Unidade Universitária Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - 040 Curso Psicologia Disciplina Introdução à Psicologia Social Código da Disciplina 0832306 Professor(es) e DRTs Andréia De Conto Garbin 114001-0 Bruna Suruagy do Amaral Dantas 114223-0 Etapa 3ª Erich Montanar Franco 111697-8 Carga horária total: 60 Semestre Letivo 1º/2012 Ementa Objetivos Fatos e Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes, Normas e Valores Estudar os fundamentos teóricos e epistemológicos da Psicologia Social e suas contribuições para o entendimento das relações entre sujeito e sociedade. Metodologia Refletir sobre as possibilidades de atuação do psicólogo social na sociedade contemporânea, privilegiando os desafios do cenário brasileiro e a produção de conhecimento científico. Aulas dialogadas e discussão das leituras recomendadas; Exercícios analíticos baseados em artigos jornalísticos e filmes; Apresentação de seminários. Postura crítica e propositiva frente aos desafios com os quais o psicólogo se encontra em sua atuação nos Campos da Saúde, da Assistência Social, do Trabalho e da Educação. Critério de Avaliação Os alunos realizarão três avaliações durante o semestre, cada uma delas será pontuada de zero até dez pontos. A pontuação final do aluno será composta pela média das três notas. A primeira avaliação consistirá na análise de um artigo de jornal e buscará avaliar a apreensão de conceitos fundamentais para a disciplina. A segunda avaliação será a apresentação de um seminário sobre pesquisas recentes em Psicologia Social, será avaliado o uso analítico dos conceitos apresentados na disciplina. A terceira avaliação será uma prova escrita (Prova Final) e buscará aferir o aproveitamento do aluno referente às reflexões e análises produzidas durante todo o semestre. N1(3,0) + N2 (2,0) + PF(5,0)
Conteúdo Programático Unidade I: Aspectos Históricos e Epistemológicos Percurso histórico do pensamento em Psicologia Social nos E. U. A. e na Europa o Tensões entre as perspectivas sociológicas e psicológicas/biológicas o Positivismo x Materialismo Histórico Dialético o Método positivista x Método dialético o O conceito de sujeito histórico O Desenvolvimento da Psicologia Social na América Latina o Contexto histórico e político Latino-americano o A Psicologia Social no Brasil Unidade II: Categorias fundamentais da Psicologia Social Representações Sociais Consciência, Alienação e Ideologia Identidade Grupo e Instituição Unidade III: Atualizações em Psicologia Social Psicologia Social e Saúde Psicologia Social e Trabalho Psicologia Social e Educação Psicologia Social e Assistência Social Bibliografia Básica São Paulo: Brasiliense, 2004. LANE, S. T. M. O que é psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 2009. MARX, K. & ENGELS, F. A Ideologia Alemã. São Paulo: Martins Fontes, 2001. MELUCCI, A. O jogo do Eu: a mudança de si em uma sociedade global. Rio Grande do Sul: Editora Unisinos, 2004. MOSCOVICI, S. Representações Sociais: Investigações em Psicologia Social. Petrópolis: Vozes, 2004. SPINK, M. J. P. Psicologia social e saúde: práticas, saberes e sentidos. São Paulo: Vozes, 2007. VIGOTSKI, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
Bibliografia Complementar ÁLVARO, J. L. e GARRIDO A. Psicologia social: perspectivas psicológicas e sociológicas. São Paulo: Mc Graw Hill, 2007. BAUMAN, Z. Identidade. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. CHAUÍ, M. Cultura e Democracia: o discurso competente e outras falas. São Paulo: Cortez, 2007. CHAUÍ, M. O que é ideologia. São Paulo: Brasiliense, 1980. FROMM, E. Conceito marxista de homem. São José S.C.: Guanabara, 1983. GIDDENS, A. As consequências da modernidade. São Paulo: UNESP, 1991. JACÓ-VILELA, A. M.; ROCHA, M. L.; MANCEBO, D. Psicologia Social: relatos na América Latina. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. KONDER, L. O que é dialética. São Paulo: Brasiliense, 1981. LANE, S. T. M. e SAWAIA, B. B. (Orgs) Novas veredas da Psicologia Social. São Paulo: Educ/Brasiliense, 1995. MONTERO, M. Introducción a la Psicología Comunitaria: Desarrollo, conceptos y procesos. Buenos Aires: Paidós, 2004. SPINK, M. J. O conhecimento no cotidiano: as representações sociais na perspectiva da psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 2004. VIGOTSKI, L. S. Pensamento e Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 2000. Cronograma: Semana Conteúdo Estratégia/ Leituras 1ª Apresentação da Disciplina Unidade I 2ª Unidade I Discussão em grupos Análise do documentário Nós que aqui estamos por voz esperamos. Discussão em grupos LANE, S. T. M. O que é psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 2009.
3ª Unidade I São Paulo: Brasiliense, 2004. (p. 10-19) JACÓ-VILELA, A. M.; ROCHA, M. L.; MANCEBO, D. Psicologia Social:relatos na América Latina. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. (p.123-144). Leitura Complementar: Fromm, E. Conceito marxista de homem. São José S.C.: Guanabara, 1983. (p.34-50). 4ª Unidade I 5ª Unidade I 6ª Unidade I VIGOTSKI, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 2007. (p. 51-58) São Paulo: Brasiliense, 2004. (p. 20-30) Leitura Complementar: Konder, L. O que é dialética? São Paulo: Brasiliense, 1981. Aula dialogada / discussão dos textos São Paulo: Brasiliense, 2004. (p. 20-30) Leitura Complementar: Konder, L. O que é dialética? São Paulo: Brasiliense, 1981. 7ª Unidade II Representações Sociais MOSCOVICI, S. Representações Sociais: Investigações em Psicologia Social. Petrópolis: Vozes, 2004. (p. 29-78). Leitura Complementar: SPINK, M. J. O conhecimento no cotidiano: as representações sociais na perspectiva da psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 2004. (p.19-45) Consciência e Alienação Leitura Básica: LANE, S. T. M. e CODO, W. (Orgs). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 2004. (p. 32-47). LANE, S. T. M. e SAWAIA, B. B. (Orgs). Novas veredas da Psicologia Social. São Paulo: Educ/Brasiliense, 1995. (p. 83-96). 8ª Unidade II Consciência, Alienação e Ideologia Aula dialogada / discussão do texto/ Exercício analítico em grupo apoiado na leitura de artigo de jornal. LANE, S. e CODO, W. (Orgs). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 2004. (pp.41-47, 48-75). MARX, K. & ENGELS, F. A Ideologia Alemã. São Paulo: Martins Fontes, 2001 (p. 05-21). Leitura Complementar: CHAUÍ, M. Cultura e Democracia: o discurso competente e outras falas. São Paulo: Cortez, 2007. (p. 26-48). 9ª Unidade II Identidade 10ª Unidade II Identidade Grupo e Instituição Aula dialogada / discussão dos textos MELUCCI, A. O jogo do Eu: a mudança de si em uma sociedade global. Rio Grande do Sul: Unisinos, 2004 (p. 38-58) Aula dialogada / discussão do texto/ Exercício analítico em grupo apoiado na leitura de artigo de jornal. MELUCCI, A. O jogo do Eu: a mudança de si em uma sociedade global. Rio Grande do Sul: Unisinos, 2004 (p. 59-75). LANE, S. e CODO, W. (Orgs). Psicologia social: o homem em movimento. São
Paulo: Brasiliense, 2004. (pp.78-98) 11ª Avaliação Vista de prova 12ª Psicologia Social e Saúde ANÁLISE DE ARTIGO DE JORNAL SPINK, M. J. P. Psicologia Social e Saúde: práticas, saberes e sentidos. São Paulo: Vozes, 2007. 13ª Psicologia Social e Trabalho CAVALCANTE FILHO, João Batista et al. Acolhimento coletivo: um desafio instituinte de novas formas de produzir o cuidado. Interface (Botucatu), Dez 2009, vol.13, nº.31, p.315-328 FRANCO, Túlio Batista; BUENO, Wanderlei Silva; MERHY, Emerson Elias. O acolhimento e os processos de trabalho em saúde: o caso de Betim, Minas Gerais, Brasil. Cad. Saúde Pública, Abr 1999, vol.15, nº 2, p.345-353. SENA e SILVA, M. F. e BRAZ DE AQUINO, C. A. Psicologia Social: desdobramentos e aplicações. São Paulo: Escrituras, 2004. 14ª Psicologia Social e Educação Psicologia Social e Assistência Social SATO L., Psicologia, saúde e trabalho: distintas construções do objeto trabalho e organizações. In: TRINDADE, Z. A. ET al.. Psicologia e Saúde: um campo em construção. São Paulo: Casa do Psicólogo. p. 167-178. SENA e SILVA, M. F. e BRAZ DE AQUINO, C. A. Psicologia Social: desdobramentos e aplicações. São Paulo: Escrituras, 2004 MONTERO, M. Introducción a la Psicología Comunitaria: Desarrollo, conceptos y procesos. Buenos Aires: Paidós, 2004. 15ª Síntese dos conceitos/ Avaliação da disciplina Exercício analítico em grupo apoiado na leitura de artigo de jornal/discussão em Grupo Atividade em Grupo 16ª Avaliação Avaliação Escrita 17ª Vista de Prova Discussão da prova e atendimento aos alunos