AB 2 1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I

Transcrição

1 AB 2 1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I (Segunda) (Terça) (Quarta) (Sexta) - Ortografia j h Gramática páginas 99 a Ponto de interrogação Gramática páginas 105 a Ortografia z Gramática páginas 110 a Ponto de exclamação Gramática páginas 114 a Ortografia s (som de z) Gramática páginas 118 a Travessão / Dois-pontos Gramática páginas 123 a Ortografia r (som brando) Gramática páginas 128 a Sombra de bichos - página O teatro de sombras - página Leia as imagens do artista Fred Eerdekens - página Became a Reader: 20-25, 38-43, Became Fluent: 34, 54, 57 e as atividades do mês de maio incluindo as da plataforma. - A rua / O endereço é muito importante para a localização Apostila páginas 10 a Para conhecer a história dos nomes das ruas Apostila páginas 12 a Como são as ruas Apostila páginas 14 a As ruas e a acessibilidade / Adaptações nos lugares Apostila páginas 19 a Bairro Apostila páginas 21 a Os bairros são diferentes Apostila páginas 24 a Estudar também as atividades fotocopiadas. - Vegetais. Os diferentes tipos de plantas Apostila páginas 28 a Funções das partes das plantas Apostila páginas 31 a Jardim, horta e pomar Apostila páginas 36 a Plantas ameaçadas de extinção Apostila páginas 40 a Estudar também as atividades fotocopiadas. - Classificação páginas 58 a 68 do livro de. - Símbolos e códigos páginas 69 a 76 do livro de. - Quantos? páginas 77 a 81. Bilhete. - Estudar as atividades do caderno. - A escola / A escola no tempo Apostila páginas 1 e 2. - As escolas de antigamente Apostila páginas 3 e 4. - As escolas de hoje Apostila páginas 5 e 6. - Direitos e deveres dos alunos Apostila páginas 6 a 9. - Estudar também as atividades fotocopiadas.

2 AB 2 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I (Segunda) (Terça) (Quarta) (Sexta) - Leitura e interpretação de textos - O rei que queria alcançar a lua - páginas 36 a 39 do caderno UNOi-2. - Por que os lobos uivam para a lua cheia? páginas 46 a 49 do caderno UNOi-2. Gramática - Frase afirmativa / Frase negativa - páginas 106 a 111 do livro Descobrindo a Gramática. - Sinais de pontuação (.?! ), páginas 116 a 120 do livro Descobrindo a Gramática. - Frase interrogativa / Frase exclamativa - páginas 125 a 129 do livro Descobrindo a Gramática. Ortografia / Caligrafia - Estudo da letra: R / rr, páginas 86 a 88 do livro Descobrindo a Gramática. - E / I e O / U; páginas 42 e 43 / 52 à 57 do caderno UNOi-2. - Ç, páginas 94 a 96 do livro Descobrindo a Gramática. - Criando legendas, página 44 do caderno UNOi-2. - Conto - páginas 36 a 39 e 45 do Caderno UNOi-2. - Rupestre - página Leia as imagens rupestres da página Parque Nacional da Serra da Capivara - página A escola. - A escola hoje em dia - páginas 235 a 241 do caderno UNOi-2. - Escola para todos - páginas 1 a 3 do Material de Apoio. - Quem trabalha na escola página 4 do Material de Apoio. - As escolas tem história - páginas 5 a 10 do Material de Apoio. - Became a Writer: 17, Became a Reader: 34, Became Fluent: 42, Became Literate: 86 e as atividades do mês de maio incluindo as da plataforma. - Lugares de convivência - páginas 212 a 217 do caderno UNOi-2. - As ruas - páginas 11 a 16 do Material de Apoio. - Vias de circulação - páginas 17 e 18 do Material de Apoio. - As vias públicas e o trânsito, páginas 18 a 22 do Material de Apoio. - As plantas são seres vivos - páginas 183 a 185 do caderno UNOi-2. - Como é uma planta? - páginas 28 a 31 do Material do Apoio. - Sementes que germinam e espalham - páginas 32 a 34 do Material de Apoio. OBS: - Estudar também pelos Projetos - Trazer nos dias de prova o estojo com lápis, borracha, apontador.

3 - Multiplicação com números naturais - páginas 190 a 196 do livro A Conquista da. - O dobro - páginas 137 e 138 do caderno UNOi-2, e 200 e 201 do livro A Conquista da. - O triplo páginas 205 e 206 do livro A Conquista da. - Tabuada do 2 páginas 197 a 199 do livro A Conquista da. - Tabuada do 3 páginas 202 a 204 do livro A Conquista da. - Tabuada do 4, páginas 207 a 209 do livro A Conquista da. - Capítulo 5 Diálogo: vamos dialogar para filosofar? páginas 28 a Capítulo 6 Diversas formas de leitura páginas 32 a Capítulo 7 O que faz eu ser eu? páginas 36 a Capítulo 8 Orgulho páginas 40 a 43.

4 AB 2 3º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I (Segunda) (Terça) (Quarta) (Sexta) - - LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. - s em quadrinhos, Cad. 2 Unoi, páginas 33 a Terminação INHO INHA, Cad.2 Unoi, páginas 38 a Texto instrucional, Cad. 2 Unoi, páginas 44 e em quadrinhos, Cad.2 Unoi, páginas 52 e GRAMÁTICA - Artigo (definido e indefinido), páginas 124 a Substantivo (comum, próprio, coletivo), páginas 133 a Substantivo (simples, composto, primitivo, derivado), páginas 143 a Gênero do substantivo (masculino e feminino), páginas 152 a 158. PRODUÇÃO TEXTUAL / - O poema (versos, estrofes, rimas). - Os personagens de uma história. - s em quadrinhos. - Estudar pelo material fotocopiado. - O uso das cores páginas 60 e Leia as imagens página Variações da festa do boi página Por que usamos roupas, Cad. 2 Unoi, páginas 238 a As histórias das roupas, Cad. 2 Unoi, páginas 242 e Vestuário e diversidade cultural, Cad. 2 Unoi, páginas 244 a O mundo, Cad. 2 Unoi, páginas 248 e Apostila de, fascículo 2. - Became Fluent: , 93 - Became a reader: 70-79, as atividades do mês de maio incluindo as da plataforma. - A população do município, Cad. 2 Unoi, páginas 210 a Migrações, Cad. 2 Unoi, páginas 214 e Trabalho e lazer da população, Cad. 2 Unoi, páginas 216 e Orientação e localização, Cad. 2 Unoi, páginas 218 a As plantas são seres vivos, Cad. 2 Unoi, páginas 181 a As plantas respiram e transpiram, Cad. 2 Unoi, páginas 185 a As partes da planta: frutos e sementes, Cad. 2 Unoi, páginas 189 a Apostila de fascículo 2. - A história da matemática, Cad. 2 Unoi, páginas 105 a Maneiras de somar, Cad. 2 Unoi, páginas 110 a A multiplicação, Cad. 2 Unoi, páginas 115 a Pensando e resolvendo, Cad. 2 Unoi, páginas 120 a 125.

5 - As operações fundamentais, livro A Conquista da, páginas 112 a Adição e subtração com números naturais, livro A Conquista da, páginas 126 a Adição com reagrupamento, livro A Conquista da, páginas 136 a Capítulo 5 Sonhar e viver a realidade páginas 30 a Capítulo 6 Generosidade páginas 36 a Capítulo 7 Cometer erros e acertos páginas 41 a Capítulo 8 Medo páginas 46 a OBSERVAÇÃO: COLOCAR NO ESTOJO NA SEMANA DE AVALIAÇÕES LÁPIS, BORRACHA E APONTADOR. VERIFICAR AO SAIR PARA ESCOLA.

6 AB 2 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I (Sexta) (Segunda) (Terça) (Quarta) - Unidade 4: A colonização portuguesa na América. - Become Fluent: páginas 66, 90 e Become Literate: páginas 82 a 106. (Ver anotações do caderno) - Atividade de Listening : dia 03/06. - Leia a imagem de Marc Chagall: página Os esboços de Michelangelo: páginas 70 e As formas geométricas na pintura de Klee: página Unidade 3: A organização política e a população do Brasil. - Unidade 4: O relevo do Brasil. Gramática (Descobrindo a Gramática) - Adjetivo páginas 154 a Concordância nominal Gênero e Número do adjetivo páginas 161 a Grau do adjetivo: Comparativo Superlativo páginas 168 a Numeral páginas 175 a 181. Leitura - Leitura, página 32 do caderno UNO e interpretação dos textos complementares, acompanhados das respectivas tarefas fotocopiadas e leitura do paradidático Comunicação e boas maneiras para crianças. - Leitura e interpretação dos textos complementares, acompanhadas das respectivas tarefas no caderno uno e fotocopiadas. - Produção de texto expositivo. - Unidade 3: Os diferentes povos da África. - Bactérias e fungos (uno- páginas 183 a 186). - Decomposição (uno- páginas 187 a 193). - Ar (apostila). - Estudar pelas anotações do caderno, tarefas copiadas no caderno e fotocopiadas. - Operações Inversas páginas 100 a 103, 134 a 137; 151 a 159 (caderno UNO 2). - Pesquisas estatísticas páginas 113 a 116 (UNO 2). - Formas espaciais páginas 149 a 152 (UNO 2). - Simetria e assimetria páginas 104 a 107; 160 e 161 (UNO 2). - Medidas de Comprimento páginas 108 a 112 (UNO 2); e páginas 164 a 180 (A Conquista). - Revisão digitada. - Capítulo 4 Não vivo páginas 23 a Capítulo 5 Amizade páginas 29 a Capítulo 6 Responsabilidade páginas 35 a Capítulo 7 - Tenho uma história. páginas 14 a Capítulo 8 Entendimentos diferentes páginas 45 a 49.

7 AB 2 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I (Sexta) (Segunda) (Terça) (Quarta) Gramática (Descobrindo a Gramática) - Pronome pessoal páginas 161 a Pronome: classificação páginas 176 a Emprego de g e j páginas 142 a 146, 180 e Numeral páginas 147 a 160. Leitura - Páginas 22 a 25 do UNO. - Leitura e interpretação dos textos complementares, acompanhados das respectivas tarefas fotocopiadas e leitura do paradidático adotado. - Leitura e interpretação do paradidático: Poesias das capitais. - Leitura e interpretação dos textos complementares, acompanhados das respectivas tarefas fotocopiadas. - Produção de texto argumentativo expositivo. - Unidade 3: Em busca da identidade nacional. - Unidade 4: A crise do Império. - Become Fluent: páginas 66, Become a Literate: páginas 106, 107 e anotações do caderno. - Project: páginas 87 e Atividade de Listening dia 03/06. - Leia a imagem de Botero: página A origem do samba: páginas 74 e Leia a imagem As obras de Klee: páginas 78 e Unidade 3: Região Norte. - Unidade 4: Região Nordeste. - Evolução (uno- páginas 188 a 199). - Sistema urinário (apostila). - Estudar pelas anotações do caderno, tarefas copiadas no caderno e fotocopiadas. - Figuras circulares: circunferência e círculo páginas 127 a 131 (A Conquista) e páginas 92, 93, 98 a 102 (UNO 2). - Pesquisas estatísticas e gráficos páginas 118 a 122 (UNO 2). - Frações páginas 204 a 221 (A Conquista) e páginas 106 a 113; 127 (UNO 2). - Frações e porcentagens páginas 238 a 244 (A Conquista) e páginas 158 a 163 (UNO 2). - Revisão digitada. Observação: Trazer uma régua e um compasso no dia da avaliação. - Capítulo 4 Conhecendo o outro um pouco mais páginas 21 a Capítulo 5 CAI Comunidade de Aprendizagem Investigativa páginas 24 a Capítulo 6 Costumes páginas 28 a Capítulo 7 Características das civilizações páginas 34 a Capítulo 8 Características físicas e intelectuais páginas 38 a 41.