ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2017/2018

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1 ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2017/2018 DISCIPLINA: Português Educação Literária Fernando Pessoa - A poesia do ortónimo (6 poemas). - Bernardo Soares, Livro do Desassossego (3 fragmentos). - A poesia dos heterónimos: Alberto Caeiro (2 poemas); Ricardo Reis (3 poemas); Álvaro de Campos (3 poemas). - Mensagem (8 poemas) Conteúdos transversais aos três períodos Oralidade Compreensão do oral: Diálogo argumentativo; Debate. Expressão oral: Texto de opinião; Diálogo argumentativo; Debate. Leitura Diário; Memórias; Apreciação crítica (de filme, de peça de teatro, de livro, de exposição ou outra manifestação cultural); Artigo de opinião. Escrita Exposição sobre um tema; Apreciação crítica (de debate, de filme, de peça de teatro, de livro, de exposição ou outra manifestação cultural); Texto de opinião. Gramática Retoma (em revisão) dos conteúdos estudados nos 10º e 11º anos; Semântica: valor temporal, valor aspetual e valor modal; Linguística textual: texto e textualidade (organização de sequências textuais e intertextualidade). Educação Literária Contos: Manuel da Fonseca, Sempre é uma companhia; Mário de Carvalho, As famílias desavindas Poesia contemporânea: Eugénio de Andrade (4 poemas); Alexandre O Neill (4 poemas); Manuel Alegre (4 poemas) Educação Literária José Saramago, O ano da morte de Ricardo Reis Oralidade: Projeto de Leitura b) O número de previstas pode variar dependendo do horário da turma.

2 DISCIPLINA: Educação Física PERÍODO +39 Área dos Conhecimentos: A dimensão cultural da AF na atualidade e ao longo dos tempos Fatores de saúde e risco associados à prática das AF Processos de controlo do esforço Área da Aptidão Física: FITEscola Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física FITEscola. Área da Aptidão Física: Aquisição /desenvolvimento da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola) Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol) Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios) Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura) Dança (danças sociais, danças tradicionais) Jogos de Raquetas Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável Área da Aptidão Física: FITEscola Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física FITEscola. +33 Área da Aptidão Física: Desenvolvimento/ consolidação da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola) Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol) Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios) Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura) Dança (danças sociais, danças tradicionais) Jogos de Raquetas Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável Área da Aptidão Física: Consolidação da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola) Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol) +27 Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios) Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura) Dança (danças sociais, danças tradicionais) Jogos de Raquetas

3 DISCIPLINA: História A Módulo 7 Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX 1. As transformações das primeiras décadas do século XX Um novo equilíbrio global A implantação do marxismo-leninismo na Rússia: a construção do modelo soviético A regressão do demoliberalismo Mutações nos comportamentos e na cultura Portugal no primeiro pós-guerra 2. O agudizar das tensões políticas e sociais a partir dos anos 30 A Grande Depressão e o seu impacto social As opções totalitárias A resistência das democracias liberais A dimensão social e política da cultura Portugal: o Estado Novo 3. A desagregação do ambiente internacional A irradiação do fascismo no Mundo As hesitações face à Guerra Civil de Espanha Avaliação Módulo 8 Portugal e o mundo da segunda guerra mundial ao início da década de 80 opções internas e contexto internacional 1. Nascimento e afirmação de um novo quadro geopolítico A reconstrução do pós-guerra O tempo da Guerra Fria a consolidação de um mundo Bipolar A afirmação de novas potências O termo da prosperidade económica: origens e efeitos O tempo da Guerra Fria a consolidação de um mundo Bipolar A afirmação de novas potências O termo da prosperidade económica: origens e efeitos 2. Portugal do autoritarismo à democracia Imobilismo político e crescimento económico do pós-guerra a 1974 Da Revolução à estabilidade da democracia O significado internacional da revolução portuguesa 3. As transformações sociais e culturais do terceiro quartel do seculo XX Avaliação Módulo 9 Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo atual 1. O fim do sistema internacional da Guerra Fria e a persistência da dicotomia Norte-Sul O colapso do bloco soviético e a reorganização do mapa político da Europa de Leste. Os problemas da transição para a economia de mercado 2. A viragem para uma nova era Mutações sociopolíticas e novo modelo económico Dimensão da ciência e da cultura no contexto da globalização 3. Portugal no novo quadro internacional A integração europeia e as suas implicações As relações com os países lusófonos e com a área ibero-americana Avaliação b) O número de previstas pode variar dependendo do horário da turma.

4 DISCIPLINA: Psicologia B Funcionamento global do cérebro humano Papel das áreas pré-frontais + 39 Modulo 1 A entrada na vida TEMA 1: ANTES DE MIM: 1. A GENÉTICA 1.1 ADN, genes e cromossomas. 1.2 Hereditariedade específica e individual; 1.3 Genótipo e fenótipo; 1.4 Preformismo e epigénese; 1.5 Filogénese e ontogénese; 2. O CÉREBRO Neurónio, sinapse, comunicação nervosa. 2.4 Plasticidade e aprendizagem 3. A CULTURA 3.1 Socialização, cultura e padrões culturais. 3.2 Papel dos significados atribuídos à experiência. 3.3 Auto-organização e criação sociocultural. 3.4 Diversidade biológica, funcional e cultural TEMA 2: EU: A MENTE E A INTEGRAÇÃO DAS DIMENSÕES COGNITIVA, EMOCIONAL E CONATIVA 1.COGNIÇÃO 1.1 Perceção 1.2 Aprendizagem Memória 2. Emoção 2.1 Emoção, afecto e sentimento. 2.2 Natureza biológica e sociocultural da mente 3. Conação 3.1 O ato voluntário 3.2 Intencionalidade e tendência 3.3 Esforço de realização TEMA 3: EU COM OS OUTROS: 1. RELAÇÕES PRECOCES 1.1 Relações precoces 1.2 Estrutura da relação do bebé com a mãe

5 1.3 O papel das relações precoces no tornar-se humano 2. Relações interpessoais 2.1. Processos fundamentais de cognição social Impressões Expetativas Atitudes Representações sociais Fatores de cognição social 2.2 Processos de influência interpessoal Normalização Conformismo Obediência 2.3 Processos de relação entre os indivíduos e os grupos: atracção, agressão, intimidade; estereótipo, preconceito e discriminação; conflito e cooperação TEMA 4: EU NOS CONTEXTOS 1. O MODELO ECOLÓGICO DO DESENVOLVIMENTO 1.1 Os diferentes contextos de existência dos indivíduos: microssistema, mesossistema, exossistema e macrossistema Influências recíprocas entre os diferentes contextos Influência dos contextos no comportamento individual Modulo 2- A Procura da Mente TEMA 5: PROBLEMAS E CONCEITOS TEÓRICOS ESTRUTURADORES DA PSICOLOGIA 1. Grandes dicotomias relacionadas com a explicação do comportamento humano: inato/ adquirido; interno / externo; individual/social. 2. As diferentes concepções do homem e os seus conceitos estruturantes: consciência (Wundt), inconsciente (Freud), comportamento observável (Watson), cognição (Piaget, Bruner). 3. Níveis e áreas de trabalho da psicologia em Portugal 3.2. Profissionais da saúde mental: psicólogo clínico, psiquiatra, psicanalista e psicoterapeuta A Psicologia Aplicada em Portugal. b) O número de previstas pode variar dependendo do horário da turma.

6 DISCIPLINA: Direito + 39 (CS) e 37 (LH2) Tema I 1. A problemática da ordem social 1.1 A natureza social do Homem 1.2 A necessidade da existência do Direito 1.3 As diversas ordens sociais normativas 1.4 O Direito como produto cultural 1.5 O Direito e a evolução social 2. A pessoa, fundamento e fim da ordem jurídica 2.1 Noção de personalidade jurídica 2.2 Direito constitucional conceito e importância 2.3 Os direitos fundamentais dos cidadãos direitos, liberdades e garantias 2.4 A problemática dos Direitos Humanos Tema II 1. Estado sociedade politicamente organizada 1.1 Direito público e Direito privado 1.2 Noção e elementos do Estado 1.3 Poderes e funções do Estado 1.4 Órgãos de soberania 1.5 Do Estado liberal de Direito ao Estado social de Direito Tema III 1. A Comunidade Internacional 1.1 As relações internacionais 1.2 O Direito Internacional 2. O Direito Comunitário 2.1 O Direito Comunitário 2.2 Estrutura orgânica da União Europeia 2.3 Direito Comunitário e Direito interno + 30 (CS) e 34 (LH2) Tema IV 1. As fontes do Direito no sistema jurídico português 1.1 A lei: vários sentidos; processo de elaboração; início e termo de vigência ; hierarquia das leis. 1.2 O Costume 1.3 A jurisprudência 1.4 A doutrina 1.5 Os tratados internacionais 2. O controlo da legalidade 2.1 Legalidade e direitos fundamentais 2.2 Mecanismos de defesa do cidadão perante a Administração Pública Tema V 1. Direitos e deveres jurídicos 1.1. Noção de relação jurídica 1.2 Direito subjetivo e dever jurídico

7 1.3 Direito potestativo e sujeição 2. Elementos da relação jurídica 2.1 os sujeitos, o objeto, o facto jurídico negócio jurídico e a garantia das obrigações 2. Continuação negócio jurídico e a garantia das obrigações Tema VI + 25 (CS) e A prática do Direito (LH2) 1.1 A prática jurídica e a aplicação do Direito 1.2 O acesso aos tribunais 1.3 As profissões jurídicas e para jurídicas Dos três subtemas apenas um é de estudo obrigatório b) O número de previstas pode variar dependendo do horário da turma.

8 DISCIPLINA: Inglês + 39 DOMÍNIO SOCIOCULTURAL A Língua Inglesa no Mundo Evolução da língua inglesa enquanto fenómeno social, político e cultural; Diversidade na língua inglesa. Culturas, Artes e Sociedade Inovação cultural e artística na 2ª metade do séc. XX; Democratização das artes (The Beat Generation, a cultura popular, ) LÍNGUA INGLESA Revisão de: - Voz Passiva (incluindo passiva impessoal); - Orações relativas; Inversão do sujeito/verbo com advérbios/locuções adverbiais; have/get (causative use); Formação de palavras. DOMÍNIO SOCIOCULTURAL Culturas, Artes e Sociedade Democratização das artes (The Beat Generation, a cultura popular, ) cont. Visibilidade de vozes (femininas, minorias, ) Cidadania e Multiculturalismo Direitos humanos; Mobilidade e diversidade: imigração; refugiados. Obra de Leitura Extensiva LÍNGUA INGLESA Duplo genitivo; Intensifiers; Future perfect; Uso do conjuntivo; Phrasal verbs; Conetores; Formação de palavras. DOMÍNIO SOCIOCULTURAL Democracia na Era Global Globalização cultural e económica; Cidadania, participação e intervenção; A União/integração Europeia. LÍNGUA INGLESA Inversão do sujeito/verbo: construções alternativas das frases condicionais; Conetores; Wish / if only / what if / in case / Suppose; Formação de palavras. b) O número de previstas pode variar dependendo do horário da turma.