CAMPUS PRESIDENTE EPITÁCIO PLANO DE ENSINO

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1 PLANO DE ENSINO CAMPUS PRESIDENTE EPITÁCIO 1 IDENTIFICAÇÃO: Curso: Técnico Integrado de Informática Componente Curricular: Projeto Integrador Formação Profissional Código disciplina: PIP Ano: 3º Ano 2014 Num. aulas semanais: 02 Área: Informática Total de horas: 66,7 Total de aulas: 80 Número professores: 01 Professor Responsável: Kleber Manrique Trevisani 2 EMENTA A disciplina contempla o desenvolvimento e a utilização de programas de computador voltados para aplicação prática de conteúdos trabalhados em disciplinas da parte profissionalizante e da base nacional comum, de forma a integrar o aprendizado dos conteúdos ministrados. 3 OBJETIVOS Aplicar o conhecimento obtido nas disciplinas da área de linguagens de programação, banco de dados e análise de sistemas; Praticar a especificação de requisitos, bem como, a tradução dos mesmos em artefatos de software; Desenvolver o raciocínio lógico; Compreender os objetivos dos sistemas de informação; Utilizar técnicas redacionais na elaboração de manuais e projetos; Obter experiência no desenvolvimento de sistemas de informação. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Definição do sistema; 2. Especificação de requisitos; 3. Projeto do sistema; 4. Implementação e testes; 5. Desenvolvimento do relatório técnico final; 6. Apresentação final. 5 METODOLOGIA Cada aluno desenvolverá um sistema de informação definido por ele mesmo, desde a concepção até a implementação. As disciplinas de Prática de Desenvolvimento de Sistemas, Tópicos de Programação e Linguagem de Programação fornecerão os subsídios técnicos para que os alunos possam desenvolver o sistema enquanto a disciplina de Projeto Integrador Formação Profissional fornecerá suporte em relação à integração das competências e habilidades adquiridas nessas disciplinas, e em outras disciplinas já cursadas, para o desenvolvimento do sistema. Os alunos terão fases a cumprir, onde cada fase culminará na apresentação de artefatos de software, ou parte destes. Durante cada fase serão realizados pontos de checagem, que serão avaliações em relação ao andamento do trabalho da equipe. Os alunos deverão utilizar o tempo das aulas para desenvolver as atividades previstas e serão assistidos pelo docente da disciplina. É importante ressaltar que grande parte do trabalho precisará ser desenvolvido extraclasse.

2 6 RECURSOS DIDÁTICOS Laboratório com microcomputadores, com as ferramentas necessárias para o desenvolvimento do trabalho. 7 AVALIAÇÃO Em cada fase, a composição da nota será realizada segundo os seguintes pesos: Fase 1 (1º Bimestre): Definição do escopo do sistema (20%), Especificação dos Requisitos (40%) e Nota referente aos pontos de checagem (40%) Fase 2 (2º Bimestre): Prototipação da interface gráfica com o usuário (40%), Definição do modelo de dados (40%) e Nota referente aos pontos de checagem (20%) Fase 3 (3º Bimestre): Readequação da interface gráfica e do modelo de dados de acordo com as solicitações (30%), Implementação das funções básicas (50%) e Nota referente aos pontos de checagem (20%). Fase 4 (4º Bimestre): Implementação das funções fundamentais (20%), Implementação dos relatórios (20%) e Apresentação final do sistema em funcionamento para uma banca de avaliadores (60%). Recuperação Paralela: Os alunos que não atingirem média 6.0 no bimestre tem o direito de realizar a recuperação paralela, que será um nova avaliação das atividades da fase, pontuada de 0 a 10, agendada pelo professor. Recuperação Final: O aluno que obtiver média final inferior a 6.0 e superior ou igual a 4.0 tem o direito de realizar a recuperação final, que é a reapresentação final do sistema em funcionamento, pontuada de 0 a 10, considerando todas as adequações solicitadas na apresentação final.

3 8 BIBLIOGRAFIA a) Básica: SOARES, B. A. L. Aprendendo a Linguagem PHP. Ciência Moderna, SILVA, M. S. Criando sites com HTML: sites de alta qualidade com HTML e CSS. Novatec, MACHADO, F. N. R. e ABREU, M. P; Projeto de banco de dados: uma visão prática. 16. ed., Érica, b) Complementar: PRESSMAN, Roger S. Engenharia de software. 7a. ed. McGraw-Hill, Bookman, SOMMERVILLE, I. Engenharia de software. 9a. ed. Pearson Prentice Hall, MELO, A. M. Desenvolvendo Aplicações com UML ed. Brasport OLIVEIRA, D. P. R. Sistemas, Organização & Métodos: Uma Abordagem Gerencial. 20a. ed. Atlas, NIEDERAUER, J. Web Interativa com Ajax e PHP. Novatec Editora, Professor (a) Coordenador (a) Área / Curso data assinatura data assinatura

4 CRONOGRAMA CAMPUS Curso: Técnico Integrado de Informática Componente Curricular: Projeto Integrador Formação Profissional Código disciplina: PIP Ano: 3 Ano 2014 Num. aulas semanais: 02 Área: Informática Total de horas: 66,7 Total de aulas: 80 Número professores: 01 Professor responsável: Kleber Manrique Trevisani PLANO DE AULA - CONTEÚDO DESENVOLVIDO Semana Data Descrição do conteúdo / bases tecnológicas 1 11/02 Apresentação da disciplina e de sua importância para o técnico em informática 2 18/02 Definição do escopo do sistema 3 25/02 Definição do escopo do sistema (continuação) 4 11/03 Definição do escopo do sistema (continuação) 5 18/03 Especificação de requisitos 6 25/03 Especificação de requisitos (continuação) 7 01/04 Ponto de checagem escopo + especificação de requisitos 8 08/04 Especificação de requisitos (continuação) 9 15/04 Avaliação final da fase /04 Prototipação da interface gráfica com o usuário 11 29/04 Prototipação da interface gráfica com o usuário (continuação) 12 06/05 Prototipação da interface gráfica com o usuário (continuação) 13 13/05 Prototipação da interface gráfica com o usuário (continuação) 14 20/05 Ponto de checagem avaliação dos requisitos 15 27/05 Definição do modelo de dados 16 03/06 Definição do modelo de dados (continuação) 17 10/06 Definição do modelo de dados (continuação) 18 17/06 Avaliação final da fase /06 Readequação da interface gráfica e do modelo de dados 20 01/07 Readequação da interface gráfica e do modelo de dados (continuação) 21 08/07 Readequação da interface gráfica e do modelo de dados (continuação) 22 05/08 Ponto de checagem Readeq. da interface gráfica e do modelo de dados 23 12/08 Implementação das funções básicas 24 19/08 Implementação das funções básicas (continuação) 25 26/08 Implementação das funções básicas (continuação) 26 02/09 Ponto de checagem Implementação das funções básicas 27 09/09 Implementação das funções básicas (continuação) 28 16/09 Avaliação final da fase /09 Implementação das funções fundamentais 30 30/10 Implementação das funções fundamentais (continuação) 31 07/10 Ponto de checagem Implementação das funções fundamentais 32 14/10 Atividades da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

5 33 21/10 Implementação das funções fundamentais (continuação) 34 28/10 Implementação das funções fundamentais (continuação) 35 04/11 Implementação dos relatórios 36 11/11 Implementação dos relatórios 37 18/11 Implementação dos relatórios 38 25/11 Apresentação final do sistema em funcionamento/documentação 39 02/12 Readequações do sistema 40 09/12 Reapresentação do sistema em funcionamento/documentação 41 16/12 Aula cedida à disciplina Projeto Integrado Formação Profissional 2o ano. Professor (a) Coordenador (a) Área / Curso data assinatura data assinatura