PLANO TIC 2.º E 3.º C ICLOS DO E NSINO B ÁSICO E E NSINO S ECUNDÁRIO. A Coordenadora TIC Odília Fernandes [1]

Transcrição

1 PLANO TIC 2.º E 3.º C ICLOS DO E NSINO B ÁSICO E E NSINO S ECUNDÁRIO A Coordenadora TIC Odília Fernandes [1]

2 IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR TIC Odília Fernandes IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPA TIC Prof. Odília Fernandes (Grupo Coordenadora TIC) Prof. Carla Neves (Grupo 550) Prof. Aureliano Barreto (Grupo 550) Prof. Mericia Gouveia (Grupo 500) Prof. Pedro Gonçalves (Grupo 260) Prof. Jeni Gouveia (Grupo 230) Prof. Rui Azevedo (Grupo 300) Fernando Silva (Grupo 260) Dª Rosa Gomes (Técnica de Audiovisuais) Sr. Luís Conduto (Técnico de Informática) Nome Prof. Odília Cargo/funções que Contacto Endereço de Correio Electrónico desempenha Telefónico Coordenadora de TIC odilia.cf@gmail.com Fernandes Prof. Carla Neves Prof. de TIC carlacadaca@gmail.com Prof. Aureliano Prof. de TIC aureliano.sb@gmail.com Barreto Prof. Mericia Prof. de Matemática mericiagouveia@hotmail.com Gouveia Prof. Pedro Prof. Ed. Física goncalvespjc@gmail.com Gonçalves Prof. Jeni Gouveia Prof. de Matemática gouveiajeni@hotmail.com Prof. Rui Prof. Língua [2]

3 Azevedo Portuguesa Prof. Fernando Silva Prof. Educação Fisica- Delegado do Grupo Disciplinar Dª Rosa Gomes Técnica de Audiovisuais Sr. Luís Técnico de Conduto Informática CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre A construção da Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos da Torre, iniciou-se em 1992 tendo sido inaugurada no dia 5 de Outubro de A Escola situa-se na Rua de Santa Cecília, número 2 e é constituída por três edifícios. Neste estabelecimento de ensino leccionam 130 professores. O universo de discentes engloba 879 e 34 funcionários. Comunidade Escolar Total de Alunos 879 Funcionários Administrativos 10 Auxiliares de Acção Educativa 24 Professores do Quadro de Escola 57 Professores do Quadro de Zona Pedagógica 50 Professores Contratados 23 Ensino 5º Ano 6º Ano 7º Ano Básico Nº Alunos Nº Turmas Nº Alunos Nº Turmas Nº Alunos Nº Turmas Currículo [3]

4 Normal Currículo Ed/Formação (PCA, CEF, etc.) Total Ensino 8º Ano 9º Ano Ensino Nocturno Básico Nº Alunos Nº Turmas Nº Alunos Nº Turmas Nº Alunos Nº Turmas Currículo Normal Currículo Ed/Formação (PCA, CEF, EFA, etc.) Total Estrutura Tecnológica Espaços Salas de Aula 38 Biblioteca 1 Sala de Professores 1 Gabinete do Conselho Executivo 1 Serviços Administrativos 1 Gabinete da Educação Especial 1 Reprografia 1 Audiovisuais/multimédia 1 Auditório 1 Gabinete de Informática 1 Laboratório de Informática 3 Laboratório de Ciências Físico-químicas 1 Sala de Estudo/Oficina de Dúvidas 1 Salas de trabalho/grupo [4]

5 Recursos TIC Recursos Localização Computadores Pessoais 58 Conselho Executivo/Sala de Aula (Informática/TIC)/ Biblioteca / Serviços Administrativos/Reprografia / Outros Computadores Portáteis 2 Conselho Executivo /Biblioteca/Salas de Aulas Laboratórios Móveis 2 Todo o espaço escolar/uso do Projecto Aprender e Ensinar em Equipa Videoprojector fixos 1 Sala de Sessões Videoprojectores móveis 4 Todo o espaço escolar Quadros Interactivos 2 Sala de Sessões/Sala 18 Multimédia fixos Quadros Interactivos 2 Piso 1/Piso3 Multimédia móveis Scanners 2 Serviços Administrativos/Reprografia/Gabinete de Informática Máquinas Fotográficas Digitais 1 Todo o espaço escolar Acesso Wireless Acesso em 7 pontos Conselho Executivo /Serviços Administrativos/ Sala de professores/ Salas de Aula / Sala de Directores de Turma / Sala de Coordenadores Diagnóstico A escola dos nossos dias deixou de ser uma instituição meramente de ensino para passar a ser um espaço de criação de situações de aprendizagem e prática de conhecimentos, de interacção social, de formação de cidadãos livres, responsáveis e preparados para enfrentar os desafios da sociedade da informação e conhecimento. Actualmente, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são utilizadas pelos organismos da administração pública, empresas, famílias e indivíduos. A rápida expansão das TIC exerce mudanças no modo de vida das sociedades e assume uma importância cada vez maior na vida colectiva e individual. Desta forma, é indispensável a utilização das TIC no contexto educativo. A nossa escola possui recursos que permitem utilizar estratégias de [5]

6 aprendizagem inovadoras. Assim, é importante dotar a comunidade educativa de competências a nível das TIC que permitam rentabilizar os recursos disponíveis e responder às expectativas dos nossos alunos que convivem cada vez mais com as novas tecnologias. OBJECTIVOS GERAIS A implementação e desenvolvimento do Plano TIC assenta nos seguintes objectivos gerais: consciencialização para a importância das TIC na sociedade, nomeadamente, no contexto escolar; fomentar o desenvolvimento de competências em TIC na comunidade escolar; promover a boa gestão dos recursos TIC existentes na escola. PARCERIAS COM OUTRAS ENTIDADES/INSTITUIÇÕES ESCOLARES Identificação da entidade/instituição escolar Escola Básica e Secundária do Carmo Autarquia de Câmara de Lobos Tipo de Parceria (breve descrição com o nome dos projectos/actividades que se encontram a desenvolver) Desenvolvimento do projecto Internet Segura que tem como objectivo alertar a comunidade educativa para os perigos da Internet. Este projecto visa desenvolver 4 actividades ao longo do ano lectivo (1ª actividade acção de sensibilização sobre os perigos da Internet e a apresentação do blogue do projecto a realizar na Escola do Carmo no fim do 1.º período; 2ª actividade - acção de sensibilização sobre Prevenção na Internet a realizar na Escola da Torre no fim do 2.º período; 3ª actividade - acção de sensibilização sobre o controlo parental na Internet a realizar num espaço público no fim do ano lectivo; 4ª actividade criação e manutenção do Blogue). Apoio para a divulgação do projecto Internet Segura no boletim informativa da Câmara. Desenvolvimento da 3ª actividade - acção de sensibilização sobre o controlo Duração Ao longo do ano lectivo 3.º Período Avaliação Final (como vão avaliar e partilhar os resultados obtidos) Reuniões trimestrais para análise do projecto e análise da opinião dos envolvidos nas várias actividades. Análise da opinião dos envolvidos nas várias actividades. [6]

7 DSTE-DRE parental na Internet. Realização de 3 sessões que permitam os alunos contactar com robôs (1 sessão para os alunos do 9.º ano dos Percursos Fim do 1.º Período e 2.º Período Análise da opinião dos envolvidos nas várias actividades. Curriculares Alternativos e 2 sessões para os restantes alunos de 9.ºano). DSTE-DRE Instituto De Desenvolvimento Regional (IDR) Projecto Educamedia ao longo do ano lectivo serão disponibilizados os guias curriculares e os panfletos temáticos acerca dos filmes do Educamedia. Pretende-se desenvolver, através da projecção dos filmes, conhecimentos, habilidades, atitudes e valores em áreas de conhecimento específico. Projecto Mural Digital realização de uma sessão de esclarecimento acerca dos apoios comunitários durante o 1º período. Pretende-se incentivar os alunos a construírem o Mural da sua escola através da plataforma online colocando mensagens do que, na sua opinião, de melhor se tem realizado na região com o apoio financeiro dos Programas Operacionais. Ao longo do Ano lectivo Ao longo do Ano lectivo Análise da opinião dos envolvidos nas várias actividades. Análise da opinião dos envolvidos nas várias actividades. [7]

8 ÍNDICE 1. Introdução 2. Eixos 2.1 Objectivos Centrais 3. Actividades 4. Cronograma TIC 5. Avaliação do Plano TIC 6. Divulgação do Projecto 8. Anexos [8]

9 1. Introdução Este plano TIC pretende promover a integração das TIC em contexto escolar e desenvolver competências em TIC nos vários agentes da comunidade educativa. Tendo como objectivo a continuação do desenvolvimento do trabalho realizado no ano lectivo transacto, a equipa propõe, neste ano lectivo, prestar apoio técnico-pedagógico na implementação dos projectos-escola apresentados, promover recursos educativos, apoiar o pessoal docente e não-docente na utilização das várias ferramentas informáticas. 2. Eixos O Plano TIC contempla os seguintes eixos: Eixo 1 As TIC na sociedade; Eixo 2 Formação; Eixo 3 Recursos TIC. 2.1 Objectivos Centrais O Plano TIC tem por finalidade a concretização dos seguintes objectivos centrais por eixo: eixo As TIC na sociedade fomentar a utilização das TIC nos mais variados contextos escolares; eixo da formação: dinamizar acções de formação e apoiar a comunidade educativa na utilização das TIC; eixo dos recursos TIC promover a organização e uso dos recursos TIC. 3. Actividades Eixo 1 - As TIC na sociedade - fomentar a utilização das TIC nos mais variados contextos escolares. [9]

10 Eixo 1 1ª Actividade Nome da Actividade: Projecto Internet Segura sessão de sensibilização sobre os perigos da Internet Escola Básica e Secundária do Carmo. Objectivos Específicos: Alertar a comunidade educativa para os perigos da Internet. Apresentação do blogue do projecto. Data Destinatários: Fim 1.º Período Agentes da Comunidade Educativa Dinamizadores: Professora Odília Fernandes Professora Lisete Escórcio Opinião dos envolvidos Computador Metas a atingir: Dotar os docentes, discentes e não docentes de conhecimentos necessários para uma navegação segura na Internet. Eixo 1 2ª Actividade Nome da Actividade: Projecto Internet Segura sessão de sensibilização sobre prevenção na Internet Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre Objectivos Específicos: Sensibilizar a comunidade educativa para a importância de adoptar comportamentos preventivos na Internet. Data Destinatários: 2.º Período Agentes da Comunidade Educativa Dinamizadores: Professora Odília Fernandes Professora Lisete Escórcio Opinião dos envolvidos Computador Quadro Interactivo Metas a atingir: Dotar os docentes, discentes e não docentes de conhecimentos necessários para uma navegação segura na Internet. Eixo 1 3ª Actividade Nome da Actividade: Projecto Internet Segura sessão de sensibilização sobre o controlo parental na Internet Objectivos Específicos: Alertar os Encarregados de Educação para a importância do controlo parental na Internet. Data Destinatários: 3.º Período Encarregados de Educação e outros agentes da Comunidade Educativa Dinamizadores: Professora Odília Fernandes Professora Lisete Escórcio Opinião dos envolvidos Computador videoprojector Metas a atingir: Dotar os Encarregados de Educação de conhecimento para um controlo efectivo da Internet. Eixo 1 4ª Actividade Nome da Actividade: Blogue do Projecto Internet Segura Objectivos Específicos: Actualizar e gerir informação associada ao Projecto e respectivas actividades. Data Destinatários: Ao longo do Ano Lectivo Comunidade Escolar Dinamizadores: Odília Fernandes Lisete Escórcio [10]

11 Registos Computador Acesso à Internet Scanner Máquina Fotográfica Metas a atingir: Divulgação das actividades do Projecto. Eixo 1 5ª Actividade Nome da Actividade: Objectivos Específicos: Data Destinatários: Dinamizadores: Site da Escola Actualizar o site da escola. Ao longo do Ano Lectivo Comunidade Escolar Professor Aureliano Barreto Registos Visualização do site Computador Acesso à Internet Scanner Máquina Fotográfica Metas a atingir: Divulgação das actividades desenvolvidas na escola. Eixo 1 6ª Actividade Nome da Actividade: Blogue do Desporto Escolar Objectivos Específicos: Actualizar e gerir informação associada ao Desporto Escolar. Promover o uso das tecnologias da informação em contexto escolar. Fomentar a prática da actividade física. Data Destinatários: Ao longo do Ano Lectivo Comunidade Escolar Dinamizadores: Professor Fernando Silva Registos Visualização do Blogue Computador Acesso à Internet Scanner Máquina Fotográfica Metas a atingir: Divulgação das actividades do Desporto Escolar. Eixo 1 7ª Actividade Nome da Actividade: Blogue de História Objectivos Específicos: Actualizar informação relativa às actividades dinamizadas pelo grupo de História, ao longo do ano lectivo. Fomentar a utilização das Novas Tecnologias como meio de interacção com as actividades em curso. Data Destinatários: Ao longo do Ano Lectivo Comunidade Escolar Dinamizadores: Professora Odília Fernandes Docentes de História Registos Visualização do Blogue Computador Acesso à Internet Scanner Máquina Fotográfica Metas a atingir: Divulgação das actividades desenvolvidas pelo grupo disciplinar na escola. Desenvolvimento de estratégias e metodologias de ensino aprendizagem inovadoras. Eixo 1 8ª Actividade Nome da Actividade: Blogue Cantinho da leitura Objectivos Específicos: Promover o trabalho desenvolvido pelos alunos no âmbito da leitura e da escrita. Data Destinatários: Ao longo do Ano Lectivo Comunidade Escolar [11]

12 Dinamizadores: Professor Rui Azevedo Registos Visualização do Blogue Computador Acesso à Internet Scanner Máquina Fotográfica Metas a atingir: Edição/Publicação de trabalhos realizados por docentes e discentes. Eixo 1 9ª Actividade Nome da Actividade: Objectivos Específicos: Data Destinatários: Dinamizadores: Blogue Cultorre Divulgar as actividades da escola junto da comunidade escolar. Valorizar e promover a escola. Ao longo do Ano Lectivo Comunidade Escolar Professor Rui Azevedo Registos Visualização do Blogue Computador Acesso à Internet Scanner Máquina Fotográfica Metas a atingir: Publicação das actividades desenvolvidas na escola Eixo 1 10ª Actividade Nome da Actividade: Projecto Educamedia Objectivos Específicos: Divulgar e dar a conhecer o projecto. Desenvolver, através da projecção dos filmes, conhecimentos, habilidades, atitudes e valores em áreas de conhecimento específico. Data Destinatários: Ao longo do ano lectivo! Docentes e Discentes Dinamizadores: Professora Carla Neves Registos Trabalhos desenvolvidos pelos alunos Computador Videoprojector Fichas do Projecto Metas a atingir: Formar os alunos para avaliarem criticamente as mensagens audiovisuais. Eixo 1 11ª Actividade Nome da Actividade: Plataforma Mural Digital Objectivos Específicos: Dinamizar o projecto. Gerir as inscrições, mensagens na plataforma Mural Digital. Data Destinatários: 1.º Período e 2.º Período Discentes do 9.ºano Dinamizadores: Professora Carla Neves Metas a atingir: Mensagens dos alunos na plataforma Computador Acesso à Internet Construção do Mural Digital da Escola. Eixo 1 12ª Actividade Nome da Actividade: Objectivos Específicos: Projecto CAPER Os robôs vêm à escola Potenciar o uso da robótica no âmbito da sala de aula; Permitir que os discentes e docentes contactem com o mundo da robótica. [12]

13 Data Destinatários: 1.º e 2.º Período Discentes do 9º ano Dinamizadores: Professora Carla Neves Professor Pedro Gonçalves Opinião dos envolvidos Computador Metas a atingir: Promoção de estratégias de ensino aprendizagem na utilização da Robótica. Cativar os discentes para a área da robótica e inteligência artificial. Eixo 1 13ª Actividade Nome da Actividade: Gestor de Conteúdos dos Cursos EFA Objectivos Específicos: Publicação online de materiais didácticos relativos aos Cursos de Educação e Formação para Adultos. Divulgação de Informação. Data Destinatários: Ao longo do ano lectivo Formandos e Formadores dos EFA Dinamizadores: Professor Aureliano Barreto Metas a atingir: Opinião dos envolvidos Computador Internet Scanner Utilização das TIC no processo de ensino aprendizagem. Eixo 1 14ª Actividade Nome da Actividade: Clube MatJogo Objectivos Específicos: Dar a conhecer uma matemática "para além das aulas", que possa ser divertida. Participar em jogos e actividades interactivas online. Contribuir para aprendizagens relacionadas com os meios informáticos, através da utilização de software educativo. Data Destinatários: Ao longo do ano lectivo Discentes do 2.º Ciclo Dinamizadores: Professora Jeni Gouveia Metas a atingir: Opinião dos envolvidos Questionário Computador Acesso à Internet Utilização das TIC no processo de ensino aprendizagem. Eixo 2 Formação - dinamizar acções de formação e apoiar a comunidade educativa na utilização das TIC. Eixo 2 1ª Actividade Nome da Actividade: Acção de Formação Introdução às TIC Objectivos Específicos: Incentivar o pessoal não-docente a utilizar as TIC nas suas áreas de intervenção. Desenvolver as competências básicas a nível das TIC. Data Destinatários: 2.º Período Pessoal não-docente [13]

14 Dinamizadores: Metas a atingir: Eixo 2 2ª Actividade Nome da Actividade: Professora Odília Fernandes Folhas de presença Inquérito Sumários Quadro Interactivo Computadores Acesso à Internet Dotar o pessoal não docente da escola de competências básicas nas TIC. Formação Construção de um blogue Objectivos Específicos: Divulgar a importância da utilização dos blogues como ferramenta de informação e comunicação. Data Destinatários: 3.º Período Pessoal não-docente Dinamizadores: Metas a atingir: Professor Aureliano Barreto Folhas de presença Inquérito Sumários Quadro Interactivo Computadores Acesso à Internet Dotar os formandos de competências para criar e gerir um blogue. Eixo 2 3ª Actividade Nome da Actividade: Horário de apoio TIC Objectivos Específicos: Apoio aos docentes Data Destinatários: Ao longo do ano lectivo Comunidade Educativa Dinamizadores: Metas a atingir: Professora Odília Fernandes Professor Pedro Gonçalves Professora Carla Neves Professor Aureliano Barreto Registos Quadro Interactivo Computadores Acesso à Internet Apoiar a comunidade educativa na utilização das várias ferramentas informáticas. Eixo 3 - Recursos TIC promover a organização e uso dos recursos TIC. Eixo 3 Objectivo Central 1ª Actividade Nome da Actividade: Apoio no preenchimento dos formulários de candidatura, execução física, reembolso intermédio e saldo final dos CEF s no SIIFSE. Objectivos Específicos: Preenchimento dos formulários no SIIFSE. Data Destinatários: Ao longo do ano lectivo Docentes dos CEF s Dinamizadores: Professora Odília Fernandes Professora Mericia Gouveia Registos Feedback da Direcção Regional de Formação Profissional Computadores Pessoais Acesso à Internet Impressora Scanner Metas a atingir: Preencher os formulários no SIIFSE. [14]

15 Eixo 3 Objectivo Central 2ª Actividade Nome da Actividade: Análise da Condição Física dos alunos. Objectivos Específicos: Análise dos valores da condição física dos alunos da Escola segundo o Estudo de Crescimento da Madeira. Promover a prática da actividade física. Data Destinatários: Ao longo do Ano Lectivo Docentes de Educação Física e alunos. Dinamizadores: Professor Pedro Gonçalves Metas a atingir: Registos Reuniões Análise dos valores obtidos Computador Microsoft Excel Dados dos professores de Educação Física Melhoria dos valores de aptidão física dos alunos. Comparação/análise dos valores da condição física dos alunos da Escola segundo o Estudo de Crescimento da Madeira. Eixo 3 Objectivo Central 3ª Actividade Nome da Actividade: Base de Dados da Biblioteca Objectivos Específicos: Apoio no preenchimento da Base de Dados da Biblioteca. Data Destinatários: 1.º e 2.º Períodos Funcionária da Biblioteca Dinamizadores: Professora Odília Fernandes Opinião dos envolvidos Registos na Base de Dados Computador Microsoft Access Metas a atingir: Inserção e manipulação dos dados dos utilizadores e material na base de dados. Dotar a funcionária da biblioteca de conhecimentos para posterior actualização da Base de Dados. [15]

16 4. Cronograma TIC Actividades Mês Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Projecto Internet Segura sessão de sensibilização sobre os perigos Internet Escola Básica e Secundária do Carmo. Projecto Internet Segura sessão de sensibilização acerca de prevenção na Internet Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos da Torre Projecto Internet Segura sessão de sensibilização sobre o controlo parental na Internet Blogue do Projecto Internet Segura Site da Escola Blogue do Desporto Escolar Blogue de História Blogue Cantinho da leitura Blogue Cultorre Projecto Educamedia Plataforma Mural Digital Projecto CAPER Os robôs vêm à escola Gestor de Conteúdos dos Cursos EFA Clube MatJogo Acção de Formação Introdução às TIC Acção de Formação Construção de um blogue Horário de apoio TIC Apoio no preenchimento dos formulários de candidatura, execução física, reembolso intermédio e saldo final dos CEF s no SIIFSE. Análise da Condição Física dos alunos. Base de Dados da Biblioteca [16]

17 6. Avaliação e acompanhamento do Plano TIC A avaliação do Plano TIC será realizada em 4 momentos: uma avaliação intermédia, a realizar no final de cada período, e uma avaliação final, a realizar o final do ano lectivo. Os objectos de Avaliação a ter em consideração são: - projectos implementados e desenvolvidos em parceria com outras entidades (ex. DSTE DRE); - grau de literacia tecnológica do corpo docente e não docente; - novas metodologias de trabalho; - materiais produzidos/disponibilizados. A avaliação terá como base os seguintes critérios: - número de projectos/parcerias desenvolvidas e o grau de satisfação dos intervenientes nos mesmos; - grau de satisfação/opinião dos envolvidos; - número mensagens publicadas/periocidade de actualização; - quantidade e qualidade dos materiais produzidos; - Grau de satisfação e número de docentes/não docentes que fizeram formação e/ou foram apoiados; - taxa de acesso aos materiais didácticos. Os instrumentos de Avaliação a utilizar durante a avaliação são: - reuniões formais e informais (conselho pedagógico/reuniões da equipa TIC/reuniões dos grupos envolvidos nos projectos); - aplicação de questionários; - tratamento e análise das folhas de registo e utilização do material informático; -grelha de avaliação da qualidade e quantidade de materiais produzidos/disponibilizados; - relatórios trimestrais; - relatório anual. O Plano TIC será, igualmente, objecto de apreciação por parte da DSTE- DRE, para posteriormente ser implementado nas escolas ao longo [17]

18 do ano lectivo. A não aprovação do Plano TIC implica a renovação total ou parcial do Plano TIC inicialmente apresentado. No final do ano lectivo, a DSTE DRE analisará o processo de implementação do Plano TIC em cada escola e os resultados obtidos. 7. Divulgação do Projecto Depois de aprovado pelos órgãos competentes do meio escolar e posterior envio à pela Direcção Regional de Educação, o Plano TIC será divulgado no site da escola no sentido de captar e envolver todos os agentes educativos na sua execução. A sua divulgação será também realizada através do Conselho Pedagógico e dos Grupos Disciplinares. Câmara de Lobos, 11 de Novembro de A Coordenadora TIC Professora Odília Coelho Fernandes [18]