Programa de Educação em TI. Outubro, 2012



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Transcrição:

Programa de Educação em TI Outubro, 2012

Cenário de formação de recursos humanos Alta evasão Apenas 15% dos inscritos concluem os cursos Queda da relação candidatos/vagas Censo 2008 89,4% dos cursos estão na rede privada Decreto 9649/1988 inibiu o ensino técnico Queda dos recursos para qualificação (FAT)

Conseqüências Carência de recursos humanos que atendam a demanda do setor Baixa competitividade Baixa integração empresa escola Defasagem tecnológica Fonte: Observatório Softex Aumento do custo Brasil Comprometimento da qualidade na formação Desconexão geográfica entre demanda X oferta 92 mil 140 mil

Perspectiva do setor de TI e desafio em educação MERCADO EDUCAÇÃO E CAPACITAÇÃO... 1. Forte crescimento em TIC, 13% de 2011 US$ 112,5 Bi 2. Oportunidade em exportação e internacionalização do setor 3. Setor demandante de mão-de-obra 750 mil novos postos até 2020 4. Salário médio duas vezes e meia média nacional 1. Propiciar aos jovens uma carreira sólida, de oportunidades, em um mercado global e que paga bons salários em várias regiões do país 2. Necessidade de aumento da base da pirâmide para aumento de competitividade Salário Comparado, TIC vs. Total Brasil Salário médio mensal 2010, R$ Economia Geral Fonte: Brasscom Setor de TIC 1.499,00 3.025.18 3. Seleção criteriosa para redução da evasão e aumento da empregabilidade 4. Conexão direta da demanda (empresas) com os alunos (oferta) 5. Ajuste tecnológico entre o que é ensinado e o aplicado 6. Minimizar a carência de profissionais para o setor de TI

Demanda de recursos humanos Brasscom / Região 0,12% 34 mil vagas 2,18% Recife Salvador 18,5% Brasília Goiania Curitiba Porto Alegre 8,98% 70,2% Belo Horizonte Grande São Paulo Interior do Estado Rio de Janeiro Fonte: Brasscom

Perguntas, ainda sem respostas Como atender esta demanda e acompanhar o crescimento? Como identificar as pessoas com perfil para as oportunidades? Como manter o padrão de formação, com escala, qualidade e custos adequados, com dispersão geográfica?

Processo de formação de RH PROCESSO DE CAPACITAÇÃO BRASSCOM Jovens acima de 16 anos Seleção através de ferramenta online com aplicação presencial Cursos Telepresenciais Certificação EMPREGO BASE DA PIRÂMIDE Desenvolvedor Programador Carreira

Demanda de profissionais em 8 estados do Brasil BAHIA DISTRITO FEDERAL MINAS GERAIS PARANÁ 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 FUNÇÕES SETOR DE TI 548 617 711 852 722 966 1.331 1.901 2.242 2.601 3.078 3.775 2.934 3.463 4.163 5.178 Administrador de Banco de Dados 5 5 5 6 - - - - 13 15 17 21 - - - - Administrador de Redes - - - - - - - - - - - - 82 87 93 104 Administrador de Sistemas Operacionais - - - - - - - - 38 45 54 67 - - - - Analista de Desenvolvimento de Sistemas 42 51 63 81 515 714 1.004 1.453 970 1.088 1.242 1.468 819 929 1.073 1.282 Analista de Redes e de Comunicação de Dados 8 10 13 17 - - - - 142 191 261 368 - - - - Analista de Sistemas de Automação - - - - - - - - 158 183 217 265 - - - - Analista de Suporte Computacional 110 133 164 209 - - - - 463 536 632 770 677 834 1.044 1.349 Engenheiros de Aplicativos em Computação - - - - - - - - 16 16 17 18 - - - - Engenheiros de Sistemas Operacionais em Computação - - - - - - - - - - - - - - - - Gerente de Projetos de Tecnologia da Informação - - - - - - - - 40 50 64 84 - - - - Operador de Computador (inclusive microcomputador) 34 38 43 50 59 48 39 34 - - - - 77 97 124 164 Operador de Rede de Teleprocessamento - - - - - - - - - - - - 69 82 99 125 Programador de Internet - - - - - - - - 32 37 43 53 45 52 61 73 Programador de Sistema da Informação 104 122 147 182 - - - - 371 440 530 661 304 360 433 538 Técnico de Apoio ao Usuário de Informática (helpdesk) 94 100 108 121 - - - - - - - - 330 380 447 542 Técnico de Comunicação de Dados 7 8 10 13 - - - - - - - - - - - - Técnico de Rede (telecomunicações) 5 6 7 9 - - - - - - - - 30 36 43 53 Técnico em Manutenção de Equipamentos de Informática 140 144 151 165 148 205 287 414 - - - - 501 606 745 947 PERNAMBUCO RIO DE JANEIRO RIO GRANDE DO SUL SÃO PAULO 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 FUNÇÕES SETOR DE TI Administrador de Banco de Dados Administrador de Redes Administrador de Sistemas Operacionais Analista de Desenvolvimento de Sistemas Analista de Redes e de Comunicação de Dados Analista de Sistemas de Automação Analista de Suporte Computacional Engenheiros de Aplicativos em Computação Engenheiros de Sistemas Operacionais em Computação Gerente de Projetos de Tecnologia da Informação Operador de Computador (inclusive microcomputador) Operador de Rede de Teleprocessamento Programador de Internet Programador de Sistema da Informação Técnico de Apoio ao Usuário de Informática (helpdesk) Técnico de Comunicação de Dados Técnico de Rede (telecomunicações) Técnico em Manutenção de Equipamentos de Informática 541 648 796 1.019 3.714 4.840 6.491 9.076 2.556 3.310 4.369 5.962 18.829 25.620 35.495 50.768 15 16 17 19 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 404 582 849 1.273 - - - - 90 132 196 298 - - - - - - - - 176 238 327 462 1.068 1.236 1.455 1.771 533 696 922 1.258 6.201 8.510 11.848 16.970 10 10 11 12 77 80 85 93 48 57 70 89 848 1.172 1.644 2.370 - - - - 113 133 159 197 - - - - 424 540 700 934 99 113 131 157 496 673 928 1.316 716 964 1.319 1.857 4.250 5.344 6.825 8.990 - - - - - - - - 64 78 96 123 - - - - 12 14 17 21 - - - - - - - - - - - - 30 33 37 43 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 218 235 257 292 400 550 766 1.099 - - - - 102 123 151 191 - - - - 693 1.017 1.511 2.307 - - - - - - - - 51 67 90 124 - - - - 58 63 69 79 543 700 917 1.238 442 605 840 1.201 1.881 2.514 3.410 4.762 47 60 76 101 242 363 550 856 297 376 485 643 1.758 2.718 4.258 6.839 - - - - 188 203 223 254 - - - - - - - - 22 23 24 25 - - - - - - - - - - - - 72 78 87 99 795 1.197 1.827 2.863 187 231 290 375 1.969 2.674 3.684 5.223

O projeto Brasil Mais TI Objetivo: mitigar parte da lacuna de mão-de-obra no setor de TI Tecnologia: 2 Portais, 1 Blog, 2 Redes Sociais, 1 Sistema de Vagas e 2 LMSs Conteúdo: 1.260 horas de conteúdo e-learning profissionalizante, (padrão MEC), mediação de redes sociais. Intermediação entre Vagas e Profissionais Empréstimo de imagem: conteúdo de Hubs Sociais Promoção de Cursos Estimulo á Carreira

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