A Esfera Tecnológica da Educação na RAM
|
|
- Cecília Ferretti Amarante
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 A Esfera Tecnológica da Educação na RAM
2 Capacitar a Aprendizagem Promovendo Estratégias de 3D e 3R s Robótica, Realidade Aumentada e Realidade Virtual Em que consiste? Robótica educacional A modelagem por fusão e deposição (MFD) Realidade Aumentada Realidade Virtual 2
3 ROBÓTICA EDUCACIONAL O Projeto CAP3R (antigamente designado por CAPER) trabalha com a Robótica Educacional desde o ano letivo 2009/2010 com recolha de necessidades, formação e aplicação de estratégias/atividades no contexto da robótica, inclusive iniciação à programação - Alice, Kodu e Scratch em diferentes níveis de ensino. Fase a estes sete anos de experiência aqui na RAM, podemos afirmar que a Robótica Educacional no Projeto CAP3R oferece um vasto leque de condições que tentam dar resposta às necessidades dos nossos alunos e professores.
4 A Esfera Tecnológica do Cap3R na RAM CAP3R / / / / / / / /2017 Nº Escolas Inscritas Alunos Participantes Workshops/Demonstrações
5 A Esfera Tecnológica do Cap3R na RAM Setembro/outubro 2017 Escolas Inscritas Demonstrações Workshops Requisições Alunos Participantes (valor estimado, demonstrações e workshops) 5
6 A MODELAGEM POR FUSÃO E DEPOSIÇÃO (MFD) A modelagem por fusão e deposição, vulgarmente conhecida por impressão 3D, é uma tecnologia já antiga mas que começa agora a entrar no dia a dia. Assim sendo no contexto educativo esta permite: Fornecer aos professores e alunos recursos visuais em terceira dimensão com a finalidade de explicar conceitos complexos e despertar o interesse dos alunos pela tecnologia; Melhorar a aprendizagem prática ao criar modelos 3D realistas ideias para áreas como engenharia, arquitetura e artes Desenvolvimento de novas habilidades e oportunidades de trabalho Desenvolver competências no design computacional Criar objetos e ferramentas que auxiliem no processo de aprendizagem, o que irá estimular as habilidades de cada estudante e ajudá-los a compreender melhor sobre o que estão aprendendo. POSSÍVEIS APLICAÇÕES: Projetos finais de curso, PAP s, PAF s Desenvolvimento de tecnologias assistidas Etc.
7 EXEMPLOS PRÁTICOS EM SALA DE AULA Escola Básica e Secundária da Calheta Sinalética 3D Os alunos criaram um protótipo para a identificação de cada pavilhão da escola. A partir destes protótipos, foram selecionados 1 ou 2, que passaram a ser os modelos para o desenvolvimento da restante sinalética. Neste projeto os alunos colocaram em prática diversos conteúdos teóricos abordados, bem como usar vários programas cursados, como por exemplo, edição de imagem bitmap e vetorial, modelação 3D entre outros. Esta nova sinalética providencia ainda uma vantagem acrescida, torna a escola mais acessível a invisuais, que poderão mais facilmente orientar-se na escola. 7
8 EXEMPLOS PRÁTICOS EM SALA DE AULA Escola Secundária Francisco Franco Projeto Exposição de Arte 3D Tato Desenvolvido pela turma de 11.ºano do Curso Profissional Técnico de Multimédia. Objetivo: criação de uma exposição de arte em 3D, de forma a permitir que as pessoas com deficiência visual possam contemplar obras de artes famosas através do tato e perceber a história do quadro assim como o pintor através de uma narração áudio. 8
9 EXEMPLOS PRÁTICOS EM SALA DE AULA Escola Santa Cruz Projeto Jogo Colaborativo- Pérola do Atlântico O Jogo Colaborativo - Pérola do Atlântico teve como principais atividades o software de aquisição e tratamento de imagem vetorial e Software Computer Aided Design (CAD). Os alunos recriaram o tema da história do jogo, investigando sobre as lendas e mitos da ilha da Madeira, criando um manual de regras de jogo. Utilizaram software de edição e manipulação de imagens da ilha da Madeira para a construção das cartas. Criaram protótipos em 3D para os peões e tokens do jogo. 9
10 REALIDADE AUMENTADA A Realidade Aumentada é a integração de objetos reais em ambientes virtuais e vice versa, criando um ambiente misto. Tirando partido dos dispositivos móveis já em uso por praticamente todos permite a inserção de gráficos (geralmente 3D) no ambiente através de marcadores. A utilização da Realidade Aumentada na sala de aula não é difícil nem cara, sendo pode até facilitar e minimizar custos. OBJETIVOS: Tornar a aula mais interativa e despertar um maior interesse por parte dos alunos. Demonstrar de forma mais clara situações que antes eram difíceis de serem representadas, como por exemplo, um coração a bater, o funcionamento interno de um vulcão, a vastidão do espaço.
11 REALIDADE AUMENTADA Recursos Educativos 11
12 REALIDADE VIRTUAL A Realidade Virtual é uma tecnologia de interface entre um utilizador e um sistema digital, á semelhança da Realidade Aumentada, mas difere desta na medida em que não há a integração da realidade com virtual mas sim a criação de uma nova realidade. Para o fundador da Oculus VR, as salas de aula estão enfrentando grandes problemas. "As crianças não aprendem o melhor lendo livros", disse Palmer Luckey durante uma conferência em Berlin, Alemanha. POSSÍVEIS APLICAÇÕES: Visitas de estudo Google Expeditions Apollo 11 Alternativa aos livros Simulação de situações de risco Maior integração social
13 CODE WEEK 13
14 14
15 SERVIÇOS E RECURSOS 15
16 SERVIÇOS Requisição do material para a criação de ambientes de aprendizagem enriquecedores, nas diversas áreas disciplinares e nos diferentes níveis curriculares. Inscrição e participação de desafios/projetos ao longo do ano Plataforma de apoio, quer em atividades de 90 min quer em desafio/projetos
17 DESTINATÁRIOS Todos os alunos e professores da Região Autónoma da Madeira desde o 1º ano do Ensino Básico até o 12º ano de escolaridade. 17
18 RECURSOS COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PROGRAMÁVEIS Pleo PROGRAMÁVEIS Cubetto MODELOS DE CONSTRUÇÃO PEDAGÓGICA LittleBits Lofi Robot LEGO Mindstorms Robotics Lego NXT Roamer Robonova-1 WeDo 2.0 Profi Mecanic & Static Profi Da Vinci Machines Profi Oeco Tech FischerTechik
19 CRONOGRAMA E ORGANIZAÇÃO FASES DO PROJECTO CAP3R 1.ª FASE 2.ª FASE PLANO DE ATUAÇÃO RECURSOS ANO LETIVO 2017/2018 DIVULGAÇÃO INSCRIÇÂO Inventário Criação de parcerias e apoio direto Web site EDUCATIC Demonstrações Web site - EDUCATIC Formulário de Inscrição dos projetos e desafios Formulário de requisição de material Setembro Outubro Novembro Outubro Novembro Dezembro 3.ª FASE IMPLEMENTAÇÃO Web site - EDUCATIC Criação de material de apoio didático Apoio continuo para os projetos/parcerias inscritas Folhas de observação 4.º Fase Encontro CAP3R Web site - EDUCATIC Criação de um evento e/ou concurso de todos os trabalhos desenvolvidos na escola Novembro Dezembro Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Maio Junho Julho
20 CONTATOS Responsáveis pelo Projeto: Professor Emanuel Garcês Professora Magda Ascensão Professor Rodolfo Pinto Site: Telefone:
A pesquisa no ensino de computação. Práticas de ensino de algoritmos (Hazzan, Cap. 4) Péricles Miranda
A pesquisa no ensino de computação Práticas de ensino de algoritmos (Hazzan, Cap. 4) Péricles Miranda Existe pesquisa na área de ensino? Existe uma variedade de tópicos Conhecimento de novatos Investiga
Leia mais1.5 PROGRAMAÇÃO DE JOGOS EM AMBIENTE DE REA LIDADE AUMENTADA AMBIENTES INTEGRADOS DE DESENVOLVIMENTO DE JOGOS 19
ÍNDICE GERAL SOBRE O LIVRO XI 1 INTRODUÇÃO 1 1.1 GERAÇÃO DIGITAL NATIVE 2 1.2 ALGORITMIA E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES 2 1.3 COMPUTAÇÃO EM NUVEM 4 1.4 PROGRAMAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS 6 1.5 PROGRAMAÇÃO
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAPÁ IFAP CÂMPUS MACAPÁ
13 específica, de segunda-feira a sexta-feira e aos sábados, caso seja necessário para complementação do período letivo e/ou carga horária curricular. Cada aula tem durafao de 50min (cinquenta minutos),
Leia maisPLANO TIC E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O
PLANO TIC E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O D O E N S I N O B Á S I C O 2014-2015 O Coordenador TIC Isabel Maria Jesus Campos Escola do Santo Condestável IDENTIFICAÇÃO Identificação da
Leia maisESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET
0 ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: INTEGRANDO SOFTWARE E WEB NO ENSINO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA. IVINHEMA- MS JUNHO DE 2010. ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET. AMBIENTES
Leia maisQuestionários aos docentes
Questionários aos docentes Distribuição das respostas, de escolha fechada, aos questionários recebidos pelo sistema informático e no formulário de registo de dados agrupados. Grupo de recrutamento 200
Leia maisALUNO DIGITAL Formação para Estudantes Monitores do PROUCA Ensino Fundamental 6º, 7º e 8º 30 horas Erechim, maio de 2014.
ALUNO DIGITAL Formação para Estudantes Monitores do PROUCA Ensino Fundamental 6º, 7º e 8º 30 horas Erechim, maio de 2014. Prefeitura de Erechim Prefeito Paulo Alfredo Polis Vice-Prefeita Ana Lúcia de Oliveira
Leia maisPlano de formação e atividades ª fase Ações financiadas pela C.M. Sintra
1 Plano de formação e atividades 2016 1ª fase Ações financiadas pela C.M. Sintra - A emergência da escrita no pré-escolar. Uma abordagem à escrita em contexto pré-escolar Formadora: Manuela Guedes Destinatários:
Leia maisP R O J E T O E U R O P E U P R O M O V I D O P O R :
1 2 P R O J E T O E U R O P E U P R O M O V I D O P O R : P R O J E T O N Ú M E R O : 2015-1 - P T 0 1 - K A 2 0 1-013121 W W W. J U N I O R C O D E A C A D E M Y. E U P R O J E T O J U N I O R C O D E
Leia maisPLANO TIC E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O D O E N S I N O B Á S I C O 2012/2013. O Coordenador TIC
PLANO TIC 2012/2013 E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O D O E N S I N O B Á S I C O O Coordenador TIC Raquel Susana Rodrigues de Oliveira E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C
Leia maisHAPPY CODE PORTUGAL 1
HAPPY CODE PORTUGAL 1 PORQUÊ ENSINAR PROGRAMAÇÃO ÀS CRIANÇAS? NA ESCOLA NO TRABALHO NO MUNDO Desenvolvimento de competências fundamentais, como o RACIOCÍNIO LÓGICO e a RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. Estímulo
Leia maisAprovação do curso e Autorização da oferta. PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO FIC PRONATEC Desenvolvedor de Jogos Eletrônicos. Parte 1 (solicitante)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA Aprovação do curso e Autorização da oferta PROJETO PEDAGÓGICO
Leia maisProjeto E.M.A. (Estímulo à Melhoria das Aprendizagens) Tejo: Um rio de Conhecimento
Projeto E.M.A. (Estímulo à Melhoria das Aprendizagens) Tejo: Um rio de Conhecimento Objetivo Geral Desenvolver nos alunos competências relacionadas com a prática experimental que reforcem a motivação,
Leia maisPLANO TIC 1
2015-2016 PLANO TIC 1 Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres Estrada Nacional n.º 16 6370-147 Fornos de Algodres Tel.: 271700110 Fax: 271700118 www.ae-fa.pt e-mail: aefa.og@ae-fa.pt 2 Equipa PTE
Leia maisMATRIZ CURRICULAR BACHARELADO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO. 1º Período
MATRIZ CURRICULAR BACHARELADO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO 1º Período Código Disciplina CHT 1 CHP 2 CH Total Pré-requisitos Dados I 40 40 80 - Cálculo I 80-80 - Fundamentos da Computação 40-40 - Fundamentos
Leia maisPRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SELEÇÃO DE TUTORES PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO E DE PÓS-GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA EDITAL Nº 01/2016
PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SELEÇÃO DE TUTORES PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO E DE PÓS-GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA EDITAL Nº 01/2016 A Cruzeiro do Sul S/A, por meio da Pró-Reitoria de Educação
Leia maisLICENCIATURA EM ENGENHARIA DE REDES DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EQUIVALÊNCIAS ENTRE PLANOS CURRICULARES. Plano Curricular
LICENCIATURA EM ENGENHARIA DE REDES DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EQUIVALÊNCIAS ENTRE PLANOS CURRICULARES Plano Curricular de 2005-2006 ECTS Plano Curricular ECTS LERCI LERC / MERC (Bolonha) Análise Matemática
Leia maisPLANO TIC 2 º E 3 º C I C L O S D O E N S I N O B Á S I C O E E N S I N O S E C U N D Á R I O 2012/2013. O Coordenador TIC
PLANO TIC 2012/2013 2 º E 3 º C I C L O S D O E N S I N O B Á S I C O E E N S I N O S E C U N D Á R I O O Coordenador TIC Tânia Maria Pimenta Pereira de Castro Dias CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Escola Básica
Leia maisCurso: ESTRATÉGIAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA
Curso: ESTRATÉGIAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA e-ipp Unidade de e-learning do Politécnico do Porto e-ipp@sc.ipp.pt ÍNDICE ÍNDICE... 2 RESUMO... 3 FICHA DO CURSO... 4 PERFIL DOS ALUNOS... 4 NECESSIDADES DE INSTRUÇÃO...
Leia maisCentro de Formação da Associação de Escolas de Sintra
1ª Fase Pessoal Docente 02.2014D A indisciplina e os seus contornos: prevenção e ação do Ensino Básico e 25 1 Isabel Mesquita Fevereiro: 3, 5, 10, 12, 17 (18:30-21.30) 19, 26 (18:00-21.30) 03.2014D Criação
Leia maisCAMPUS PRESIDENTE EPITÁCIO PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO CAMPUS PRESIDENTE EPITÁCIO 1 IDENTIFICAÇÃO: Curso: Técnico Integrado de Informática Componente Curricular: Projeto Integrador Formação Profissional Código disciplina: PIP Ano: 3º Ano 2014
Leia maisESTUDO DE UMA BANCADA PARA ENSAIO DE PÓRTICOS 1
ESTUDO DE UMA BANCADA PARA ENSAIO DE PÓRTICOS 1 Liara Balbé Helgueira 2, Sandra Edinara Viecelli 3, Antonio Carlos Valdiero 4, Angelo Fernando Fiori 5. 1 Pesquisa Institucional desenvolvida no Núcleo de
Leia maisPlanificação Anual GR Disciplina Aplicações Informáticas B 12ºAno
Planificação Anual GR 550 - Disciplina Aplicações Informáticas B 12ºAno 1º Identificar as componentes essenciais de uma estrutura de programação Compreender o funcionamento das estruturas de controlo Criar
Leia maisCentro de Formação da Associação de Escolas de Sintra
Inscrições até dia 18 de fevereiro Pessoal Docente 02.2016D 03.2016D A emergência da escrita no pré-escolar. Uma abordagem à escrita em contexto pré-escolar. Práticas Musicais: técnicas de execução instrumental
Leia maisMATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CAMPUS OURO BRANCO COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
Leia maisO ROBÔ AJUDA? ESTUDO DO IMPACTO DO USO DE ROBÓTICA EDUCATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE APLICAÇÕES INFORMÁTICAS B
O ROBÔ AJUDA? ESTUDO DO IMPACTO DO USO DE ROBÓTICA EDUCATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE APLICAÇÕES INFORMÁTICAS B Paulo Torcato Instituto de Educação da Universidade de Lisboa ptorcato@torcato.info
Leia maisNA MATEMÁTICA TU CONTAS
PLANO AÇÃO ESTRATÉGICA 41ª MEDIDA NA MATEMÁTICA TU CONTAS OBJETIVO Melhorar o sucesso em Matemática. ANO(S) ESCOLARIDA A ABRANGER - Do 1.º ao 9.º de escolaridade. ATIVIDAS A SENVOLVER NO ÂMBITO DA MEDIDA:
Leia maisUNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO Caroline Saúgo EXPLORANDO A INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO ALTERNATIVA DE ENSINO DA GEOMETRIA PLANA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA Passo Fundo 2016 PROPOSTA DE PRODUTO EDUCACIONAL:
Leia maisconvocatória programa
convocatória programa recode 2017 1. Sobre a ONG Recode Somos uma organização social voltada ao empoderamento digital, que busca formar jovens autônomos, conscientes e conectados, aptos a reprogramar o
Leia maisEMPREENDEDO- RISMO E EMPREGABILIDADE
EMPREENDEDO- RISMO E EMPREGABILIDADE Programa de Ocupação de Jovens (POJ) Descrição: Programa que proporciona a jovens experiências iniciais de contacto com o mercado de trabalho facilitando o desenvolvimento
Leia mais1º Seminário Topologias. Oradora: Margarida Gonçalves
1º Seminário Topologias Oradora: Margarida Gonçalves 1 Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos Modalidade de Ensino Profissional Secundário Ano: Área: 10º Ano Informática Disciplina:
Leia maisCURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO MATRIZ CURRICULAR MATUTINO Fase N.
CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO MATRIZ CURRICULAR MATUTINO Fase N. Ordem Código COMPONENTE CURRICULAR Créditos Horas Prérequisitos 01 Introdução à informática 04 60 02 Matemática instrumental
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 246 aprovado pela portaria Cetec nº 181 de 26/09/2013 Etec Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação
Leia maisCURSOS HAPPY CODE Para Alunos Pioneiros
CURSOS HAPPY CODE 2017-2018 Para Alunos Pioneiros 1 VISÃO GERAL POR ANO LECTIVO: O QUE MUDA Como Era ANO LECTIVO 2016-2017 Como Vai Ser ANO LECTIVO 2017-2018 CODE SCHOOL: Curso de 2 anos, com 4 módulos
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico Etec Etec: PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnico em Programação de
Leia maisPlano de Formação Interna 2015/2017
Agrupamento de Escolas n.º 4 de Évora 135562 Escola Sede: Escola Secundária André de Gouveia Plano de Formação Interna 2015/2017 outubro 2015 Introdução Este plano surge da necessidade demonstrada pelos
Leia mais1º SEMINÁRIO TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO. Orador: Jorge Tiago Pereira
1º SEMINÁRIO TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO Orador: Jorge Tiago Pereira 1 PLANO DE MÓDULO PLANO DE ENSINO DO MÓDULO 2 IDENTIFICAÇÃO: Curso: Curso Profissional de Tecnico de Gestão de Equipamentos Informáticos
Leia maisAPLICAÇÕES MULTIMÍDIA AULA 1. Estrutura do curso e conceitos fundamentais. professor Luciano Roberto Rocha.
APLICAÇÕES MULTIMÍDIA AULA 1 Estrutura do curso e conceitos fundamentais professor Luciano Roberto Rocha www.lrocha.com Sobre o docente Especialista em Desenvolvimento Web (UEM) Mestre em Tecnologia Educacional
Leia maisSISTEMAS MULTIMÍDIA PROF MOZART DE MELO
SISTEMAS MULTIMÍDIA PROF MOZART DE MELO Programa da Disciplina Multimídia conceitos, comunicação homemmáquina. Autoria produção de diversos tipos de aplicativos multimídia, examinando-se as alternativas
Leia maisA UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Carla de Araújo Universidade Estadual da Paraíba tapcarla@gmail.com Profª. Dra. Abigail Fregni Lins Universidade Estadual
Leia maisPLANO TIC. Equipa PTE [2012/2013] Agrupamento de Escolas Elias Garcia
PLANO TIC Equipa PTE [2012/2013] Agrupamento de Escolas Elias Garcia.] Índice 1. Contexto 2. Membros 3. Finalidades e objetivos 4. Áreas de Intervenção 4.1. Formação TIC 4.2. Projetos com TIC 4.3. Centro
Leia maisESPAÇO EUROPA RESPOSTAS
Ano letivo 2016/2017 ENCONTRE DESCUBRA RESPOSTAS PROCURE CAMINHOS OPORTUNIDADES NA UNIÃO EUROPEIA ÍNDICE Espaço Público Europeu 3 Visitas Escolares 4 Visitas Escolares para os mais Jovens 5 Concurso Eu
Leia maisLEARNING VERDADES. Pergunta: A flexibilidade do e-learning permite a qualquer pessoas de participar a processos educativos?
VERDADES, SONHOS, ENGANOS SOBRE O E- LEARNING VERDADES Pergunta: A flexibilidade do e-learning permite a qualquer pessoas de participar a processos educativos? Resposta: Sim ) Flexibilidade temporal (o
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 246 aprovado pela portaria Cetec nº 181 de 26/09/2013 Etec: Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação
Leia maisANEXO B INFORMAÇÕES PESSOAIS
ANEXO B INFORMAÇÕES PESSOAIS Nome: Telefone: e-mail: 1. Sexo: a.( ) Masculino b. ( ) Feminino 2. Idade: a. ( ) 21 30 anos b. ( ) 31 40 anos c. ( ) 41 50 anos d. ( ) Mais de 50 anos FORMAÇÃO. Obs.: Caso
Leia maiseducação e tecnologia PLANO DE ENSINO Atualização em Tecnologias Assistivas: promovendo a aprendizagem e a inclusão da Pessoa com Deficiência
educação e tecnologia PLANO DE ENSINO Atualização em Tecnologias Assistivas: promovendo a aprendizagem e a inclusão da Pessoa com Deficiência DISCIPLINA II O Uso da Tecnologia Assistiva na Educação da
Leia maisAgrupamento de Escolas de Alcabideche Escola Básica de Alcabideche PLANO ANUAL DE ATIVIDADES ANO LETIVO
BIBLIOTECA ESCOLAR - ALCABIDECHE E ALTO DA PEÇA - GLOBAL Data Atividades Reuniões entre a Professora Bibliotecária/Coordenadora da Biblioteca Escolar () o Diretor do Agrupamento (DA) e/ou a Coordenadora
Leia maisP l a n o d e F o r m a ç ã o D E V I A N A D O C A S T E L O A n o l e t i v o
PLANO DE FORMAÇÃO Ano Letivo 205/206 (Decreto-Lei nº 27/205) (Decreto-Lei nº22/204) (Despacho nº8038 4 julho 2008) (Decreto-Lei nº75/2008) s Explicitação das necessidas Atenndo às novas exigências colocadas
Leia maisPlano de Trabalho Docente 2017 Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2017 Ensino Técnico Plano de Curso nº 160 aprovado pela portaria Cetec nº 138 de 04/10/2012 Etec Sylvio de Mattos Carvalho Código: 103 Município: Matão Eixo Tecnológico: Informação
Leia maisPLANO DE AÇÃO DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
PLANO DE AÇÃO DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS OBJETIVOS EDUCAR EM CIDADANIA 1. RESULTADOS ESCOLARES Alcançar os resultados esperados de acordo com o contexto do agrupamento. Melhorar
Leia maisUso de Dispositivos Móveis no Ensino de Matemática. Fábio E. Kaspar Nº Usp: Ricardo O. Teles Nº Usp:
Uso de Dispositivos Móveis no Ensino de Matemática Fábio E. Kaspar Nº Usp: 7991166 Ricardo O. Teles Nº Usp: 7991444 Sumário Terminologia Introdução Evolução das tecnologias Benefícios da M-learning M-learning
Leia maisPlano Anual de Formação do Núcleo de Estágio de Matemática da Escola E/B 2,3 Dr. Francisco Sanches
Pl Anual de Formação do Núcleo de Estágio de Matemática da Escola E/B 2,3 Dr. Francisco Sanches Elementos do Núcleo: Olívia Silva (n.º 38553) olivia.silva@hotmail.com Responsável do Núcleo Margarida Vieira
Leia maisPlano de Ensino. Unidade Escolar Interdisciplinar. Ensino Fundamental (8 a 12 anos) - Programação com Scratch
Plano de Ensino Ensino Fundamental (8 a 12 anos) - Programação com Scratch Objetivo geral: Ensinar conceitos básicos da computação relacionados à prática da computação e, colaboração e pensamento computacional
Leia maisFURBMOBILE: UMA APLICAÇÃO PARA VISUALIZAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA MATRIZ CURRICULAR
Departamento de Sistemas e Computação FURB Curso de Ciência da Computação Trabalho de Conclusão de Curso 2016/1 FURBMOBILE: UMA APLICAÇÃO PARA VISUALIZAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA MATRIZ CURRICULAR Acadêmico:
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 246 aprovado pela portaria Cetec nº 181 de 26/09/2013 Etec : Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação
Leia maisPLANO TIC E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O
PLANO TIC E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O D O E N S I N O B Á S I C O 2011-2012 O Coordenador TIC Susana Isabel F. Almendra Neno CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR
Leia maisFACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
FACULDADES INTEGRADAS SÃO JUDAS TADEU PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA Curso de Pedagogia Linha de Pesquisa: Educação a Distância Professora Proponente: Daiane Grassi - daiane@saojudastadeu.edu.br. 1. IDENTIFICAÇÃO
Leia maisUSO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS
USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS Joaldo bezerra de Melo;Josandra Araújo Barreto de Melo Universidade Estadual da Paraíba bezerramelo@hotmail.com INTRODUÇÃO Nos
Leia maisCaderno de apoio Alunos e Pais
Caderno de apoio Alunos e Pais ÍNDICE Apresentação... 3 Aprofunde os conteúdos vistos em sala de aula... 4 Amplie as fontes de pesquisas... 4 Aprenda com recursos interativos e linguagens diferenciadas...
Leia maisPROGRAMAÇÃO METODOLÓGICA DO DO CURSO
PROGRAMAÇÃO METODOLÓGICA DO DO CURSO DESIGNAÇÃO DO CURSO FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES À DISTÂNCIA DURAÇÃO DO CURSO 90 HORAS LOCAL E DATAS DE REALIZAÇÃO DA AÇÃO DE FORMAÇÃO 1. TRAINING CENTER,
Leia maisFerramenta 2.1 Matriz do Modelo de Maturidade de Inovação
Ferramenta 2.1 Matriz do Modelo de Maturidade de Inovação Este é um de vários exemplos através dos quais o modelo de inovação pedagógica pode ser testado e desenvolvido, sugerindo, ao mesmo tempo, práticas
Leia maisInteligência Artificial. Prof. Ilaim Costa Jr.
Inteligência Artificial Prof. Ilaim Costa Jr. 4) Ciência da Computação 4) Ciência da Computação Exemplos de Aplicação da IA Matemática: demonstração
Leia maisFORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS NUCLEARES EM METODOLOGIAS E MATERIAIS E-LEARNING
Segundo Simposio Internacional sobre Educación, Capacitación, Extensión y Gestión del Conocimiento en Tecnología Nuclear, Buenos Aires, Argentina, 13 al 17 de noviembre de 2017. FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO
Leia maisREGULAMENTO DO PRÉMIO
REGULAMENTO DO PRÉMIO CAPÍTULO 1 Disposições gerais Artigo 1.º 1.A Fundação Ilídio Pinho, o Ministério da Educação e o Ministério da Economia celebraram um Protocolo com vista à instituição de um prémio
Leia maisDisciplinas Eletivas do Curso de Sistemas de Informação
SISTEMA DE COMPUTAÇÃO MAT143 Introdução a Teoria dos Números 60h - 3 o DCC122 Circuitos Digitais 60h - 3 o DCC001 Análise e Projeto de Algoritmos 60h MAT143,DCC013,DCC107 6 o DCC063 Linguagens Formais
Leia maisPlano de Aula: Aula 1 Ano letivo: 2013/2014. Curso: Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
Plano de Aula: Aula 1 Ano letivo: 2013/2014 - Apresentação do projeto - Formação de grupos de trabalho - Revisões sobre a utilização das ferramentas: - Microsoft Visio - Raptor Desenvolvimento de algoritmos
Leia maisFaculdade de Tecnologia SENAI Florianópolis e SENAI Criciúma EDITAL DE PROCESSO SELETIVO
Faculdade de Tecnologia SENAI Florianópolis e SENAI Criciúma EDITAL DE PROCESSO SELETIVO Pós-Graduação Lato Sensu em Sistemas Web e Dispositivos Móveis A Faculdade de Tecnologia SENAI/SC em Florianópolis
Leia maissistematizar, recorreu-se a algumas abreviaturas que julgamos aligeirarem a densidade do texto apresentado (Tabela 1).
Sistematização de Algumas Ocorrências de Recursos Educativos Digitais para o Ensino da Química Carla Morais e João Paiva* Sem termos o intuito de ser exaustivos, pretendeu-se fazer uma sistematização de
Leia maisTecnologias de Informação e Comunicação Currículo: identificação de aprendizagens essenciais
Tecnologias de Informação e Comunicação Currículo: identificação de aprendizagens essenciais EQUIPA: Carlos Nunes Fernanda Ledesma Filipe Mendes João Leal Miguela Fernandes METODOLOGIA: 1. Definição da
Leia maisFACULDADE DE CIÊNCIA DE ENGENHARIA DE SOFTWARE MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA DE SOFTWARE PRIMEIRO PERÍODO SEGUNDO PERÍODO
FACULDADE DE CIÊNCIA DE ENGENHARIA DE SOFTWARE MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA DE SOFTWARE PRIMEIRO PERÍODO ESW200 Introdução à Engenharia de Software 2 36 30 - ESW201 Prática de Programação I
Leia maisPROGRAMA DE DISCIPLINA
PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil I Código da Disciplina: EDU Curso: Pedagogia Semestre de oferta da disciplina: 5º Faculdade responsável: Pedagogia
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 246 aprovado pela portaria Cetec nº 181 de 26/09/2013 Etec Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação
Leia maisConcepção de Formação Aberta e a Distância
P ERFIL E D ELTAC ONSULTORES EM CONSÓRCIO Concepção de Formação Aberta e a Distância Ficha Técnica Autores: : Francisco Baptista e José Garcez de Lencastre Título: Programa do Curso de Concepção de Formação
Leia maisAno Letivo 2016/2017 BIBLIOTECA ESCOLAR REGIMENTO INTERNO
Ano Letivo 2016/2017 BIBLIOTECA ESCOLAR REGIMENTO INTERNO ANEXO 1 BIBLIOTECA ESCOLAR REGIMENTO INTERNO 2016-2017 ÍNDICE OBJETO... Erro! Marcador não definido. 1 DEFINIÇÃO... 2 2 OBJETIVOS... 2 3 ACESSO...
Leia maisCreditações de Cursos TeSP
Creditações de Cursos TeSP Tecnicas de Representação Digital 2D 9 Ferramentas Digitais I 3 Websites 3 Ferramentas Digitais II 3 Metodologia do Design 6 Introdução ao Pensamento de Projecto 6 Prática e
Leia maisBacharelado em Ciência da Computação Faculdade de Ciências Unesp - Bauru. Projeto Político Pedagógico
Bacharelado em Ciência da Computação Faculdade de Ciências Unesp - Bauru Projeto Político Pedagógico 23/março/2011 O que é PPP Todo curso tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar.
Leia maisOS QUATRO PILARES DA TECNOLOGIA NA ESCOLA
CAPÍTULO 3 OS QUATRO PILARES DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Relatório de Tecnologias no Ensino Fundamental II Fevereiro / 2017 27 OS QUATRO PILARES DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Para incluir a tecnologia na escola
Leia maisESCOLA ESTADUAL IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA PLANO DE AÇÃO 2014
ESCOLA ESTADUAL IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA PLANO DE AÇÃO 2014 NOVA ANDRADINA MS DEZEMBRO/2013 ESCOLA IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA PLANO DE AÇÃO 2014 Plano de ações previstas a serem executadas no
Leia maisOlimpíada do Conhecimento
Olimpíada do Conhecimento A Olimpíada do Conhecimento é o maior evento de educação profissional da América Latina, que reúne o corpo técnico-docente e alunos das escolas SENAI de diferentes áreas tecnológicas,
Leia maisIntrodução ao Arduino
Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) em Introdução ao Arduino Modalidade: presencial Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) em Introdução ao Arduino
Leia maisSELEÇÃO DE PROJETOS PARA A VII JORNADA ACADÊMICA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CULTURA (JACITEC) O
SELEÇÃO DE PROJETOS PARA A VII JORNADA ACADÊMICA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CULTURA (JACITEC) O Brasil tem Fome de quê? (Realização de 19 a 23 de setembro de 2016) Os Coordenadores da Comissão designada
Leia maisA gratificação da função foi implementada pela Lei Complementar nº de 15/10/2007 e pela Lei Complementar nº de 01/07/2013.
A Diretora da EE NOSSA SENHORA DOS NAVEGANTES, em Guarujá com fundamento na Resolução SE 75 de 30/12/2014, torna público o processo para seleção de docente para a função gratificada de Professor Coordenador
Leia maisANEXO I. PROJETO DE CURTA DURAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA REITORIA ANEXO I. PROJETO DE CURTA DURAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título do Projeto: Usabilidade em aplicações web 1.2 Câmpus de Origem: São Borja 1.3
Leia maisCALENDÁRIO DE ANIMAÇÃO TURÍSTICA
2016-2020 2016 3 a 10 fevereiro 6 fevereiro 9 fevereiro - Exposições e 7 a 17 abril 9 abril 10 abril 17 abril 4, 11, 18 e 25 junho 28 agosto a 11 setembro 4 setembro 5 a 11 setembro 10 setembro 15 a 17
Leia maisColégio Militar TIC. 8º Ano de Escolaridade 2015/2016
Colégio Militar TIC 8º Ano de Escolaridade 2015/2016 1 - Finalidade A disciplina de Tic é predominantemente prática e experimental, promovendo a responsabilidade, a capacidade de colaboração e de partilha
Leia maisSUMÁRIO OBJETIVO: DAS PROPOSTAS PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO, PARTICIPAÇÃO E SELEÇÃO DE PROPOSTAS E PROJETOS... 4
SUMÁRIO OBJETIVO:... 2 1. DAS PROPOSTAS... 3 2. PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO, PARTICIPAÇÃO E SELEÇÃO DE PROPOSTAS E PROJETOS... 4 3. CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO DE EMPREENDIMENTOS E PROJETOS... 4 4. DA CLASSIFICAÇÃO...
Leia maisMODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR - INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DE MELHORIA CONTÍNUA
MODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR - INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DE MELHORIA CONTÍNUA Luísa Correia. Modelos e práticas de Auto-avaliação de Bibliotecas Escolares RBE Outubro/Dezembro 2010 Pressupostos
Leia maisEDITAL Nº 01 MONITORIA VOLUNTÁRIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE DE EXTENSÃO
EDITAL Nº 01 MONITORIA VOLUNTÁRIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE DE EXTENSÃO Em consonância com o disposto nos Regulamentos de Monitorias das Faculdades Metropolinas Unidas (FMU), da Universidade Anhembi
Leia maisCURSO PARA FORMAÇÃO DE FACILITADORES EM COMPETÊNCIAS TIC INÍCIO DO CURSO:
TIC Tecnologia: uma aliada da Educação CURSO PARA FORMAÇÃO INÍCIO DO CURSO: 19 OUT 2015 Aplicação Pedagógica no uso das TIC Promoção: Introdução para a educação e a aprendizagem. O mais relevante deles
Leia maisCONDIÇÕES DE OFERTA PARA CADASTRO DO CURSO PARA ACOMPANHAMENTO E CONTROLE ACADÊMICO Nome do curso Ciência da Computação Condições de Oferta do Curso
CONEP UFSJ Parecer N o 066/2009 Aprovado em 02/12/2009 ANEXO A: ORIENTAÇÕES PARA OFERTA E CADASTRO DO CURSO CONDIÇÕES DE OFERTA PARA CADASTRO DO CURSO PARA ACOMPANHAMENTO E CONTROLE ACADÊMICO Nome do curso
Leia maisUNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA MECÃNICA / ENGENHARIA MECATRÔNICA
1 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA MECÃNICA / ENGENHARIA MECATRÔNICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (Orientações para a realização das APS dos
Leia maisEnsinoTécnicoIntegrado ao Médio.
PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015 EnsinoTécnicoIntegrado ao Médio. Código: 262 ETEC ANHANQUERA Município: Santana de Parnaíba Componente Curricular: APLICATIVOS DE DESIGN Série: 1 Ano Eixo Tecnológico:
Leia maisPROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO GERÊNCIA DE ENSINO, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO GRANDE FLORIANÓPOLIS
PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO GERÊNCIA DE ENSINO, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO GRANDE FLORIANÓPOLIS PROJETO DE EXTENSÃO Saúde na Escola Unisul: gamificação e novas
Leia maisO e-learning para suporte ao ensino presencial universitário
Aveiro, 20 de Outubro de 2005 O e-learning para suporte ao ensino presencial universitário Luis Borges Gouveia Professor Associado, FCT, UFP lmbg@ufp.pt Sociedade da Informação A Sociedade da Informação
Leia maisTET-SAT. (Technology Enhanced Teaching Self Assessment Tool) - QUADRO DE CONTEÚDOS -
TET-SAT (Technology Enhanced Teaching Self Assessment Tool) - QUADRO DE CONTEÚDOS - ÁREA 1. PEDAGOGIA DIGITAL 1.1. Planear e implementar o ensino com as TIC (Desenho da Aprendizagem) 1.1.1. Desenvolver,
Leia maisPlano de Actividades e Orçamentos 2013
Plano de Actividades e Orçamentos 2013 Núcleo de Robótica Diversificada da Associação de Electrónica, Telecomunicações e Telemática da Universidade de Aveiro Aveiro, 15 de Janeiro de 2013 Índice Índice...
Leia maisGrupo de Informática Disciplina de Pl PLANO CURRICULAR 12º ANO /2016
Curso Formação Geral Formação específica Matemática A (disciplina Curso Ciências e Tecnologia A - Biologia Química Física Geologia B - Psicologia B Inglês Aplicações Informáticas B (ver síntese pp. 4 e
Leia mais