SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Curso: CST em ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS. Missão. Objetivo Geral. Objetivos Específicos
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- Eduarda Candal Azambuja
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1 SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO Curso: CST em ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Missão Formar profissionais na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas cônscios de sua responsabilidade social, ética e cidadã para a gestão, desenvolvimento, uso e avaliação de sistemas informatizados aplicados nas organizações, imprimindo-lhes espírito empreendedor e inovador que permita conceber, criar, concretizar projetos e competir no mercado de trabalho. Objetivo Geral Formar profissionais, cidadãos críticos e politizados quanto a sua atuação no mercado de trabalho, para atuarem de forma competente e transformadora na especificação e documentação de sistemas informatizados, capazes de analisar, projetar, desenvolver, implantar e manter produtos de software bem como gerir equipes de em projetos de construção de softwares. Formar profissionais que: Objetivos Específicos a) Aplique metodologias de especificação e documentação de necessidades de desenvolvimento de software; b) Projete soluções de software de qualidade para um conjunto de requisitos documentados; c) Implante e mantenha soluções de software nas organizações; d) Gerencie projetos de desenvolvimento de software; e) Administre recursos de infraestrutura física e lógica de ambientes informatizados como também de software básico em ambientes de construção e manutenção de software f) Desenvolva uma visão humanística e crítica do impacto de sua atuação profissional na sociedade e nas organizações.
2 Perfil do Egresso O egresso do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ao concluir o curso deverá ser capaz de: Analisar um domínio de problema e especificar um produto de software; Levantar e documentar requisitos software; Analisar requisitos de software e projetar uma solução, utilizando as melhores práticas da Engenharia de Software; Testar e garantir a qualidade de um produto de software; Implantar e fazer gestão das adaptações, correções e adições aos requisitos de software; Manter sistemas computacionais em funcionamento. TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMO: 2,5 anos ou 5 semestres MÁXIMO: 5 anos ou 10 semestres
3 Curso: CST em ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 1 PERÍODO Teórica Prática Campo ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES MÍNIMA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO MÍNIMA ALGORITMOS MÍNIMA TECNOLOGIAS WEB MÍNIMA ANÁLISE TEXTUAL MÍNIMA FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO MÍNIMA REDES DE COMPUTADORES MÍNIMA TOTAL: 7 disciplinas PERÍODO ESTRUTURA DE DADOS MÍNIMA DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE MÍNIMA QUALIDADE DE SOFTWARE MÍNIMA MATEMÁTICA DISCRETA MÍNIMA MODELAGEM DE DADOS MÍNIMA PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE MÍNIMA TOTAL: 6 disciplinas PERÍODO
4 LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO MÍNIMA MODELAGEM DE SISTEMAS MÍNIMA SISTEMAS OPERACIONAIS MÍNIMA PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS MÍNIMA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA MÍNIMA TOTAL: 5 disciplinas PERÍODO GESTÃO DA QUALIDADE EM PROJETOS MÍNIMA IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS MÍNIMA GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO MÍNIMA INOVAÇÃO TECNOLOGICA MÍNIMA MEDIDAS DE ESFORÇO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE MÍNIMA GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO MÍNIMA SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SISTEMAS MÍNIMA TOTAL: 7 disciplinas PERÍODO PROGRAMAÇÃO SERVIDOR EM SISTEMAS WEB MÍNIMA PROGRAMAÇÃO CLIENTE EM SISTEMAS WEB MÍNIMA PROGRAMAÇÃO PARA INTERNET RICA MÍNIMA ENGENHARIA DE USABILIDADE MÍNIMA TESTES DE SOFTWARE MÍNIMA PROPRIEDADE INTELECTUAL, DIREITO E ÉTICA MÍNIMA
5 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO OPTATIVA TOTAL: 7 disciplinas TIPO Mínimas Teóricas Práticas Campo MÍNIMA OPTATIVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES 60 TOTAL DE CARGA HORÁRIA 2156h
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