A EDUCAÇÃO COMO DIREITO DE TODOS: O ACESSO À EDUCAÇÃO PARA PRESOS, UMA SAÍDA PARA UMA VIDA MELHOR



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Transcrição:

INFORMAÇÕES GERAIS: Leia as propostas a seguir: elas foram feitas para atender às necsidad de ENEM, UVA, UECE e demais instituiçõ, verifique qual delas se enquadra na situação da instituição que você deja cursar. Esteja atento ao mínimo e ao máximo de linhas de seu texto. 02ª SEMANA - Segunda-feira Tema 1: tilo ENEM Com base na leitura dos seguint textos motivador e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma culta crita da língua portugua sobre o tema A EDUCAÇÃO COMO DIREITO DE TODOS: O ACESSO À EDUCAÇÃO PARA PRESOS, UMA SAÍDA PARA UMA VIDA MELHOR, aprentando experiência ou proposta de ação social, que rpeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coa, argumentos e fatos para defa de seu ponto de vista. Valternilson Arruda Ribeiro, 38, é um dos alunos mais ativos do Campus Serrotão da UEPB (Universidade Estadual da Paraíba), em Campina Grande. Ele frequenta as aulas do curso preparatório para o Enem, faz curso técnico pelo Pronatec, também oferecido pela UEPB, e participa do projeto de leitura e crita em grupo. Quando começou a cumprir sua pena, há 17 anos, ele não havia sequer terminado o ensino fundamental, tinha feito até o 6º ano. Ribeiro não é de falar muito nem gosta de comentar os crim que o levaram a uma condenação de 124 anos e nove m. Foram cinco homicídios. Ele apenas comenta que não fará nada semelhante quando sair de lá. "Viajo nos pensamentos e não me sinto pro quando tou aqui na universidade", afirma. "Estou traçando planos para minha nova vida, pois terei de aprender a andar de novo quando sair da cadeia e quero recomeçar com o tudo." Ele diz que o forço é "para se tornar uma psoa melhor". Segundo a legislação, ele ficará livre quando completar 30 anos de cárcere, tempo máximo de prisão no país. "Estou vivendo uma nova etapa que me levará à nova vida quando sair da cadeia. Quando cumprir minha pena, eu quero quecer tudo de errado e começar minha vida a partir dali", conta Ribeiro. Campus dentro da prisão A UEPB instalou o primeiro campus universitário dentro de uma prisão em 2013, mas os cursos de nível superior serão implantados de acordo com a demanda dos pros em 2015. Estamos trabalhando para que pelo menos três cursos sejam colhidos para iniciar as aulas 01

de graduação", explicou a coordenadora do Campus Avançado do Serrotão, Aparecida Carneiro. Como a colaridade dos prisioneiros era baixa, a coordenação optou por começar seu trabalho oferecendo aulas de educação básica. Em 2014, cem tudant fizeram o Enem contra 16 no ano anterior. (http://educacao.uol.com.br/noticias/2015/01/13/condenado-a-124-anos-pro-da-paraiba-tuda-para-ser-umapsoa-melhor.htm) - Terça-feira Tema 2: tilo ENEM Com base na leitura dos seguint textos motivador e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma culta crita da língua portugua sobre o tema A NECESSIDADE DE UM MUNDO MAIS TOLERANTE, EM BUSCA DE UMA COMPREENSÃO MÚTUA aprentando experiência ou proposta de ação social, que rpeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coa, argumentos e fatos para defa de seu ponto de vista. No Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, o governo brasileiro prtou homenagens aos 6 milhõ de judeus mortos no episódio. A pridente Dilma Rousseff condenou todas as formas de intolerância, discriminação, perseguição e violência por motivos de origem étnica ou crença religiosa. A data relembra o dia em que foi libertado, há 70 anos, o campo de extermínio dos nazistas na Polônia. Por meio de nota à imprensa, Dilma disse que "relembrar os horror do Holocausto é necsário para que el jamais se repitam, e nunca sejam quecidos. O Ministério das Relaçõ Exterior, também via nota, homenageou os brasileiros que salvaram vidas humanas naquele triste momento da história, como Luiz Martins de Souza Dantas e Aracy de Carvalho Guimarã Rosa. O povo brasileiro é uma mistura de psoas e raças das mais diferent origens. Um povo que se orgulha de viver harmoniosamente e que, a cada dia, busca fortalecer o rpeito à diversidade, à tolerância e à solidariedade, creveu Dilma Rousseff. (http://noticias.terra.com.br/brasil/dilma-homenageia-vitimas-do-holocausto-e-acusaintolerancia,8f6a728585d2b410vgncld200000b1bf46d0rcrd.html) - Quarta-feira Tema 3: tilo UVA O Brasil vive a maior crise de fornecimento de energia dde o racionamento de 2001. O abastecimento de água também tá comprometido. O baixo volume de chuvas nos últimos anos, o aumento do consumo de energia e o mau planejamento na construção de hidrelétricas e diversificação da matriz são alguns fator. A imagem do apagão de 2001 é realidade cada vez mais próxima. (Adaptado de: http://www.opovo.com.br/app/opovo/dom/2015/01/24/noticiasjornaldom,3382161/a-crise-daenergia.shtml) Redija um texto argumentativo a rpeito. 02

- Quinta-feira Tema 5: tilo ENEM A partir da leitura dos textos motivador seguint e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade formal da língua portugua sobre o tema A SEGURANÇA PÚBLICA EM QUESTÃO NO BRASIL, aprentando proposta de intervenção, que rpeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coa argumentos, fatos e conceitos para defa de seu ponto de vista. TEXTO A A taxa de morte por homicídios no Brasil aumentou aproximadamente 32% em 15 anos. É o que mostra um tudo do Ministério da Saúde divulgado nta quarta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). De acordo com o levantamento, a taxa de mort por homicídio a cada 100.000 habitant saltou de 19,2 em 1992 para 25,4 em 2007 um acréscimo de 6,2 em números absolutos. Enquanto entre 1992 e 2003 houve um aumento no coeficiente, a partir de 2004 observa-se uma tendência de queda. A pquisa mostra ainda que a incidência de morte por homicídio entre os homens é, em média, 10 vez maior do que entre as mulher. Em 2007, por exemplo, a taxa masculina foi de 47,7 mort a cada 100.000 habitant, ante 3,9 entre as mulher. Em 1992, era de 35,6 para os homens e de 3,2 para as mulher. (http://veja.abril.com.br/noticia/brasil/mort-por-homicidio-aumentaram-32-no-pais-em-15-anos) TEXTO B O Brasil vive uma tragédia na área da segurança pública, afirmou hoje (8) o pecialista Ricardo Baltreri, durante seminário na Feira Internacional de Segurança Pública e Corporativa (Laad Security 2014), que reúne até quinta-feira (10) no Riocentro, zona ote da capital fluminense, empras fabricant e fornecedor nacionais e internacionais de tecnologia, equipamentos e serviços. Segundo ele, a falta de recursos, de políticas públicas para o setor e de invtimento nas carreiras policiais contribuem para que anualmente o país perca em torno de 53 mil vidas dnecsariamente. Estamos matando por ano, no país, quase uma cidade de médio porte. São quase 100 mil psoas entre homicídios e mort no trânsito. São 53 mil homicídios por ano, comentou ele. "É uma dgraça constante e crônica na área da segurança. Não é qualquer tipo de morte, tamos eliminando anualmente toda uma geração de jovens: em geral, negros, pobr, na faixa dos 14 aos 24 anos, rsaltou. (http://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2014-04/brasil-vive-tragedia-na-seguranca-publica-dizpecialista) 03

TEXTO C - Sexta-feira Tema 5: tilo ENEM A partir da leitura dos textos motivador seguint e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade formal da língua portugua sobre o tema A FALTA DE RESPEITO NO TRÂNSITO NO BRASIL COMO ENFRENTAR ESSE PROBLEMA? Aprentando proposta de intervenção, que rpeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coa argumentos, fatos e conceitos para defa de seu ponto de vista. TEXTO A Quem trafega pelas ruas de Itapetininga(SP) reclama que a relação entre motoristas e ciclistas não é das melhor. Quem usa a bicicleta para se locomover pela cidade reclama da falta de rpeito dos condutor de veículos e da falta de ciclovias. Já os motoristas cobram mais atenção dos ciclistas e pedem que também sigam as regras de trânsito. O pedreiro Reginaldo Donizete de Oliveira é outro ciclista que anda pelo Centro. Ele mora no Bairro Monte Santo e vai trabalhar todos os dias com a bicicleta. Ele diz que precisa ter atenção redobrada para evitar acident. Tem uns motoristas bem folgados, que não rpeitam, conta. Mas não são apenas os ciclistas que enfrentam problemas no trânsito. Algumas vez, el também são os rponsáveis pelos transtornos. Apar de não haver ciclovias suficient, quem utiliza a bicicleta nas ruas da cidade tem que seguir as regras que valem para todos os veículos, de acordo com a Polícia Militar. Portanto, os ciclistas têm que parar no semáforo vermelho, rpeitar a sinalização e nunca andar na contramão dos carros e motos. (http://g1.globo.com/sao-paulo/itapetininga-regiao/noticia/2014/08/motoristas-e-ciclistas-reclamam-de-falta-derpeito-em-itapetininga.html) 04

TEXTO B Estatísticas de mort no trânsito brasileiro ainda tão longe da confiabilidade necsária para uma tentativa séria de combate, conforme preconiza a campanha da ONU "Década de Ação pelo Trânsito Seguro" (2011-2020). Sem saber ao certo o tamanho do problema fica mais difícil planejar açõ educativas, de formação de condutor e até mmo de fiscalização. Na realidade há três referências. O Denatran informa algo em torno de 35 mil óbitos anualmente. O Ministério da Saúde, cerca de 43 mil/ano, porque inclui os mortos até 30 dias depois das ocorrências registradas. O número mais confiável poderia ser da Seguradora Líder, administradora central do DPVAT (Seguro de Danos Psoais Causados por Veículos Automotor de Vias Terrtr), que pagou 54.767 indenizaçõ por mort no ano passado. Este último número inclui vítimas de acident fatais dos últimos três exercícios do calendário civil, conforme prevê a lei, o que não deixa de significar uma imprecisão tatística. (http://carros.uol.com.br/colunas/alta-roda/2014/08/19/motos-rpondem-por-quase-metade-das-mort-notransito-brasileiro.htm) TEXTO C - Sábado Tema 5: tilo UVA Em seus 515 anos, o Brasil ainda se aprenta paradoxal: de um lado uma rica e controversa História. De outro, bolsõ de dcaso do governo e da sociedade. É momento de reavaliar te passado e de cimentar o prente Mas como? Rponda a te qutionamento através de um texto dissertativo. 05

- Sexta-feira Tema 5: tilo UECE Suponha que você ganhou uma viagem para conhecer um local no Brasil. Após conhecer se ponto turístico, a comissão organizadora do concurso lhe exigiu, além de fotografias, um texto DEPOIMENTO para ser divulgado no site da empra. Assim, creva o referido texto para ser publicado na plataforma digital da companhia. Anotaçõ 06

Anotaçõ 07

Anotaçõ 08