INDICAÇÕES º ANO AxBxC

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1 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 1º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL NOVIDADES: Produção de frases a partir de cena / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização das frases sobre a cena / FILOSOFIA: Trabalhando o tema Educação Financeira com auxílio de texto / Págs. 26 a 28 do livro de Filosofia / MATEMÁTICA: Estudo sobre Adição com reagrupamento com auxílio do material dourado no QVL e na decomposição / Págs. 150 e 151 do livro de Matemática / Fixação das sequências numéricas do 430 ao 449 enfatizando pares e ímpares / Revisão dos algarismos romanos de I ao XX. / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão dos sinais de pontuação vírgula, ponto final e ponto de interrogação com uso de texto / Exercitação das letras s,t e v / Tarefa págs. 110 e 111 da Gramática. / HISTÓRIA x GEOGRAFIA: Trabalhar Você tem uma morada? págs. 216 a 219 do livro. / CASA: Tarefa no caderno / Pág. 88 do livro de Filosofia / Págs. 75 e 76 do livro de História e Geografia / Págs. 27 a 29 do Caderno de Atividades Porta de Papel / Leitura págs. 12 e 13 do paradidático A piabinha do rio das velhas. 1º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL, NOVIDADES: Produção de frases a partir de cena / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização das frases sobre a cena. / FILOSOFIA: Trabalhando o tema Educação Financeira com auxílio de texto / Págs. 26 a 28 do livro de Filosofia. / MATEMÁTICA: Estudo sobre Adição com reagrupamento com auxílio do material dourado no QVL e na decomposição / Págs. 150 e 151 do livro de Matemática / Fixação das sequências numéricas do 430 ao 449 enfatizando pares e ímpares / Revisão dos algarismos romanos de I ao XX. / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão dos sinais de pontuação / vírgula, ponto final e ponto de interrogação com uso de texto / Exercitação das letras s,t e v / Tarefa págs. 110 e 111 da Gramática. / HISTÓRIA x GEOGRAFIA: Trabalhar Você tem uma morada? págs. 216 a 219 do livro / CASA: Tarefa no caderno / Pág. 88 do livro de Filosofia / Págs. 75 e 76 do livro de História e Geografia / Págs. 27 a 29 do Caderno de Atividades Porta de Papel / Leitura págs. 12 e 13 do paradidático A piabinha do rio das velhas. 1º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL NOVIDADES: Produção de frases a partir de cena / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Oralização das frases sobre a cena / FILOSOFIA: Trabalhando o tema Educação Financeira com auxílio de texto / Págs. 26 a 28 do livro de Filosofia / MATEMÁTICA: Estudo sobre Adição com reagrupamento com auxílio do material dourado no QVL e na decomposição / Págs. 150 e 151 do livro de Matemática / Fixação das sequências numéricas do 430 ao 449 enfatizando pares e ímpares / Revisão dos algarismos romanos de I ao XX / LÍNGUA PORTUGUESA: Revisão dos sinais de pontuação vírgula, ponto final e ponto de interrogação com uso de texto / Exercitação das letras s,t e v / Tarefa págs. 110 e 111 da Gramática / HISTÓRIA x GEOGRAFIA: Trabalhar Você tem uma morada? págs. 216 a 219 do livro / CASA: Tarefa no caderno / Pág. 88 do livro de Filosofia / Págs. 75 e 76 do livro de História e Geografia / Págs. 27 a 29 do Caderno de Atividades Porta de Papel / Leitura págs. 12 e 13 do paradidático A piabinha do rio das velhas.

2 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL CIÊNCIAS (LAB.) Houve explanação sobre Os seres humanos - págs. 54 a 57 / Responder tarefa - págs. 30 e 31 do caderno de atividades. subtraindo com a utilização de material dourado e quadro Responder tarefa - págs.17 a 19 do caderno de atividades de matemática. INTERP. TEXTUAL: Houve resolução de atividades / Responder tarefa - págs.133 e 134 do livro Linguagens. GRAMÁTICA: Houve estudo do ce-ci / r (som fraco) / Responder tarefa - págs. 105, 113 e 115 da Gramática.. 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL subtraindo com a utilização de material dourada e quadro Responder tarefa págs. 17 a 19 do caderno de atividades de matemática. GRAMÁTICA: Houve estudo de sinais de pontuação (.?! ) págs. 116 e 117. / Responder tarefa - págs. 118 a 120 da Gramática. ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve resolução de atividades / Responder tarefa págs. 70 e 72 do livro Linhas Mágicas. GEOGRAFIA: Houve autocorreção do caderno de atividades e estudo de ponto de vista pág. 56. / Produção no caderno de desenho de sua sala de aula e sua localização./ Responder tarefa - págs. 30 e 31. OBS:( trazer na próxima aula materiais para confeccionar uma maquete da sala de aula: Caixa de sapatos grande, caixas de palitos de fósforo, caixas de remédio, tampinhas de garrafa pet, caixas de lápis de cor grande.) HISTÓRIA: Houve estudo do conteúdo casas e suas histórias - pág. 54 / Responder tarefa - pág. 55 do livro. 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL subtraindo com a utilização de material dourada e quadro Responder tarefa págs. 17 a 19 do caderno de atividades de matemática. GRAMÁTICA: Houve estudo de sinais de pontuação (.?! ) págs. 116 e 117. / Responder tarefa - págs. 118 a 120 da Gramática. ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve resolução de atividades / Responder tarefa págs. 70 e 72 do livro Linhas Mágicas. GEOGRAFIA: Houve autocorreção do caderno de atividades e estudo de ponto de vista pág. 56. / Produção no caderno de desenho de sua sala de aula e sua localização./ Responder tarefa - págs. 30 e 31. OBS:( trazer na próxima aula materiais para confeccionar uma maquete da sala de aula: Caixa de sapatos grande, caixas de palitos de fósforo, caixas de remédio, tampinhas de garrafa pet, caixas de lápis de cor grande.) HISTÓRIA: Houve estudo do conteúdo casas e suas histórias - pág. 54 / Responder tarefa - pág. 55 do livro..

3 INDICAÇÕES º ANO AxBxC 3º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Foi trabalhado tabuada de multiplicar por 9 - págs. 221 a 223 / Responder tarefa - págs. 223 e pág. 27 do Caderno de Atividades. próprio, coletivo - págs. 133 a 137/ Ortografia: ar, er, ir, or, ur pág. 141 da Gramática/ Responder tarefa págs. 138 a 140 e 142 da mesma / Copiar no caderno de caligrafia a 1º estrofe da pág. 133 da Gramática. Cidade pág. 38 do livro / Responder tarefa - págs. 40 e 41 do mesmo. de Teresina - pág. 21 do livro / Responder tarefa - págs. 24 e 25 do mesmo. INGLÊS: Houve apresentação e cópia no caderno do vocabulário time e Numbers 1 30 / Responder tarefa - págs. 56 e 57 do livro. - 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL de Teresina pág. 21 do livro/ Responder tarefa - págs. 24 e 25 do mesmo. próprio, coletivo págs. 133 a 137/ Ortografia: ar, er, ir, or, ur pág. 141 da Gramática/ Responder tarefa - págs 138 a 140 e 142 da mesma / Copiar no caderno de caligrafia a 1º estrofe da pág 133 da Gramática. FILOSOFIA: Hoje trabalhamos o valor Sabedoria / Responder tarefa no caderno. ENSINO RELIGIOSO: Houve autocorreção ; Estudo do texto bíblico do livro do profeta Isaías 6, 1 13 e atividade de classe no caderno / Responder tarefa - págs. 68 e 69 do livro. Cidade pág 38 do livro/ Responder tarefa págs. 40 e 41 do mesmo. 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Foi trabalhado a tabuada de multiplicar por 10 - págs. 224 a 226 do livro / Responder tarefa - págs. 227 e 228 do mesmo/ Estudar e copiar no caderno a sequência numérica de a próprio, coletivo págs. 133 a 137 / Ortografia: ar, er, ir, or, ur pág. 141 da Gramática/ Responder tarefa págs. 138 a 140 e 142 da mesma / Copiar no caderno de caligrafia a 1º estrofe da pág 133 da Gramática. FILOSOFIA: Hoje trabalhamos o valor Sabedoria / Responder tarefa no caderno. de Teresina pág. 21 do livro / Responder tarefa - págs. 24 e 25 do mesmo. Cidade pág. 38 do livro / Responder tarefa págs. 40 e 41 do mesmo. INDICAÇÕES º ANO AxBxC

4 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL TABUADA / EDUC. FINANCEIRA: Houve estudo sobre as características do empreendedor / Segue tarefa complementar. INGLÊS: Estudar os vocabulários means of transportation, shopping, adjectives, there to bee responder as págs. 143 e 144 (workbook) do livro. MATEMÁTICA: : Estudar revisando págs. 159 a 162 do livro/ Responder tarefa págs. 163 e 164 do mesmo. CIÊNCIAS: Houve estudo sobre o sistema urinário págs. 80 e 81 / Responder tarefa pág. 81 do livro no caderno de Ciências. 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL INGLÊS: Houve apresentação e cópia no caderno do vocabulário there to be / Responder tarefa - págs. 64 e 65 do livro. GEOGRAFIA: Houve estudo dos biomas Pantanal, Pampa e Mata Atlântica - págs. 101, 102 e 105 do livro / Pesquisar sobre a fauna e flora dos biomas em estudo e, logo em seguida colar imagens ou fazer desenhos sobre o tema pesquisado. Atenção: Não deixe de colocar legendas para cada imagem. GRAMÁTICA: Houve estudo da classe gramatical Gênero do substantivo - págs. 127 a 131 da Gramática / Resolva as questões das págs. 131 a 134 da mesma. ENSINO RELIGIOSO: Houve autocorreção e Estudo do texto bíblico do livro de 1º Samuel - capítulo 16, / Atividade de classe no caderno. 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL HISTÓRIA: Houve estudo do cap. 9- A influência africana - págs. 120 a 122 do livro / Fazer a leitura das págs. em estudo e, logo após responder as (questões 1 e 2) das págs 133 e 134 do livro. ENSINO RELIGIOSO: Houve autocorreção e Estudo do texto bíblico do livro de 1º Samuel - capítulo 16, / Atividade de classe no caderno. CIÊNCIAS: Houve estudo sobre o sistema urinário págs. 80 e 81 / Responder tarefa pág. 81 do livro no caderno de Ciências. ARTE: Houve estudo sobre Desenhos de nanquim e Maquetes - págs. 44 a 46 / Responder tarefa - pág. 47 do livro. GEOGRAFIA: Houve explanação do tópico Rio abaixo, rio arriba: as águas do Piauí - págs. 91 a 95 / Responder os exercícios de 7 a 9 da pág 98 do livro como forma de. INDICAÇÕES º ANO AxBxC

5 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL GEOGRAFIA: Houve explicação do conteúdo O envelhecimento da população - págs. 68 e 69 do livro / Responder atividade copiada no caderno como forma de FILOSOFIA: Houve autocorreção / Estudo do capítulo 5, Costumes - págs. 38 a 44 do livro / Responder tarefa - págs. 42 a 44 do mesmo. INGLÊS: Estudar os vocabulários; to be (Present tense) Affirmative, negative and interrogative forms / Responder TAREFA - págs. 167 e 168 (workbook) do livro. INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Foram realizadas discussões sobre a acentuação das palavras consoante sua classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica - págs. 130 a 133 / Responder, como forma de aprimoramento dos conteúdos vistos, as págs. 134 a 136 do livro.. 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL MATEMÁTICA: Houve estudo sobre Linhas - págs. 119 e 120 do livro. / Responder tarefa - págs. 121 e 122 do mesmo. ORTOGRAFIA/CALIGRAFIA: Houve estudo sobre os pronomes possessivos - págs. 72 e 73 do livro / Elaborar um comentário no caderno de caligrafia explicando o conceito de pronomes possessivos, exemplificando-os através de frases. GEOGRAFIA: Houve explicação do conteúdo O envelhecimento da população - págs. 68 e 69 do livro / Responder atividade copiada no caderno como forma de INFORMÁTICA: Houve continuação de atividades no Excel. - 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO: Houve autocorreção / Estudo do texto bíblico do Evangelho de Mateus 28, 1 20 e atividade de classe no caderno / Responder tarefa no caderno / Obs: próxima aula trazer a Bíblia. MATEMÁTICA: Houve estudo sobre Quadriláteros: os polígonos de 4 lados - pág. 126 / Responder tarefa - págs. 127 e 128 do livro. INTERP. TEXTUAL: Foi realizado um estudo sobre o gênero reportagem, com vistas à sua caracterização e reconhecimento do mesmo no dia a dia. Foram respondidos, ainda, os exercícios das págs. 120 a 123 / Responder tarefa págs. 124 e 125 do livro e realizar, no caderno vermelho ou no próprio da disciplina, o trabalho proposto nas págs. 117 a 119, conforme orientações da professora (Entregar dia 09.06). FILOSOFIA: Houve autocorreção / Estudo do capítulo 5, Costumes - págs. 38 a 44 do livro / Responder tarefa - págs. 42 a 44 do mesmo. EDUC. SEXUAL: Houve ensaio para festa junina LEITURA: Houve leitura do paradidático "O Pequeno Príncipe" e discussão sobre o mesmo. -