INDICAÇÕES º ANO AxBxC
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- Jessica Pedroso Casado
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1 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Introdução do vocabulário The House - págs. 16 e 17 do livro de / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão das letras do Bb ao Jj e seus pedacinhos através de ditado de palavras no caderno de caligrafia / Oralização de frases com as palavras acima / Identificação das letras em estudo em palavras dadas / Tarefa págs. 22,23 e 25 do livro de interpretação de texto / Pág.51 do Caderno de Atividades / de 1 a 20/ CASA: Tarefa no caderno / Tarefa págs. 24 e 26 do livro de interpretação de texto / Págs. 52 e 53 do Caderno de Atividades Porta de Papel / Estudar para avaliação pelo roteiro das avaliações ( Family) págs. 08 e 09 do livro de 1º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão das letras do Bb ao Jj e seus pedacinhos através de ditado de palavras no caderno de caligrafia / Oralização de frases com as palavras acima / Identificação das letras em estudo em palavras dadas / Tarefa págs. 22,23 e 25 do livro de interpretação de texto / Pág.51 do Caderno de Atividades / INGLÊS: Introdução do vocabulário The House - págs. 16 e 17 do livro de Inglês / de 1 a 20/ CASA: Tarefa no caderno / Tarefa págs. 24 e 26 do livro de interpretação de texto / Págs. 52 e 53 do Caderno de Atividades Porta de Papel / Estudar para avaliação pelo roteiro das avaliações (Family) págs. 08 e 09 do livro de 1º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão das letras do Bb ao Jj e seus pedacinhos através de ditado de palavras no caderno de caligrafia / Oralização de frases com as palavras acima / Identificação das letras em estudo em palavras dadas / Tarefa págs. 22,23 e 25 do livro de interpretação de texto / Pág.51 do Caderno de Atividades / INGLÊS: Introdução do vocabulário The House - págs. 16 e 17 do livro de / de 1 a 20 / CASA: Tarefa no caderno / Tarefa págs. 24 e 26 do livro de interpretação de texto / Págs. 52 e 53 do Caderno de Atividades Porta de Papel / Estudar para avaliação pelo roteiro das avaliações (Family) págs. 08 e 09 do livro de
2 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL estudados / Estudar pelo 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL estudados / Estudar pelo. 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL estudados / Estudar pelo INGLÊS: Houve correção das questões do livro págs.11, 12, 13, 14 e 15 e revisão geral com os vocabulários dos brinquedos no capitulo 1/ Estudar pelo roteiro de.
3 2016-3º ANO AxBxC 3º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL SC/SÇ/XC no caderno de caligrafia / Pesquisar em revistas e jornais palavrinhas que tenham as ortografias revisadas hoje e cole-as no caderno de desenho./ Estudar pelo MATEMÁTICA: Houve autocorreção pág. 10 do atividades complementares e revisão de conteúdos / Estudar pelo CIÊNC. (LAB.): Houve revisão de conteúdos/ Estudar pelo ENSINO RELIGIOSO: Houve revisão oral e escrita dos conteúdos estudados e atividade de classe no caderno. / Estudar pelo -. 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL SC/SÇ/XC no caderno de caligrafia / Pesquisar em jornais e revistas palavrinhas que tenham as ortografias revisadas hoje cole-as no caderno de desenho/ Estudar pelo roteiro de avaliação. CIÊNC. (LAB.): Houve revisão de conteúdos/ Estudar pelo MATEMÁTICA: Houve autocorreção da tarefa integrada/ Responder pág 10 do livro Atividades complementares / Estudar pelo ARTE: Foi explanado Fotografia e Autorretrato - pág 12 do livro / Confeccionamos uma máscara (Habilidade e Arte da semana) / Responder tarefa págs. 13 e 15 do livro / Lembrando que a pág 15 deverá ser feita em casa junto com o seu orientador. 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL SC/SÇ/XC no caderno de caligrafia / Pesquisar em revistas e jornais palavrinhas que tenham as ortografias revisadas hoje e cole-as no caderno de desenho / Estudar pelo CIÊNCIAS (LAB): Houve revisão de conteúdos/ Estudar pelo ENSINO RELIGIOSO: Houve revisão oral e escrita dos conteúdos estudados e atividade de classe no caderno. / Estudar pelo INGLÊS: Houve correção das questões do livro págs.11, 12, 13, 14, 15,16,17 e18 e revisão geral com os vocabulários dos brinquedos no capitulo 1./ Estudar pelo roteiro de.
4 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve autocorreção de atividade no livro e revisão dos conteúdos estudados / Estudar pelo ENS. RELIGIOSO: Houve revisão de conteúdos / Estudar pelo GEOGRAFIA: Houve revisão dos conteúdos estudados em sala de aula / Estudar pelo CIÊNCIAS (LAB): Houve revisão dos conteúdos trabalhados. / Responder tarefa págs. 22 e 23 do Caderno de Atividades. HISTÓRIA: Houve revisão do conteúdo Fontes Históricas - págs. 14 a 17 do livro / Responder atividade no caderno. 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve autocorreção de atividade no livro e revisão dos conteúdos estudados / Estudar pelo GRAMÁTICA: Houve autocorreção de atividade impressa e revisão dos conteúdos estudados / Estudar pelo roteiro de CIÊNCIAS (LAB): Houve revisão dos conteúdos trabalhados. / Responder tarefa págs. 22 e 23 do Caderno de Atividades. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve autocorreção de atividade no livro e revisão dos conteúdos estudados / Estudar pelo MATEMÁTICA: Houve atividades envolvendo conteúdos estudados/estudar pelo INFORMÁTICA: Houve continuação de trabalho no Word. 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL GRAMÁTICA: Houve autocorreção de atividade impressa e revisão dos conteúdos estudados / Estudar pelo roteiro de INGLÊS: Houve autocorreção da atividade de revisão no caderno / Estudar pelo CIÊNCIAS (LAB): Houve revisão dos conteúdos trabalhados / Estudar pelo TABUADA/ EDUCAÇÃO FINANCEIRA: Houve revisão dos conteúdos trabalhados / Estudar pelo roteiro de MATEMÁTICA: Houve atividades envolvendo conteúdos estudados / Estudar pelo INFORMÁTICA: Houve continuação de trabalho no Word. s
5 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS (LAB.): Houve autocorreção das atividades e revisão dos conteúdos / Estudar pelo roteiro de ARTE: Houve autocorreção das atividades e revisão dos conteúdos / Estudar pelo casa e atividade de revisão no caderno / Estudar pelo roteiro de Avaliações. MATEMÁTICA: Houve dinâmica revisando conteúdo estudado / GRAMÁTICA: Houve revisão sobre letra e fonema / Responder tarefa impressa. 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Houve dinâmica revisando conteúdo estudado / INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve revisão dos conteúdos / Estudar pelo ARTE: Houve autocorreção das atividades e revisão dos conteúdos / Estudar pelo CIÊNCIAS (LAB.): Houve autocorreção das atividades e revisão dos conteúdos / Estudar pelo roteiro de - 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve autocorreção da atividade de revisão no caderno / Estudar pelo HISTÓRIA: Houve revisão dos conteúdos estudados em sala de aula / Estudar pelo ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve revisão dos conteúdos estudados / Estudar pelo GRAMÁTICA: Houve revisão dos conteúdos / Estudar pelo INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Houve autocorreção e revisão dos conteúdos / Estudar pelo -.
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL sua fé. Não deixe de meditar sobre o significado dessa data na TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização dos numerais / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação da letra
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL 210 do livro / INGLÊS: Revisão oral e explanação no quadro das págs. 24 e 25(In the classroom) e responder a pág. 31 do livro / LÍNGUA PORTUGUESA:
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL personagens e suas características / MATEMÁTICA: Trabalhar Sonhar é muito bom / Realização de piquenique com as crianças / Tarefa págs. 24 e 26
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL João parte do dia. / INGLÊS: Rever o vocabulário In the classroom - págs. 24 e 25 do livro e cópia no caderno. / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação
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INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL vocálicos / Identificação de palavras com encontros vocálicos em texto / Elaboração de frases orais com as palavras destacadas no texto / Ditado
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL estudados / INGLÊS: / Revisão dos conteúdos e aplicação da avaliação de Inglês. / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão dos conteúdos estudados / Aplicação
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INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL DIA: Bom dia! / HORA DAS NOVIDADES: Leitura de texto INGLÊS: Apresentação do vocabulário Unit 10: The Supermarket págs. 82 e 83 e responder as págs.
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL frases / INGLÊS: Revisão oral e explanação no quadro das págs. 08 e 09 (My Family) do livro / LÍNGUA PORTUGUESA: Exercitação das letras Bb, Cc e
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INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL A Páscoa não é só hoje / HORA DAS NOVIDADES: Troca de ovos / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Elaboração de frases com as palavras do texto / LÍNGUA PORTUGUESA:
INDICAÇÕES DE RECUPERAÇÃO º ANO AxBxC
INDICAÇÕES DE RECUPERAÇÃO 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL pares e ímpares. / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão do Leitura coletiva do texto Bichos uma história em quadrinhos pág. 07 do livro Interpretação
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INDICAÇÕES 2017-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL elaboração de frases / MATEMÁTICA: Trabalhar medidas de capacidade com auxílio de garrafas e outros recipientes / Relação de objetos ou coisas medidas
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve revisão do vocabulário Unit 7: The Street - págs. 56 e 57 do livro e cópia no caderno / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão sobre tipos de
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL força Exercitação das sílabas gue-gui / gua-guo-guão através de 139 a 142 do Caderno de Atividade de Português / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Revisão sobre
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL ORAÇÃO DO DIA: Credo / CANÇÃO DO DIA: Bom dia! / 299 do livro de História e Geografia / INGLÊS: Houve leitura do paradidático Bob, the frog / LÍNGUA
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL ORAÇÃO DO DIA: Ave Maria / CANÇÃO DO DIA: Deus é bom pra mim / HORA DAS NOVIDADES: Pingue-pongue de palavras iniciadas com as letras s,t / TÉCNICA
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Págs. 112 a 115 do livro de História e Geografia. / INGLÊS: Revisão do vocabulário Unit 6: Science classe págs. 48 e 49, cópia no caderno e atividade
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Bom dia / HORA DAS NOVIDADES: Competição de tabuada entre meninos e meninas envolvendo adição e subtração / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização dos resultados
INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental 1º Ano C Ens. Fundamental INDICAÇÕES - 2º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL HOUVE AVALIAÇÕES DE 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL
INDICAÇÕES º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL vontade de fortalecidos para que nossos objetivos Oralização das palavras de bingo/ LÍNGUA PORTUGUESA: Apresentação e estudo da letra Zz e seu grupo
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL NOVIDADES: Produção de frases a partir de cena / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização das frases sobre a cena / FILOSOFIA: Trabalhando o tema Educação
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL ARTE: Leitura de texto instrucional / Confecção de brinquedos com materiais reciclados / Págs. 63 e 64 do livro / INGLÊS: Rever o vocabulário Unit
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental ordenação de palavras e frases / Tarefa no caderno / EDUC. FÍSICA: RECREAÇÃO: Brincadeiras dirigidas no pátio da escola
MATERNAL I MANHÃ - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica. Dia Internacional da mulher atividade prática
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INDICAÇÕES º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES 2015-1º ANO AxBxC
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INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2016-1º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL sabedoria. Um o ajuda a ganhar a vida; o outro a livre / ORAÇÃO DO DIA: Ave Maria / CANÇÃO DO DIA: Bom Dia / HORA DAS NOVIDADES: Brincadeira do
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28/01/2016 Quinta-feira MATERNAL I EDUCAÇÃO INFANTIL
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INDICAÇÕES 2015-1º ANO AxBxC
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DIVISÃO DE NOTAS 1º TRIMESTRE / 2015
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INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC
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3. Pesquise em livros ou internet, procurando identificar em mapas onde está localizado o estado de Goiás. CIÊNCIAS ATIVIDADE 1
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TERÇA FEIRA (07) QUARTA FEIRA (08) RECADOS IMPORTANTES: HORÁRIO DAS AULAS: 13h30min às 17h40min.
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INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental voltará 178, 179 e 182 da Gramática / EDUC. FÍSICA: RECREAÇÃO: Brincadeiras com bolas no campinho / HISTÓRIA E GEOGRAFIA:Estudo
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental DIA: Bom dia! / HORA DAS NOVIDADES: Brincadeira de poema / Tarefa págs. 153 a 155 da Gramática / CIÊNCIAS: Continuação das
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Avaliação I 30/04 Matemática Ordens e classes: ordem de grandeza até a 3ª classe dos milhões. Leitura de números grandes. Apostila do 2º BIM, pp.177 a 182: Valor absoluto e valor relativo; números ordinais
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Ano/Turma: 2º A / B Data: 22 a 26 de fevereiro de 2016. 22/02/2016 23/02/2016 Ciências Com ajuda de sua família, releia os textos das páginas 8 a 12, em seguida realize em seu caderno o exercício da página
Avaliação I. Avaliação II
Avaliação I Data Disciplina Conteúdo Valor 30/04 Matemática Apostila do 1º BIM, pp. 218 a 230: Ordens e classes: ordem de grandeza até a 3ª classe dos milhões. Leitura de números grandes. Apostila do 2º
02/02/2016 terça-feira MATERNAL I EDUCAÇÃO INFANTIL
MATERNAL I TARDE MATERNAL I MANHÃ 02/02/2016 terça-feira MATERNAL I EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL I MANHÃ - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica ADAPTAÇÃO COM A LÍNGUA INGLESA RECREAÇÃO
Professor(a): Simone Tavares de Souza Disciplina: Língua Inglesa PROCESSO AVALIATIVO TURMA
Data:28/03 Teste Data: 25/04 CRONOGRAMA Professor(a): Simone Tavares de Souza Disciplina: Língua Inglesa TURMA 1º ANO Quadro de Pontuação Pontuação conquistada pelo aluno em cada avaliação O estudante
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16/02/2016 terça-feira MATERNAL I EDUCAÇÃO INFANTIL
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MATERNAL I MANHÃ MATERNAL I TARDE. MATERNAL I MANHÃ - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica
MATERNAL I TARDE MATERNAL I MANHÃ MATERNAL I MANHÃ - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica 2ª E 3ª AULA MATERNAL I TARDE - Antes de executar suas tarefas, revise a parte teórica 2ª E 3ª
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MATERNAL I TARDE MATERNAL I MANHÃ MATERNAL I MANHÃ - 16/05/2016 Segunda-feira Vogal O atividade no álbum Pinte a vogal O com a cor de sua preferência Atividade no álbum contorne com lã, a vogal O Profissões
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC
INDICAÇÕES 2014-1º ANO AxBxC 1º Ano A Ens. Fundamental 1º Ano B Ens. Fundamental ORAÇÃO DO DIA: Pai Nosso / CANÇÃO DO DIA: Bom dia / HORA DAS NOVIDADES: Leitura compartilhada de receitas / / TÉCNICA DE
Agenda de Tarefa Ensino Fundamental I Ano/Turma: 3 ano A Data: a de 2015.
Ano/Turma: 3 ano A Data: 1-06 a 19-06 de 201. 1/06 SEGUNDA FEIRA Ensino Religioso PORTUGUÊS Realizar atividade no livro, páginas 38 e 39 nº 2 e 3. Atividade no caderno-revisão de conteúdo TERÇA FEIRA História
Não se esqueça de estudar para as Avaliações da Semana: Geografia, Matemática e Ensino Religioso
TAREFAS ANTECIPADAS 6ºA - 11 a 15 de abril Ciências Pesquisa no caderno sobre Santos Dumont e suas invenções (mínimo 10 linhas ) Prod. Textual Almanaque de textos pg. 22 e 23 Geografia Estudar para P02
Cronograma de Avaliações AV2. Período: Março/2019
Cronograma de Avaliações AV2 Professora: Bruna Soares da Guia Turma: 1ºA Bimestre: 1º Período: Março/2019 18/03/19 PORTUGUÊS Ordem alfabética, gênero textual: receita e lista, construção de palavras, alfabeto
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES - AV2. Período: JUNHO/2018. História. Geografia. Ciências
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Leitura e interpretação textual; Vocativo; Concordância Nominal; Concordância Verbal. AT2 17/10 Projeto da Cidadania 20 pontos
DISCIPLINA PORTUGUESA PORTAL EDEBE 25/10 AV3 22/11 04/10 INSTITUTO LAURA VICUÑA PLANO DE ESTUDOS - 3º TRIMESTRE /2016 8º ANO A/B DATA CONTEÚDO INSTRUMENTAIS Leitura e interpretação textual; Vocativo; Concordância
ANO: 7 TURMA: A Apostila páginas 4,7,8 e 9 Página 14 exercícios 16 e 17
CONTROLE DE TAREFAS ANO: 7 TURMA: A 06/fev Filosofia Apostila páginas 4,7,8 e 9 07/fev Português Página 14 exercícios 16 e 17 07/fev Geografia No caderno registre quais foram os acertos que garantiram