EXAME DE SELEÇÃO PROCESSO COMPLEMENTAR 2012/1 TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO



Documentos relacionados
Portanto, é mister que sejam proibidas quaisquer propagandas de cigarros em todos os meios de comunicação.

muito gás carbônico, gás de enxofre e monóxido de carbono. extremamente perigoso, pois ocupa o lugar do oxigênio no corpo. Conforme a concentração

O curativo do umbigo

Energia Eólica. Atividade de Aprendizagem 3. Eixo(s) temático(s) Ciência e tecnologia / vida e ambiente

RESOLUÇÃO PROVA TJ PR

MITOS X VERDADES SOBRE A DENGUE

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!

NOME: Nº. ASSUNTO: Recuperação Final - 1a.lista de exercícios VALOR: 13,0 NOTA:

CHEGAM A 21 CASOS CONFIRMADOS DE GRIPE NO BRASIL; CRECHE É INTERDITADA EM CAMPINAS (SP)

Unidade 8. Ciclos Biogeoquímicos e Interferências Humanas

Amanda Aroucha de Carvalho. Reduzindo o seu resíduo

EXERCÍCIOS ON LINE DE CIÊNCIAS - 9 ANO

DENGUE e DENGUE HEMORRÁGICO

Ensino Fundamental II

Colégio Salesiano Dom Bosco GEOGRAFIA Prof. Daniel Fonseca 6 ANO. Capítulo 7 Formas, Relevos e solos da Terra

Dengue uma grande ameaça. Mudanças climáticas, chuvas e lixo fazem doença avançar.

ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

RECICLAGEM DE MATERIAL ALTERNATIVO 1. Beatriz Bastos Mora². Estèfanie Mattos Ciciliotti 2. Rayssa De Almeida 2. Thayna Silveira Alpohim 2

GRUPO III 1º BIMESTRE PROVA A

CPV 82% de aprovação na ESPM

Ser humano e saúde / vida e ambiente. Voltadas para procedimentos e atitudes. Voltadas para os conteúdos

COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE CONCURSO DE ADMISSÃO 2003 / 2004 PROVA DE MATEMÁTICA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL IDENTIFICAÇÃO

Sistema de Recuperação

Exercícios Teóricos Resolvidos

Até quando uma população pode crescer?

5 Dicas Testadas para Você Produzir Mais na Era da Internet

2º ano do Ensino Médio

Lista de Exercícios MATEMÁTICA

Sugestões de avaliação. Geografia 6 o ano Unidade 2

PEDAGOGIA EM AÇÃO: O USO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMO ELEMENTO INDISPENSÁVEL PARA A TRANSFORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

MÓDULO DA AULA TEMÁTICA / BIOLOGIA E FÍSICA / ENERGIA

Cotagem de dimensões básicas

02/12/2012. Geografia

41 Por que não bebemos água do mar?

COMO TER TEMPO PARA COMEÇAR MINHA TRANSIÇÃO DE CARREIRA?

E-book Como Diminuir Diabetes em 30 dias

02- Agrupamento de estrelas que juntas formam figuras imaginárias. R.: 03- Ciência que estudo os corpos celestes. R.:

02 de Fevereiro de 2010

Sugestões de avaliação. Geografia 9 o ano Unidade 8

Os gráficos estão na vida

Ciências/15 6º ano Turma:

O sucesso de hoje não garante o sucesso de amanhã

Aquecimento Global: uma visão crítica sobre o movimento ambiental mais discutido de todos os tempos

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 1ª Etapa Ano: 7º Turma: 7.1

CAPÍTULO 15 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

Resolverei neste artigo a prova de Raciocínio Lógico do concurso para a SEFAZ-SP 2009 organizada pela FCC.

1 Introdução 1.1. A necessidade de se reforçar os solos

CORPO DE BOMBEIRO MILITAR DO DISTRITO FEDERAL DIRETORIA DE ENSINO E INSTRUÇÃO CENTRO DE ASSISTÊNCIA AO ENSINO COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II

HORTA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA CONSCIÊNCIA PLANETÁRIA

Gênero em foco: CARTA PESSOAL

Imagens Mentais Por Alexandre Afonso

Capítulo 5: Aplicações da Derivada

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

Lista de Geografia I Data da entrega: 21/03/2016

DICAS PRÁTICAS PARA O CONSUMO CONSCIENTE

DATA: 17/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: NOME COMPLETO:

De repente sua bateria LiPO fica grávida. O que fazer?

Resolvendo problemas com logaritmos

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

ATERRO SANITÁRIO DE RIO CLARO Prof. Marcos Colégio Sta. Clara

Matemática para Concursos - Provas Gabaritadas. André Luiz Brandão

Densímetro de posto de gasolina

Coordenadoria de Educação CADERNO DE REVISÃO Matemática Aluno (a) 5º ANO

COMENTÁRIO GERAL (EQUIPE DE BIOLOGIA)

O homem transforma o ambiente

Química na cozinha:

Processo Seletivo Salesiano

Eixo Temático ET Gestão Ambiental PROJETO DE MINIMIZAÇÃO DO IMPACTO AMBIENTAL EM UMA INDÚSTRIA DO ALTO SERTÃO DA PARAÍBA

CIÊNCIAS PROVA 3º BIMESTRE 9 º ANO

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA HISTÓRIA 3.º ANO/EF 2015

EDITAL Nº 16/2014 PROCESSO SELETIVO DA FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ METROPOLITANA 2015/1

4 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Matemática Nome: Leia este texto para resolver as questões propostas.

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.

22/05/2006. Discurso do Presidente da República

ProfMat 2014 TAREFAS PARA A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA

DIVISÃO DE VIGILÂNCIA AMBIENTAL EM SAÚDE PROGRAMA ESTADUAL DE CONTROLE DA DENGUE

EDITAL Nº 06/2015 PROCESSO SELETIVO DA FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ METROPOLITANA 2016/1

Modelos de Gestão Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo

Nível 1 IV FAPMAT 28/10/2007

SISTEMA EXCRETOR P R O F E S S O R A N A I A N E

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Prefeitura Municipal de Fazenda Rio Grande. 11 de Abril de 2010 AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

3 - O ser humano consegue modificar o ambiente para o próprio bem. O que ele transformou nesses casos?

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Apresentação de Dados em Tabelas e Gráficos

SUMÁRIO. Informação: a maior aliada na prevenção...4. Cuidados para grávidas e mulheres em idade fértil...5

Conteúdos: Pronomes possessivos e demonstrativos

FOME E EPIDEMIA NA ÁFRICA. Col. Santa Clara Prof. Marcos

20o. Prêmio Expressão de Ecologia

Mensagem de Prem Rawat

A) 1, 2 e 3. B) 1, 3 e 4. C) 2, 3 e 4. D) 2, 4 e 5. E) 3, 4 e 5.

Resolverei neste artigo uma prova da fundação VUNESP realizada em 2010.

Reconhecer as diferenças

Ciclos Biogeoquímicos

Vazamento cria dúvidas sobre futuro da energia nuclear

Curso de reciclagem ideias simples e criativas para reciclar objetos em casa

CAPÍTULO 1 Introduzindo SIG

O Sr. DANIEL ALMEIDA (PCdoB-BA) pronuncia o. seguinte discurso: Senhor Presidente, Senhoras e Senhores

FUVEST Resolvida 12/Janeiro/2016

Transcrição:

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Restinga EXAME DE SELEÇÃO PROCESSO COMPLEMENTAR 2012/1 TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO Instruções: - Verifique se este caderno contém 20 (vinte) questões distribuídas em 7 (sete) páginas: Língua Portuguesa: questões de 01 a 05; Matemática: questões de 06 a 10; Ciências: questões de 11 a 14; História: questões de 15 a 17; Geografia: questões de 18 a 20. Caso contrário, solicite ao Fiscal de Sala outro caderno completo. Não serão aceitas reclamações posteriores. - Leia cuidadosamente todas as questões. Para cada questão, existe apenas uma alternativa correta (A, B, C, D, E). Assinale a alternativa correta, à caneta, no Cartão de Respostas. - Você deverá devolver o Cartão de Respostas ao Fiscal de Sala, pois ele constitui prova legal de suas respostas. - Não é permitido o acesso a qualquer tipo de consulta, sob pena de eliminação sumária do Processo de Seleção. - Reclamações a respeito das instruções e do conteúdo das questões deverão ser feitas após realização da prova à COPERSE, conforme item Instruções Específicas do Edital de Abertura de Vagas. - O tempo de duração da prova é de 3h. Nome do Candidato: Número de Protocolo: COPERSE

CADERNO DE QUESTÕES Água mineral é hoje associada ao estilo de vida saudável e ao bem-estar. As garrafinhas de água mineral já se tornaram acessórios de esportistas e, em casa, muita gente nem pensa em tomar o líquido que sai da torneira compra água em garrafas ou galões. Nos últimos dez anos, em todo o planeta, o consumo de água mineral cresceu 145% e, passou a ocupar um lugar de destaque nas preocupações de muitos ambientalistas. O foco não está exatamente na água, mas na embalagem. A fabricação das garrafas plásticas usadas pela maioria das marcas é um processo industrial que provoca grande quantidade de gases, agravando o efeito estufa. Ao serem descartadas, elas produzem montanhas de lixo que nem sempre é reciclado. Muitas entidades ambientalistas têm promovido campanhas de conscientização para esclarecer que, nas cidades em que a água canalizada é bem tratada, o líquido que sai das torneiras em nada se diferencia da água em garrafas. As campanhas têm dado resultado nos lugares onde há preocupação geral com o ambiente e os moradores confiam na água encanada. Apenas nos Estados Unidos, os processos de fabricação e reciclagem das garrafas plásticas consumiram 17 milhões de barris de petróleo em 2006. Esses processos produziram 2,5 milhões de toneladas de dióxido de carbono e outros gases do efeito estufa, poluição equivalente à de 455.000 carros rodando normalmente durante um ano. O dano é multiplicado por três quando se consideram as emissões provocadas por transporte e refrigeração das garrafas. O problema comprovado e imediato causado pelas embalagens de água é o espaço que elas ocupam ao serem descartadas. Como demoram pelo menos cem anos para degradar, elas fazem com que o volume de lixo no planeta cresça exponencialmente. Quando não vão para aterros sanitários, os recipientes abandonados entopem bueiros nas cidades, sujam rios e acumulam água que pode ser foco de doenças, como a dengue. A maioria dos ambientalistas reconhece evidentemente que, nas regiões nas quais não é recomendável consumir água diretamente da torneira, quem tem poder aquisitivo para comprar água mineral precisa fazê-lo por uma questão de segurança. De acordo com relatório da ONU divulgado recentemente, 170 crianças morrem por hora no planeta devido a doenças decorrentes do consumo de água imprópria. Fonte: http://fatimalp.blogspot.com/2011_08_01_archive.html. 1. O principal tema apresentado no texto é: A) A preocupação dos ambientalistas em relação ao crescimento da fabricação de garrafas plásticas. B) A preocupação dos ambientalistas em relação ao crescimento do consumo de água mineral. C) As garrafinhas com água mineral são necessárias a qualquer esportista. D) O tratamento de esgoto em áreas periféricas. E) Saneamento básico nas zonas em que ainda não tenham as condições básicas de higiene. 2. Parte da solução do problema apresentado no texto é: A) Consumir mais água mineral em garrafinhas. B) Campanhas para que as pessoas bebam água da torneira, nos casos de água canalizada bem tratada. C) Fabricar e reciclar as garrafas plásticas. D) Campanhas para vender mais água mineral em garrafas. 2

E) Nenhuma das anteriores. 3. A frase abaixo que caracteriza a língua culta é: A) Cadê o livro que te emprestei? Me devolve em seguida, tá? B) Dá para mim ver o que tu escreveu no caderno? C) Dir-lhes-ia que, a partir de hoje, não mais farei referência ao assunto. D) E daí, como foi o papo com o professor? E) Essa história é entre eu e tu. 4. Considere o extrato de Machado de Assis: Devia bastar, disse ela; eu não me atrevo a pedir mais". O discurso indireto mais adequado da frase, enunciado na 3ª pessoa é: A) Ela disse basta e não voltou a pedir mais. B) Ela achou que não pediria, porque já bastaria. C) Ela disse que deveria bastar e que ela não se atreveria a pedir mais. D) Ela disse bastou e não pediu mais. E) Nenhuma das anteriores. 5. Assinale a opção que completa de forma correta a frase: Muitos políticos se pronunciaram do fato ocorrido de dois anos. A) A cerca há cerca. B) A cerca acerca. C) Acerca acerca. D) À cerca acerca. E) Acerca há cerca. 6. Dados do Ministério da Saúde apontam para novo recorde de doações de órgãos no Brasil e para o crescimento sustentado de transplantes. A ampliação do número de transplantes no Brasil se deve ao aperfeiçoamento dos processos de doação, como notificações por morte encefálica mais precoce, cuidado intensivo dos doadores, melhorias logísticas e ao grande aporte financeiro no Sistema Nacional de Transplantes. Em 2010, esta quantidade chegou a 21040, o que representa um aumento de 65% em relação ao número de procedimentos feitos em 2003. Fonte: http://www.saude.gov.br. Ano 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Órgãos (%) 9,36 10,43 11,45 11,61 12,82 13,97 14,90 15,47 De acordo com esses dados, é correto concluir que o número de órgãos doados em 2006 foi de: A) 17428 B) 15788 C) 18989 D) 14175 E) 18989 7. A figura a seguir representa o prédio do IFRS do Campus Restinga, onde uma escada foi apoiada no topo do edifício e a 6m da base. A razão entre o semiperímetro do trapézio e o comprimento da escada é: 3

A) 2,8 B) 1,0 C) 1,4 D) 3,6 E) 1,8 8. Seja = ++ a equação de uma parábola que possui raízes iguais, cuja abscissa do vértice é 2 e que contém o ponto de coordenadas (0,4). Então, o valor de a é: A) 1 B) 0 C) -1 D) 2 E) -2 9. A soma dos restos da divisão do número 48093 por 2, 3, 5 e 6 é: A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) 7 10. Divide-se o polinômio 4+4 por 2. O valor numérico de =2 no quociente desta divisão vale: A) -1 B) 1 C) 0 D) 2 E) -2 11. Um passageiro de um ônibus da linha R10 munido de um GPS e com muito tempo para pensar durante a viagem até o centro faz o seguinte registro: à distância percorrida desde a parada na frente da sua casa até a parada do fim da linha no centro foi de 24 km o tempo de viagem foi de 48 minutos. A partir dessas informações o passageiro rapidamente calcula que a velocidade média do ônibus ao longo do percurso foi de: A) 48 km/h B) 24 km/h C) 20 km/h D) 30 km/h E) 50 km/h 4

12. O vinho é uma bebida apreciada mundialmente. Há registros do seu consumo desde 2000 a.c., e seus benefícios à saúde tem sido amplamente estudados. Por exemplo, na sua composição estão muitos sais minerais tais como: sódio, potássio, cálcio, ferro e cobre. Os símbolos químicos dos elementos citados no texto são respectivamente: A) S, P, C, F, Cu. B) S, Pt, Ca, Fe, C. C) Na, K, C, F, Cu. D) Na, Pt, Ca, F, C. E) Na, K, Ca, Fe, Cu. 13. Em todos os locais do nosso corpo, o sangue precisa circular continuamente, trazendo com ele as substâncias necessárias para a manutenção da vida. É igualmente necessário que o sangue descarte para fora do corpo, continuamente, as substâncias desnecessárias ou até mesmo tóxicas que nosso próprio corpo produz. O órgão que mantém o sangue circulando é o coração. O coração está localizado na frente do peito, logo atrás das costelas, ocupando posição central, mas voltado para a esquerda. Internamente, o coração é dividido em dois lados. Esses lados funcionam, na realidade, como duas bombas. A bomba que corresponde ao lado direito do nosso corpo bombeia sangue para os pulmões. A outra, do lado esquerdo, bombeia sangue para todos os órgãos do corpo. Nosso sangue circula sempre dentro de tubos, os vasos sanguíneos. O sangue segue sempre o mesmo caminho, realizando duas funções básicas que são: A) A troca de gases da respiração: o sangue recebe oxigênio e elimina gás carbônico nos pulmões e o transporte desses gases e de outras substâncias por todo o corpo. B) A troca de gases da respiração: o sangue recebe gás carbônico e elimina oxigênio nos pulmões e o transporte desses gases e de outras substâncias por todo o corpo. C) A troca de gases da respiração: o sangue recebe oxigênio e elimina gás carbônico nos pulmões e o transporte desses gases e de outras substâncias por parte do corpo. D) A troca de gases da respiração: o sangue recebe gás carbônico e elimina oxigênio nos pulmões e o transporte desses gases e de outras substâncias por parte do corpo. E) A troca de gases da respiração sem o transporte desses gases para o resto do corpo. 14. Os cientistas conseguiram provar que várias doenças são transmitidas por mosquitos. Eles picam uma pessoa doente e depois picam outra pessoa. Se o agente causador da doença conseguir sobreviver vários dias dentro do organismo do mosquito, ele poderá ser introduzido no corpo da outra pessoa picada, contaminando-a. Essa é a forma de transmissão de várias doenças entre elas a Dengue. O mosquito da dengue vive associado ao homem. Devendo ser combatido pela própria população, em suas casas. Das ações a seguir, qual NÃO ajuda na prevenção da doença: A) Limpar as calhas entupidas. B) Tampar caixas-d água. C) Esvaziar pneus e garrafas velhos. D) Acumular água parada. E) Colocar areia nos pratos dos vasos de plantas. 15. Durante a Antiguidade, algumas civilizações tornaram-se referência nos estudos históricos. Uma dessas foi o Egito Antigo, dos Faraós. Das afirmativas abaixo, marque a que está correta sobre o Egito da antiguidade. 5

A) A civilização do Egito Antigo foi onde se construiu a democracia. Grupos contrários a escravidão fomentavam esse debate, buscando uma nova forma de organização política. B) A Europa foi onde floresceu o Egito Antigo. C) O Egito Antigo constituiu-se no norte da África. Sua organização social é um exemplo de que no continente africano existiam sociedades complexas, desde a antiguidade. D) Não existiam escravos nas relações de trabalho do Egito Antigo. E) A religiosidade tinha pouca influência na sociedade egípcia. Por não acreditar na vida após a morte, desenvolveram técnicas de mumificação, de forma a preservar aspectos da vida material para a eternidade. 16. O século XXI mostra uma série de processos históricos relevantes. Marque a alternativa que não se encaixa dentro desse século: A) Queda do Muro de Berlin. B) Eleição do primeiro presidente Negro nos Estados unidos da América (EUA). C) Eleição da primeira mulher para presidência do Brasil. D) Ataque aos EUA que derrubaram as torres gêmeas. E) Movimentos levados adiante, principalmente por jovens, no Egito, na Líbia, e outros países, que derrubou governos estabelecidos por décadas, conhecidos como Primavera Árabe. 17. Na história do Brasil existiram algumas revoltas em que os excluídos socialmente se rebelaram contra a realidade em que viviam. Marque a alternativa em que apresenta corretamente um desses momentos de revolta. A) Getúlio Vargas liderou o movimento pela Legalidade (1961), que queria garantir a posse do vice-presidente eleito, João Goularte. B) O quilombo dos Palmares, que teve seu auge na segunda metade do século XVII, liderado por Zumbi dos Palmares, tornou-se um modelo de luta e resistência dos negros contra a escravidão. C) A Coluna Prestes foi um forte movimento contra o golpe de 1964. D) Os estudantes brasileiros marcharam pelas grandes capitais brasileiras, em meados de 1968, apoiando os Estados Unidos da América na Guerra do Vietnã. E) Os médicos se revoltaram, por melhores condições de trabalho, no episódio conhecido como Revolta da Vacina (1904). 18. Uma família que reside em Porto Alegre resolve passar suas férias em Florianópolis, Santa Catarina. A distância real entre as duas cidades é de 470 km. Ao olhar um mapa rodoviário para saber o caminho a ser percorrido, a família observou que a distância entre as duas cidades sobre o mapa é de 47cm. Com base nesses dados, assinale a alternativa que indica corretamente a escala desse mapa. A) 1: 10.000 B) 1: 1.000 C) 1: 100.000 D) 1: 1.000.000 E) 1: 500.000 6

19. A partir da análise dos mapas e de seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. Climas do Brasil Regiões do Brasil Classificação segundo o IBGE Fonte: http://www.ibge.gov.br A) No litoral do Brasil ocorre a presença do clima semi-árido, marcado por secas em determinadas épocas do ano. B) Na região sul do Brasil predomina o clima tropical, que pode ser dividido em clima tropical típico, clima tropical de altitude e clima tropical úmido. C) Na região norte do Brasil predomina o clima equatorial, com temperaturas médias acima dos 24ºC e com elevado índice pluviométrico. D) O clima subtropical ocupa a região SUL do Brasil, estando localizada próxima a Linha do Equador. E) Todo o território brasileiro está localizado na zona intertropical, o que resulta na presença de climas que apresentam elevadas temperaturas ao longo do ano. 20. Assinale a alternativa que contém somente fontes de energia não renováveis. A) Petróleo, carvão mineral e gás natural. B) Petróleo, vento e hidreletricidade. C) Hidreletricidade, carvão e urânio. D) Carvão mineral, vento e petróleo. E) Calor do Sol, petróleo e vento. 7