meta-ética, Ética geral e Ética Aplicada. Questões e problemas de Ética Geral: o bem, a liberdade, a igualdade e a diferença, a justiça, etc. As articulações entre moral e ética, ética e natureza humana, direito e moral, filosofia social e filosofia do direito, direito e política, ética e política. Descritivismo e Prescritivismo. Estágio Supervisionado no Ensino Médio LP/LIT/LE (160h) Codicred: 1217C-06 Ementa: Orientação para docência no Ensino Médio. Observação da realidade da sala de aula e reflexão sobre as condições de ensino e aprendizagem de português, literatura brasileira e língua estrangeira (espanhol ou inglês) na escola. Planejamento, aplicação e avaliação de projeto(s) integrado(s) de ensino dessas disciplinas em turma(s) regular(es) do Ensino Médio ou de Educação de Jovens e Adultos. Língua Espanhola VIII Codicred: 1259P-04 Ementa: Aperfeiçoamento da competência comunicativa de nível avançado em língua espanhola, especialmente das habilidades de compreensão e expressão oral escrita. Ênfase na correção de desvios persistentes na produção em língua espanhola (em todos os níveis: ortografia, pronúncia, morfossintaxe, léxico), tendo em vista aprendizes em contextos diversos. Literatura Hispano-Americana II Codicred: 1259R-02 Ementa: Estudo da literatura e da cultura hispano-americanas. Modernismo e ruptura. A literatura gauchesca. Indianismo. O realismo mágico. Tendências atuais. XXI.
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