Prova de Avaliação de MATEMÁTICA. Identi que claramente os grupos e as questões a que responde.

Documentos relacionados
Prova de Avaliação de MATEMÁTICA. Identi que claramente os grupos e as questões a que responde.

Prova Escrita de MATEMÁTICA

VERSÃO A. A ausência desta indicação implica a anulação de todas as questões da escolha múltipla.

VERSÃO A. A ausência desta indicação implica a anulação de todas as questões da escolha múltipla.

VERSÃO B. A ausência desta indicação implica a anulação de todas as questões da escolha múltipla.

Prova Escrita de Conhecimentos Específicos de MATEMÁTICA

Prova de Avaliação de MATEMÁTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS. Identi que claramente os grupos e as questões a que responde.

Prova escrita de conhecimentos específicos de MATEMÁTICA

Prova Escrita de MATEMÁTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS

Primeira Parte. Acesso de Maiores de 23 anos Prova escrita de Matemática 9 de junho de 2016 Duração da prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

ESCOLA SECUNDÁRIA DA RAMADA. Teste de Matemática A. Grupo I

Prova Escrita de MATEMÁTICA

Acesso de Maiores de 23 anos Prova escrita de Matemática 7 de Junho de 2017 Duração da prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

Prova escrita de conhecimentos específicos de Matemática Aplicada às Ciências Sociais

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

PROVAS DE ACESSO E INGRESSO PARA OS MAIORES DE 23 ANOS

PROVAS DE ACESSO E INGRESSO PARA OS MAIORES DE 23 ANOS

Acesso de Maiores de 23 anos Prova escrita de Matemática 15 de junho de 2015 Duração da prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema III Trigonometria e Números Complexos. TPC nº 12 (entregar em ) GRUPO I

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

Teste de Matemática A 2016 / 2017

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Acesso de Maiores de 23 anos Prova escrita de Matemática 6 de Junho de 2018 Duração da prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Caderno 1: 75 minutos. Tolerância: 15 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

Prova-modelo de Exame

A) 72 B) 240 C) 720 D) 1440

Entrelinha 1,5. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema III Trigonometria e Números Complexos. 5º Teste de avaliação versão B.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Versão 2. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema III Trigonometria e Números Complexos. 6º Teste de avaliação versão A.

EXAME A NÍVEL DE ESCOLA EQUIVALENTE A EXAME NACIONAL VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Matemática A. Teste Intermédio Matemática A. Versão 2. Teste Intermédio. Versão 2. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

T E S T E I N T E R M É D I O D E M A T E M Á T I C A. 12.º Ano de Escolaridade. (Decreto Lei n.º 74/2004, de 26 de Março)

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Grupo I. Na resposta a cada um dos itens deste grupo, selecione a única opção correta. (C) (D) 11 20

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Teste de Matemática A 2016 / 2017

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Grupo I Cada resposta certa...10 Grupo II

Teste Intermédio de Matemática A. Versão 1. Teste Intermédio Matemática A. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos º Ano de Escolaridade

12.º Ano de Escolaridade. (Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março) Duração da Prova: 90 minutos VERSÃO 3

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO

Prova Escrita de Matemática A

Proposta de Exame Final de Matemática A 12.º ano

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

COLÉGIO PAULO VI Departamento de Matemática

VERSÃO 2. Prova Escrita de Matemática A. 12.º Ano de Escolaridade. Prova 635/2.ª Fase. Duração da Prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Prova escrita de conhecimentos específicos de Matemática

PROVA Duração da prova: 120 minutos

Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Ano / Turma: N.º: Data: - - Caderno 1. (É permitido o uso de calculadora.)

Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

Na resposta a cada um dos itens deste grupo, selecione a única opção correta.

PROVAS DE ACESSO E INGRESSO PARA OS MAIORES DE 23 ANOS

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 12º Ano de Matemática A Tema III Trigonometria e Números Complexos. 5º Teste de avaliação versão A.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

1. A prova escrita tem duas partes. Uma primeira parte de Matemática e uma segunda parte de Física e Química.

Nome: Nº. Página 1 de 9

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

EXAME A NÍVEL DE ESCOLA DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Teste de Matemática A 2015 / 2016

Teste de Matemática A 2016 / 2017

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

Prova Final de Matemática

Teste de Matemática A 2016 / 2017

Duração da Prova (Caderno 1+ Caderno 2): 150 minutos. Tolerância: 30 minutos. Nome do aluno: N.º: Turma:

Nome do aluno: N.º: Na resposta aos itens de resposta aberta, apresente todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

Prova Escrita de MATEMÁTICA A - 12o Ano a Fase

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO VERSÃO 1

VERSÃO 1. Prova Escrita de Matemática A. 12.º Ano de Escolaridade. Prova 635/1.ª Fase. Entrelinha 1,5

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:

e bx lim 1. Considere a função, de domínio, definida por Considere a sucessão de termo geral. Determine lim f ( u ).

Transcrição:

Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência dos Cursos Superiores do Instituto Politécnico de Leiria dos Maiores de 3 Anos 018 Prova de Avaliação de MATEMÁTICA Identi que claramente os grupos e as questões a que responde. As funções trigonométricas estão escritas no idioma anglo saxónico. Utilize apenas caneta ou esferográ ca de tinta azul ou preta. É interdito o uso de esferográ ca lápis e de corretor. A prova de avaliação tem 8 páginas. A prova de avaliação inclui um formulário na página 7. As cotações da prova de avaliação encontram-se na página 8. 1

Grupo I As dez questões deste grupo são de escolha múltipla. Em cada questão são indicadas quatro alternativas de resposta das quais só uma está correta. Escreva na sua folha de respostas apenas a letra correspondente à alternativa que selecionar para responder a cada questão. Se apresentar mais do que uma letra ou se esta for ilegível, a sua resposta será considerada incorreta. As respostas incorretas terão cotação nula. Não apresente nem cálculos nem justi cações. 1. Considere o polinómio P de nido por P (x) = (x 1) (x x + 3) (x 4 + 8x + 4x 1). Qual é a expressão designatória que de ne o polinómio P? (A) 4x 3 + 1x. (B) 4x 3 1x + 4. (C) 4x 3 1x 8. (D) 4x 3 + 1x 4.. Considere o polinómio Q de nido por Q (x) = x 3 kx, onde k é uma constante real. Qual é o valor de k de modo que o resto da divisão de Q por x de Q por x + 1? seja igual ao resto da divisão (A) 3. (B) 4. (C) 5. (D) 3. 3. Considere a função f, real de variável real, de nida por f (x) = jx 1j + jx j + jx + j. Qual é a expressão designatória que de ne a função f quando 1 x <? (A) 3x 1. (B) x + 3. (C) 3x + 5. (D) x 1. 4. Considere a função g, real de variável real, de nida por g (x) = 1 ln ( e x ), onde ln designa o logaritmo de base e e e designa o número de Neper. Qual é o domínio da função g? p (A) ln ; +1. (B) 1; 1 ln p. (C) 1; ln p. (D) R +.

5. Considere a função f, real de variável real, de nida por, 8 x x 6 >< se x 6= 3 x 9 f (x) = k >: se x = 3 6 onde k é um parâmetro real. Qual é o valor de k de modo que a função f seja contínua em x = 3? (A) 8. (B) 6. (C) 5. (D) 1=6. 6. Considere a função g, real de variável real, tal que a sua derivada em x = 3 é igual a 6. Qual é o valor do limite, g (x) g (3) lim x!3x 3 x 9x + 18? (A) 3. (B) 1. (C) 1. (D) 3. 7. Considere a função h, real de variável real, de nida por h (x) = sin (x) cos (x), onde sin designa a função seno e cos designa a função cosseno. Qual é a expressão que de ne uma equação da reta tangente ao grá co da função h no ponto de abcissa 4? (A) y = p x 4. (B) y = (C) y = 1. (D) y = 1 x 4. p x + 1 4. 8. Seja a um número real e considere a sucessão (u n ) de nida por, 8 < u 1 = a : u n+1 = 3u n + ; 8n N. Qual é o terceiro termo da sucessão? (A) 6a + 4. (B) 6a 4. (C) 9a + 4. (D) 9a 4. 3

9. Quatro raparigas e quatro rapazes entram num autocarro, no qual existem seis lugares sentados, ainda não ocupados. Qual é o número total de casos diferentes em que se podem ocupar esses seis lugares, admitindo que dois dos rapazes cam em pé? (A) 430. (B) 3560. (C) 4180. (D) 50. 10. Considere uma experiência aleatória, com espaço de resultados nito e dois acontecimentos A e B, associados a essa experiência. Suponha que P A = 0; 48, P (A [ B) = 0; 8 e P (B) = 0; 4. Qual é o valor de P (AjB) arredondado às centésimas? (A) 0; 5. (B) 0; 9. (C) 0; 1. (D) 0; 48. Grupo II Nas questões deste grupo apresente o seu raciocínio de maneira clara, indicando todos os cálculos que efetuar e todas as justi cações necessárias. Pode recorrer à sua máquina de calcular para efetuar cálculos e obter representações grá cas de funções. Atenção: quando, para um resultado, não é pedida uma aproximação, pretende-se sempre o valor exato. 1. Considere a função polinomial P, real de variável real, de nida por, com k um parâmetro real. P (x) = x 3 + kx + (1 k) x 3 (a) Determine o valor de k de modo que a função P seja divisível por x + 1. (b) Considere k = 3. i. Determine a decomposição em fatores do 1. o grau da função P. ii. Determine o conjunto solução da condição P (x) > 0. iii. Determine o valor do limite lim P (x). x!+1 4

. Considere a função f, real de variável real, de nida por, onde e designa o número de Neper. f (x) = ex x 1 Recorrendo exclusivamente a processos analíticos, resolva os itens. (a) Determine o domínio D f da função f. (b) Mostre que a derivada da função f é de nida por, f 0 (x) = ex (x ) (x 1), 8x D f. (c) Determine a equação reduzida da reta tangente ao grá co da função f no ponto x = 0. (d) Resolva a equação ln [f (x)] = x (ln designa o logaritmo de base e). (e) Estude a função f quanto à monotonia e quanto à existência de extremos relativos em D f. 3. A soma dos dois primeiros termos de uma progressão geométrica decrescente é 8 e a sua diferença é 4. (a) Determine o primeiro termo e a razão da progressão geométrica. (b) Determine a soma dos doze primeiros termos da progressão geométrica. 4. Um júri de um tribunal é composto por 6 jurados escolhidos ao acaso de uma lista de 30 nomes, dos quais 16 são do género feminino e 14 são do género masculino. Determine a probabilidade do acontecimento. (a) O júri é composto apenas por jurados do género masculino. (b) O júri é composto por 4 jurados do género feminino e por jurados do género masculino. 5

5. De uma empresa com sede em Leiria, sabe-se que: o número de funcionários do género feminino é igual ao número de funcionários do género masculino; 60 % dos funcionários residem fora de Leiria; os restantes funcionários residem em Leiria; 30 % dos funcionários do género masculino residem fora de Leiria. Escolhe-se, ao acaso, um funcionário dessa empresa. Qual é a probabilidade do funcionário escolhido ser do género feminino, sabendo que reside em Leiria? 6. Na gura está representado o quadrado [ABCD] de lado. Considere que um ponto P se desloca ao longo do lado [CD], nunca coincidindo com o ponto C, nem com o ponto D. Para cada posição do ponto P, seja x a amplitude (em radianos) do ângulo BAP (x i 4 ; h ). Recorrendo exclusivamente a processos analíticos, resolva os itens. (a) Demonstre que a área da região sombreada [ABCP ] é dada por, A (x) = 4 tan (x) onde tan designa a função tangente. (b) Determine o valor de x para o qual a área da região sombreada [ABCP ] é 1 p 3. 3 (c) Para um certo valor de x sabe-se que cos x + 9 =, onde cos designa a função 15 cosseno. Determine, para esse valor de x, a área da região sombreada [ABCP ]. FIM da Prova de Avaliação 6

FORMULÁRIO Regras de Derivação Probabilidades (u + v) 0 = u 0 + v 0 = p 1 x 1 + : : : + p n x n (u v) 0 = u 0 v + u v 0 = u v 0 = u 0 v u v 0 v u k 0 = k u k 1 u 0 (k R) Se X é N (; ) então: q p 1 (x 1 ) + : : : + p n (x n ) (sin (u)) 0 = u 0 cos (u) P ( < X < + ) 0:687 (cos (u)) 0 = u 0 sin (u) P ( < X < + ) 0:9545 (e u ) 0 = u 0 e u P ( 3 < X < + 3) 0:9973 (a u ) 0 = u 0 a u ln (a) (a R + n f1g) (ln (u)) 0 = u0 u (log a (u)) 0 = u 0 u ln (a) (a R + n f1g) Progressões Soma dos n primeiros termos de uma progressão (u n ) Progressão aritmética: u 1 + u n n Trigonometria Progressão geométrica: u 1 1 rn 1 r sin (a + b) = sin (a) cos (b) + sin (b) cos (a) cos (a + b) = cos (a) cos (b) sin (a) sin (b) Limites Notáveis lim n!+1 1 + 1 n n = e lim x!0 sin (x) x = 1 lim 1 + x un = e x e x 1 lim u n!+1 u n x!0 x = 1 Área de Figuras Planas Trapézio: Base maior + Base menor Altura 7

COTAÇÕES Grupo I 70 Cada resposta certa 7 Cada resposta errada, anulada ou não respondida 0 Grupo II 130 1. 5 (a) 5 (b) 0 i. 8 ii. 7 iii. 5. 30 (a) 4 (b) 7 (c) 4 (d) 7 (e) 8 3. 0 (a) 10 (b) 10 4. 15 (a) 7 (b) 8 5. 15 6. 5 (a) 8 (b) 7 (c) 10 Total 00 8