INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental pelo DE REDAÇÃO: Oralização das respostas das adivinhas ENSINO RELIGIOSO: Capítulo 14: Jesus ensina a amar o próximo / Ler e responder págs. 87 a 89 do livro / INGLÊS: Revisão de school objects através de flashcards com anotação no caderno / Tarefa págs. 179 a 182 da Gramática / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Trabalhar paisagens naturais e modificadas enfatizando os materiais retirados da natureza pelo homem / Tarefa pág. 88 do livro / CIÊNCIAS: Trabalhar Onde vivem os animais / Conversa informal sobre animais terrestres e aquáticos e sua importância / Tarefa págs. 69 e 70 do livro. CASA: Tarefão Semanal / Responder págs. 90 e 91 do livro de Ensino Religioso / Estudar pág. 51 do livro e responder pág. 52 (colagem dos adesivos) do livro de inglês. Dig/Poliana pelo DE REDAÇÃO: Oralização das respostas das adivinhas / Tarefa págs. 179 a 182 da Gramática / MATEMÁTICA: Revisão da multiplicação envolvendo combinações, dobro e triplo em situações problema / Sequência numérica do 880 a 899 em contagem de 2 em 2 / Tarefa no caderno / INGLÊS: Revisão de school objects através de flashcards com anotação no caderno / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Trabalhar paisagens naturais e modificadas enfatizando os materiais retirados da natureza pelo homem / Tarefa pág. 88 do livro / ENSINO RELIGIOSO: Capítulo 14: Jesus ensina a amar o próximo / Ler e responder págs. 87 a 89 do livro / CASA: Tarefão Semanal / Responder págs. 90 e 91 do livro de Ensino Religioso / Estudar pág. 51 do livro e responder pág. 52 (colagem dos adesivos) do livro de inglês. Dig/Poliana 1º Ano C Ens. Fundamental pelo DE REDAÇÃO: Oralização das respostas das adivinhas / Tarefa págs. 179 a 182 da Gramática / MATEMÁTICA: Revisão da multiplicação envolvendo combinações, dobro e triplo em situações problema / Sequência numérica do 880 a 899 em contagem de 2 em 2 / Tarefa no caderno / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Trabalhar paisagens naturais e modificadas enfatizando os materiais retirados da natureza pelo homem / Tarefa pág. 88 do livro / CIÊNCIAS: Trabalhar Onde vivem os animais / Conversa informal sobre animais terrestres e aquáticos e sua importância / Tarefa págs. 69 e 70 do livro / CASA: Tarefão Semanal. Dig/ Poliana
INDICAÇÕES - 2º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS: Estudar págs. 108 e 109 do livro / Tarefa pág. 109 do mesmo. REDAÇÃO: Houve produção de texto expositivo a partir de imagens expostas em sala / Tarefa: Pesquisar um texto expositivo para exposição em sala. TABUADA: Houve revisão de adição, subtração e seus termos / Responder tarefa no caderno. INFORMÁTICA: Houve revisão teórica e prática de todo o conteúdo estudado. Dig/irs 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL REDAÇÃO: Houve produção e apresentação de um jornal falado / Responder tarefa integrada (impressa). TABUADA: Houve revisão de adição, subtração, multiplicação e seus termos / Responder tarefa integrada. INFORMÁTICA: Houve revisão teórica e prática de todo o conteúdo estudado. 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL REDAÇÃO: Houve produção e apresentação de um jornal falado / Responder tarefa integrada (impressa). TABUADA: Houve revisão de adição, subtração, multiplicação e seus termos / Responder tarefa integrada. JUDÔ: Houve rolamento e treino de queda.
INDICAÇÕES - 3º ANO AxBxC 3º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Foi trabalhado outras medidas de tempo págs. 213 e 214 do livro / Sequência numérica de 4.100 a 4.150 / Responder tarefa impressa. ENSINO RELIGIOSO: Ler e responder págs. 109 e 110 do livro. REDAÇÃO: Foi trabalhado a Comunicação oral pág. 199 do livro Buriti / Responder tarefa impressa. 141 do livro / Responder tarefa impressa. INGLÊS: Desenhar ou colar gravuras no caderno para montar um dicionário em inglês I(ver pág. 53 do livro), com 02 palavras/gravuras para cada letra. Use um dicionário se precisar. - 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Desenhar ou colar gravuras no caderno para montar um dicionário em inglês I(ver pág. 53 do livro), com 02 palavras/gravuras para cada letra. Use um dicionário se precisar. MATEMÁTICA: Foi explanado Medidas de comprimento págs. 218 e 219 do livro e sequência numérica de 4.150 a 4.200 / Copiar no caderno de caligrafia a sequência numérica de 4.150 a 4.200 de 4 em 4 / Responder tarefa impressa. 141 do livro / Copiar no caderno de caligrafia o 1º parágrafo da pág. 140 do livro de Ciências. LÍNGUA PORTUGUESA: Tarefa págs. 194 e 195 do livro Buriti e pág. 54 do Caderno do Aprendiz. ENSINO RELIGIOSO: Ler e responder págs. 109 e 110 do livro. 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL GRAMÁTICA: Reler págs. 226, 235, 236 e 239 a 241 da Gramática / Tarefa págs. 245 a 247 da mesma / Responder tarefa impressa. 141 do livro / Tarefa: No caderno de caligrafia faça a cópia do 1º parágrafo da pág 140 do livro de Ciências. GEOGRAFIA: Reler as informações das págs. 44 a 46 da apostila / Copiar o 1º parágrafo da pág. 46 da mesma. HISTÓRIA: Reler as informações das págs. 60 e 61 da apostila / Responder tarefa impressa. TABUADA: Foi trabalhado a tabuada de 9 x / Tarefa impressa / OBS:. Estudar a tabuada de 8 e 9 (x) para o campeonato (10.10.12). JUDÔ: Houve rolamento e treino de queda.
INDICAÇÕES - 4º ANO AxBxC 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL GEOGRAFIA: Estudar págs. 96 a 100 do livro / Responder atividade das págs. 98 e 100 do mesmo. MATEMÁTICA: Estudar págs. 271 e 272 do livro / Responder tarefa págs. 276 a 278 do mesmo / Tarefa integrada. GRAMÁTICA: Responder págs. 224, 230 e 231 da Gramática. INGLÊS: Estudar anotações do caderno / Responder pág. 51 (faixa do CD 48) e pág. 53 (faixa 50). REDAÇÃO: Tarefa no caderno / Realize no caderno de caligrafia a cópia do texto da pág. 194 do livro Buriti. 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Estudar págs. 271 e 272 do livro / Responder tarefa págs. 276 a 278 do mesmo / Tarefa integrada. LÍNGUA PORTUGUESA: Houve estudo do teto publicitário / Responder tarefa no caderno. GEOGRAFIA: Estudar págs. 96 a 100 do livro / Responder atividade das págs. 98 e 100 do mesmo. TABUADA: Houve arguições das tabuadas de multiplicação e divisão / Responder atividade no caderno. CIÊNCIAS: Estudar págs. 118 e 119 do livro / Responder págs. 122 e 123 do mesmo. 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL PORTUGUÊS (ORTOGRAFIA): Responder pág. 189 do livro Buriti. MATEMÁTICA: Estudar págs. 271 e 272 do livro / Responder tarefa págs. 276 a 278 do mesmo / Tarefa integrada. EDUCAÇÃO FÍSICA: (Fem.) Exercícios de velocidade: corridas competitivas / Corridas com obstáculo / (Masc.) Educativos para a prática de futebol: dribles, passes e jogos recreativos. CIÊNCIAS: Estudar págs. 131 a 135 do livro / Responder tarefa no caderno.
INDICAÇÕES - 5º ANO AxBxC 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS (LAB): Estudar págs. 112 a 115 do livro / Ilustrar em seu caderno de desenho os sistemas genitais: Masculino e Feminino / Tarefa págs. 116, 117 e 118 do mesmo. GEOGRAFIA Estudar págs. 131 e 132 do livro / Responder págs. 134 e 135 do mesmo. ENSINO RELIGIOSO: Responder págs. 125 e 126 do livro / Ler em família Salmo 139 (138). GRAMÁTICA: Houve estudo da interjeição / Responder págs. 265 a 267 da Gramática. MATEMÁTICA: Estudar, revisando pág. 302 do livro / Responder atividade no caderno. 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL GRAMÁTICA: Houve estudo da interjeição / Responder págs. 265 a 267 da Gramática. CIÊNCIAS (LAB): Estudar págs. 112 a 115 do livro / Ilustrar em seu caderno de desenho os sistemas genitais: Masculino e Feminino / Tarefa págs. 116, 117 e 118 do mesmo. MATEMÁTICA: Estudar, revisando pág. 302 do livro / Responder atividade no caderno. GEOGRAFIA: Estudar págs. 131 e 132 do livro / Responder págs. 134 e 135 do mesmo. - 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL TABUADA: Houve revisão das 4 operações através de situação problema / Tarefa no caderno. REDAÇÃO: Realizar a produção de texto proposta nas págs. 198 e 199 do livro Buriti (a pág. 199 deve ser realizada no caderno). GRAMÁTICA: Houve estudo de interjeição / Tarefa págs. 265 a 267 da Gramática. EDUCAÇÃO FÍSICA: (Fem.) Exercícios de velocidade: corridas competitivas / Corridas com obstáculo / (Masc.) Educativos para a prática de futebol: dribles, passes e jogos recreativos. ARTE: Confeccionar um cartaz com uma bela ilustração sobre São Francisco e trazer para expor na escola. BALLET: Houve aula pratica.. -