Apresentação das Atividades

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1 Apresentação das Atividades Futebol Alunos do Jardim de Infância terça e sexta das 16h15 às 17h00 (JI) e das 17h00 às 17h45 (1º, 2º e 3º Ciclos) O futebol é o jogo coletivo mais praticado em todo o mundo. O mais antigo vestígio deste desporto é proveniente da China, por volta de 3000 a.c. Na Grécia Antiga e em Roma, era uma prática exclusivamente masculina. Em Florença, na Idade Média, já se usava as mãos e os pés. Já na Gália e na Bretanha, os jogadores davam socos e rasteiras nos adversários. O desporto obteve um grande avanço na Inglaterra. Aí, o jogo ganhou regras claras e objetivas, além de ser organizado e sistematizado. Provavelmente, o futebol é tão popular devido ao facto de serem necessários tão poucos equipamentos e recursos para ser jogado. De facto, a popularização deste desporto é uma tendência mundial. Nesta atividade, os alunos participarão em jogos inter-escolas e torneios. Basquetebol segunda das 16h30 às 17h15 e quarta das 16h30 às 17h30 (1º Ciclo) segunda das 17h15 às 18h15 e quarta das 17h30 às 18h30 (2º e 3º Ciclos) O basquetebol no Centro Helen Keller inicia o seu sétimo ano de existência no presente ano letivo. Durante estes anos, ajudámos os nossos alunos a desenvolver o gosto pelo desporto. Vem aprender a jogar connosco!

2 Judo Alunos do Jardim de Infância segunda e quarta das 16h15 às 17h00 (JI) e das 17h00 às 17h45 (1º, 2º e 3º Ciclos) O Judo é, do ponto de vista psíquico, uma excelente escola para a atenção, concentração e reflexão mental, desenvolvendo na criança uma noção de respeito por si própria e pelos outros. Psiquicamente é uma atividade ótima para os tímidos, pela estreita relação que possibilita, e para os agressivos é uma excelente válvula de escape. A UNESCO recomendou o Judo como um dos desportos mais adequados para crianças e adolescentes. Ballet Alunos do Jardim de Infância segunda e quarta das 16h às 16h45 (JI) e das 16h50 às 17h35 (1º Ciclo) Através da dança podemos desenvolver a criatividade das crianças, numa fase em que o imaginário e a capacidade de comunicar estão bastante presentes. As aulas propostas visam o desenvolvimento da coordenação motora, equilíbrio e flexibilidade. Serão também trabalhados aspetos tais como: criatividade, musicalidade, socialização e o conhecimento da dança em si.

3 Dança Alunos do Jardim de Infância (5 anos) segunda e quarta das 16h30 às 17h15 (JI e 1º Ciclo) e das 17h15 às 18h00 (2º e 3º Ciclos) Uma aula onde terão contacto com diferentes áreas performativas: Criativa, Pop, Lyrical Jazz, Dança Oriental, Bollywood, ritmos latinos e africanos, Hip-hop e Ragga Jam. Nesta aula, ficarão a conhecer as bases técnicas de cada área, de acordo com a sua respetiva base musical. Ginástica Acrobática Desportiva Alunos do Jardim de Infância (5 anos) terça e quinta das 16h30 às 18h00 A Ginástica é fundamental para o desenvolvimento motor. Na vertente da acrobática desportiva, trabalhamos a coordenação motora, flexibilidade e força, potenciando o trabalho em grupo com o objetivo de incrementar índices de confiança e auto-estima. Todos juntos somos mais fortes!

4 Grupo de Teatro terça das 17h00 às 18h30 A criação deste grupo pretende reunir alunos dos 2º e 3º ciclos que revelem interesse por esta forma de expressão artística. Ao longo do ano, será preparada uma apresentação à comunidade escolar. Os alunos participantes serão convidados a desenvolver técnicas de representação (expressão corporal, voz, interação social) e a desenvolver as suas capacidades de interpretação do texto dramático. Para além de representarem textos dramáticos de obras significativas do repertório dramático universal, serão ainda incentivados a criar em conjunto o espaço cénico e os objetos de cena. Piano Alunos do Jardim de Infância (5 anos) aulas individuais horário a combinar (exceto quinta-feira, 45 min. por semana) A música é muito importante no desenvolvimento de qualquer criança e, por isso, devemos, desde pequenos, incutir-lhes o gosto pela música e ensinar-lhes a tocar um instrumento. O Piano estimula a coordenação e as capacidades visuais e motoras, também fortalece as conexões neuronais do cérebro, promove a capacidade de concentração e atenção, fortifica a memória e ajuda a relaxar.

5 Guitarra (a partir do 3º ano) quartas e sextas das 16h30 às 17h30 A Academia de Guitarra está ativa no Centro Helen Keller desde A Academia de Guitarra está preparada para responder aos objetivos específicos de cada aluno que nos procura, independentemente da idade, do estilo/gosto musical, do nível em que se encontra e o que pretende alcançar. Todo o material didático é desenvolvido pelos professores da Academia de Guitarra, tendo como base a sua formação e experiência. Para além de se inspirarem nos programas curriculares utilizados por escolas conceituadas como a Berklee College of Music (EUA) e vários guitarristas/professores de topo como Guthrie Govan, Bob Aslanian, Hector Quine, entre outros. Os alunos de guitarra participam nas festas de Natal e fim de ano, gravam vídeos e participam nos concertos da Academia de Guitarra. (nota: as participações não são Bateria segunda e sexta das 16h00 às 17h00 (30 min. por semana) Nesta atividade, os alunos fazem uma introdução ao instrumento, desenvolvimento da técnica, diferentes ritmos, breaks, leitura rítmica, aplicações com uso de música sequenciada. Estará prevista uma apresentação pública no final do ano letivo.

6 The Inventors (a partir do 3º ano) Aluno dos 2º e 3º Ciclos sexta das 16h15 às 17h35 Estas atividades pretendem inspirar uma nova geração de pequenos inventores introduzindo as crianças à programação, electrónica, design, robótica, animação, ferramentas de prototipagem rápida, entre outros. Apoiado numa filosofia pedagógica construcionista, o programa The Inventors é desenvolvido numa base de projetos, onde é dada liberdade aos alunos para explorar e criar. Esta é uma oportunidade única para as crianças entrarem em contacto direto com ferramentas e tecnologia que seguramente farão parte do seu futuro. Em algumas destas atividades, as crianças irão construir os seus próprios brinquedos que poderão depois levar para casa. Mais de 500 crianças já participaram em atividades The Inventors. Pode verificar alguns testemunhos de pequenos inventores em Pode também consultar mais informações sobre a The Inventors em ou no facebook Línguas (Mandarim e Inglês) segunda e/ou quarta das 16h00 às 17h00 (30 min. por semana) e das 17h15 às 18h00 A importância da aprendizagem de uma ou mais línguas estrangeiras tem enormes benefícios: as pessoas que aprendem línguas estrangeiras mostram maior desenvolvimento cognitivo em áreas como a flexibilidade mental e a criatividade levando a uma maior propensão para resolução de problemas, conceptualização e raciocínio. As línguas também se refletem numa consciencialização maior das diversas culturas existentes como também uma maior tolerância. O nosso método é eficaz, porque é focado nas necessidades do aluno como também no estilo de aprendizagem individual do aluno. As aulas são personalizadas, incentivando assim a motivação e o empenho dos alunos.

7 Flawless Victory Game Academy quinta das 16h15 às 17h30 Flawless Victory é a atividade onde vais criar os teus próprios jogos de computador. Vais aprender sobre Design, Narrativa e Programação em 2D e 3D. No final do ano letivo, vais poder enviar aos teus familiares e amigos, pelo menos, um jogo totalmente feito por ti.