Clube da Proteção Civil

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Matheus Molinari Alvarenga
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1 Agrupamento de Escolas das Taipas Clube da Proteção Civil 1. Estrutura organizacional Coordenadora: Paula Ribeiro da Silva Grupo de Recrutamento: 620 Departamento: Expressões Composição do grupo de trabalho: 2 alunos de cada turma do 5º ao 8ºano, Delegada de Segurança (Maria Augusta) e coordenadora do clube. Composição de intervenientes: coordenadora Dt 2º e 3ºCiclo; 9ºC; Bombeiros Voluntários das Taipas; Coordenadora da BECRE; Agentes da Escola Segura; Câmara Municipal de Guimarães, Associação de Estudantes e outros. Período de execução: Janeiro de 2014 a Junho de Apresentação (Justificação/Fundamento do projeto) O projecto do Clube de Protecção Civil (CPC) inscreve-se no programa de sensibilização pública do Serviço Nacional de Bombeiros e Protecção Civil (SNBPC) e pretende dar resposta ao desafio colocado pelo projecto comunitário Informação Pública, que enfatiza a necessidade prioritária de canalizar para o público infantil e juvenil um programa concreto de intervenções consubstanciado num projecto de cooperação, enquadrando diversos projectos e campanhas, mobilizando agentes e organismos, que permita atingir, adequada e eficazmente os objectivos propostos de lançar as bases para que se possa construir uma verdadeira cultura de segurança. A Escola como espaço dinâmico de transmissão de saberes por natureza, constitui factor de integração na sociedade e vector de formação do futuro cidadão, interveniente e responsável. Na preparação do aluno para a vida ativa e para o exercício da cidadania, educando para a segurança e prevenção de riscos como elemento fundamental na construção de uma cultura de segurança, ao desenvolver competências no âmbito de prevenção e auto proteção. Assim, o programa de conteúdos do clube, aponta para um conjunto de recursos informativos e formativos que contribuirão para a aquisição de competências específicas no quadro da protecção civil motivando acções integradas neste domínio, educando para a segurança e prevenção, permitindo colocar o aluno numa posição activa, que tome iniciativas para a sua consecução, pesquisando e participando, educando-o para a prevenção e para a responsabilização, salientando-se a noção de que a antecipação permite uma preparação conscienciosa para a acção e uma actuação adequada e ponderada em caso de emergência. Plano de ação 1

2 3. Prioridades do Projeto Educativo em que se insere Será um contributo para a concretização da prioridade Cidadania e Segurança, nomeadamente no Conhecer e cumprir direitos e deveres dos atores educativos e Promover e estimular uma cultura de segurança e bem-estar esperando contribuir para todas as disciplinas, educando para a cidadania e reconhecendo a escola como lugar privilegiado para o seu desenrolar. 4. População Alvo (tipologia e número de elementos a envolver) No final do ano letivo o projeto pretende abarcar todas as turmas do 5º ao 8ºano. 5. Planeamento Objetivos Sensibilizar os alunos para a proteção civil; Conhecer protagonistas e intervenientes; Identificar riscos naturais e tecnológicos; Adquirir hábitos de segurança; Desenvolver competência no âmbito da proteção civil; Promover atitudes e comportamentos adequados em situações de emergência. Ações a desenvolver Seleccionar/ nomear 2 alunos por turma para integrarem a estrutura do clube. Reunião dos elementos do Clube Retificação do Regimento Interno. Auxílio na Segurança no Corta Mato Escolar ( a ser realizado no 2ºPeríodo) Comemoração de Dia Internet Segura 2013 Cronograma janeiro 2014 fevereiro 2014 Rever para agir em segurança : procedimentos a adoptar em caso de evacuação. março 2014 Comemoração do Dia da Protecção Civil: a) Leitura de um texto O Que é a Protecção Civil nas Aulas OC Projecção da animação b) Projeção de imagens sobre a temática e elaboração de desenho A4 sobre o tema nos JI e 1º ciclo. março 2014 março 2014 Plano de ação 2

3 Acção de Formação sobre Segurança no trabalho com a prelecção de técnicas do departamento de Segurança da Câmara Municipal de Guimarães ( Se existir Curso Educação Formação ) Exercício de Evacuação abril 2014 maio 2014 Exposição Segurança: Responsabilidade de cada um, tarefa de todos trabalhos realizados por alunos do Pré Escolar/ 1º 2º e 3º maio 2014 Palestra Ser Jovem em segurança Agentes da Escola Segura 5ºAno Sessão formativa Comunicar em segurança 6ºano Acção de Sensibilização pelos Bombeiros Voluntários das Caldas das Taipas Aprender para Salvar. 7ºano maio 2014 maiio/junho nacionais) (exames Indicadores de monitorização/ verificação (evidências/acções que demonstrem a sua concretização) Ficha de Planificação e avaliação de atividades; Blogue Os pequenos Jornalistas Relatório Final de avaliação do Projeto Parceiros Bombeiros Voluntários das Taipas; Coordenadora da BECRE; Agentes da Escola Segura; Câmara Municipal de Guimarães; Associação de Estudantes e outros. Resultados previstos Plano de ação 3

4 Cumprir o plano de ação e alcançar os principais objectivos a que o Clube se propôs no início do ano letivo que consistiram em transmissão de alertas e recomendações para muitas situações de perigosidade e aquisição de hábitos de segurança, quer para os antecipar na sua previsão, quer para os remediar após a sua ocorrência, promover atitudes e comportamentos adequados, ponderados e sistematizados em situações de emergência e desenvolver as mais amplas competências no âmbito da protecção civil e uma consciência cívica nessa temática. Sustentabilidade (Horas a atribuir; meios; recursos; custos e financiamento) Horas a atribuir: coordenadora 45 minutos por semana Meios/recursos: Computador e projetor (apresentação das aulas pelos elementos do clube e apresentação pela coordenadora nas reuniões de elementos do clube) Fotocópias, cartolinas (placard da escola, exposição Segurança: Responsabilidade de cada um, tarefa de todos, ordem de trabalhos para as reuniões, palestras, divulgações etc ) 6. Avaliação e comunicação Momentos e tipo de avaliação desencadeada Avaliação pelos alunos do clube no 2º e 3º período na reunião do Clube das atividades desenvolvidas no decorrer desse período; Avaliação pelo docente de OC/turma após cada aula temática a) Comemoração de Dia Internet Segura 2013 (2ºPeríodo); Avaliação pela coordenadora no final do ano letivo; Estratégia de comunicação e divulgação / Disseminação dos resultados Blogue Os pequenos Jornalistas Placard da Escola Plano de ação 4

5 Mais-valia para a Escola Contribuir na educação para um cidadão mais crítico, ativo e responsável. Observações: O período de execução deste projeto inicia apenas em Janeiro de 2014 pelo facto da coordenadora se encontrar em Licença por maternidade no período antecedente. Plano de ação 5

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