PESQUISA DE EGRESSOS 213-1 CIÊNCIAS
Percentual de? 7 6 5 4 3 2 1 21 Formandos 2
Você atuava na área escolhida de seu curso antes de seu ingresso? 12 1 8 6 4 11 9 2 Sim Não
Atualmente você atua na área de formação? 5 4 17 3 2 1 Sim, atuo na área 3 Não, mas atuo em outra área relacionada Não atuo na área
Comparando sua renumeração do início do curso e atualmente, ela : 6 5 4 3 2 1 18 2 Aumentou Manteve Diminuiu
Seu reconhecimento profissional neste período: 6 5 4 3 2 1 19 1 Aumentou Manteve Diminuiu
Você obteve maior reconhecimento no seu ciclo social (família e amigos) nesse período? 7 6 5 4 3 2 1 2 Sim Não
Que nota você atribui para a importância da formação superior no seu projeto de vida profissional? Repostas 13 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 5
Você pretende continuar seus estudos? 7 6 5 4 3 2 1 2 Sim Não
Caso continue a estudar, qual a área de seu interesse? 45 4 35 3 25 2 15 1 5 13 Pós graduação (latu sensu) 5 Pós graduação Mestrado Curso tecnológico Curso de Licenciatura Curso de Graduação
Competências CIÊNCIAS As questões a seguir são referentes ao nível de aquisição de competências que o curso proporcionou ao aluno.
Competência CIÊNCIAS Utilizar adequadamente terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e Atuariais; desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação; 5 4 3 15 2 1 3 Aumentou Manteve Diminuiu
Competência CIÊNCIAS Exercer com ética as atribuições e prerrogativas que lhe são prescritas através da legislação específica, aplicando adequadamente a legislação inerente às funções contábeis, revelando domínio adequado aos diferentes modelos organizacionais. 5 4 3 2 1 13 5 Aumentou Manteve Diminuiu
Competência CIÊNCIAS Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais 5 4 3 13 2 1 5 Aumentou Manteve Diminuiu
Competência CIÊNCIAS Desenvolver com motivação e articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares, demonstrando visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão. 5 4 3 2 1 15 3 Aumentou Manteve Diminuiu
Competência CIÊNCIAS Exercer suas responsabilidades com expressivo domínio das funções contábeis, incluindo noções de atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, para que os agentes econômicos e administradores possam cumprir seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante a sociedade. 5 4 3 2 1 14 4 Aumentou Manteve Diminuiu
Competência CIÊNCIAS Enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do mercado de trabalho e das condições de exercício profissional e ser capaz de gerar respostas rápidas e tomar decisões e atitudes que construam valores orientados para a cidadania. 6 4 14 2 4 Aumentou Manteve Diminuiu
Você indicaria o curso a um colega? 7 6 5 4 3 2 1 18 Sim Não
CONCLUSÃO: obtidas de 95% dos formandos, egressos. 55% dos alunos já atuavam na área de formação durante o curso e atualmente todos os egressos estão atuando na área de formação ou correlata. A grande alteração desse status refere-se à remuneração, que aumentou para 9% dos egressos, com o término do curso. O curso proporcionou reconhecimento profissional para 95% dos egressos, como também todos perceberam um ganho de reconhecimento pessoal. Para todos os egressos, o curso foi importante na vida, com satisfação excelente. Todos têm a expectativa de dar continuidade aos estudos (formação continuada). A maioria dos egressos afirma que o curso proporcionou a aquisição das competências esperadas com 7% de avaliação positiva. 9% dos egressos indicariam o curso a um amigo.