AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15 Ficha A3 Sequências e proporcionalidade direta NOME N.
|
|
- Lívia Norma Rosa Campelo
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 014/15 Ficha A3 Sequências e proporcionalidade direta NOME N.º Turma NOME 1. Observe atentamente as figuras que representam os primeiros quatro termos de uma sequência. a) Considerando o número de cubos como o valor de cada termo, complete a tabela seguinte: Ordem Termo 4 b) Escreva uma lei de formação e uma expressão geradora compatível com os quatro primeiros termos. c) Utilize a expressão geradora para determinar os termos de ordem 50 e 100. (Se não determinou a expressão geradora, use a expressão n 5 ) d) Quantos cubos tem a coluna vertical no termo de ordem 0? Apresente uma justificação para a sua resposta. 1/8
2 . A tabela mostra o tempo que uma máquina, que trabalha a ritmo constante, demora a produzir peças. Tempo (horas) 4 6 Número de peças a) Mostre que o tempo e o número de peças produzidas são diretamente proporcionais. b) A máquina trabalha 8 horas por dia. Quantas peças produz por dia? c) A máquina trabalha 8 horas por dia e 5 dias por semana. Numa semana, quantas peças produz? (escolha a opção correta). (A) 40 (B) 80 (C) 480 (D) 550 Justifique a sua escolha. d) Numa determinada semana verificou-se que 5% das peças tinham defeito. Quantas peças se produziram sem defeito? (Pode usar o resultado da alínea anterior; se não a resolveu considere que foram produzidas 340 peças numa semana) e) Quanto tempo demora a máquina a produzir 36 peças? /8
3 3. Complete as proporções, colocando o termo em falta (apresente a resolução). a) 10 3 b) Numa proporção o produto dos meios é 30 e um extremo é 10 Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas. (A) O produto dos extremos é 30 (C) Os meios são 10 e 0 (B) Os extremos são 3 e 10 (D) Se um meio for 5, o outro meio é 6 5. O Roberto recebeu, no seu aniversário, um avião em miniatura que mede 1 cm de comprimento, e está feito numa escala de 1/150 em relação ao avião real. Qual é, em metros, o comprimento do avião real? 6. Determine o valor das seguintes expressões apresentando os cálculos. a) b) c) :3 5 3 : 3 3 d) /8
4 7. Considere os seguintes números: A 150 e a) Decomponha o número 150 em fatores primos. 3 B 5 7 b) Determine m. d. c.( A, B ) utilizando as decomposições de A e de B em fatores primos. c) Justifique que 35 é divisor de B d) Simplifique a fração B C tornando-a irredutível, sendo C 3 5 e) Qual é o valor de B? 4/8
5 Resolução 1. Observe atentamente as figuras que representam os primeiros quatro termos de uma sequência. a) Considerando o número de cubos como o valor de cada termo, complete a tabela seguinte: Ordem Termo b) Escreva uma lei de formação e uma expressão geradora compatível com os quatro primeiros termos. Lei de formação: O primeiro termo é 1 e os restantes são obtidos adicionando 3 unidades ao termo anterior. Expressão geradora: 3n c) Utilize a expressão geradora para determinar os termos de ordem 50 e 100. (Se não determinou a expressão geradora, use a expressão n 5 ) Termo de ordem 50: Termo de ordem 100: d) Quantos cubos tem a coluna vertical no termo de ordem 0? Apresente uma justificação para a sua resposta. Tem 0 cubos O número de cubos da coluna vertical coincide com o número de ordem. 5/8
6 . A tabela mostra o tempo que uma máquina, que trabalha a ritmo constante, demora a produzir peças. Tempo (horas) 4 6 Número de peças a) Mostre que o tempo e o número de peças produzidas são diretamente proporcionais É constante o quociente entre o número de peças e o tempo. 4 6 b) A máquina trabalha 8 horas por dia. Quantas peças produz por dia? A máquina produz 1 peças por hora (ver alínea a)). Então, em 8 horas, produz peças por dia. Nota: Pode-se também usar, por exemplo, uma proporção. c) A máquina trabalha 8 horas por dia e 5 dias por semana. Numa semana, quantas peças produz? (escolha a opção correta). (A) 40 (B) 80 (C) 480 x (D) 550 Justifique a sua escolha d) Numa determinada semana verificou-se que 5% das peças tinham defeito. Quantas peças se produziram sem defeito? (Pode usar o resultado da alínea anterior; se não a resolveu considere que foram produzidas 340 peças numa semana) Não tinham defeito 95% das peças. 95% de 180 são 0, Não tinham defeito 456 peças. e) Quanto tempo demora a máquina a produzir 36 peças? Como produz 1 peças por hora, 36:1 3 Demora 3 horas a produzir 36 peças. 3. Complete as proporções, colocando o termo em falta (apresente a resolução). 6/8
7 a) 10 b) Numa proporção o produto dos meios é 30 e um extremo é 10 Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas. (A) O produto dos extremos é 30 V (C) Os meios são 10 e 0 F (B) Os extremos são 3 e 10 V (D) Se um meio for 5, o outro meio é 6 V 5. O Roberto recebeu, no seu aniversário, um avião em miniatura que mede 1 cm de comprimento, e está feito numa escala de 1/150 em relação ao avião real. Qual é, em metros, o comprimento do avião real? 1cm cm 18m O avião rela mede 18 metros. 6. Determine o valor das seguintes expressões apresentando os cálculos. a) b) c) : 3 : 3 : : : d) /8
8 7. Considere os seguintes números: A 150 e a) Decomponha o número 150 em fatores primos. 3 B b) Determine m. d. c.( A, B ) utilizando as decomposições de A e de B em fatores primos. m. d. c.( A, B) c) Justifique que 35 é divisor de B está na decomposição de B, logo é seu divisor. d) Simplifique a fração B C tornando-a irredutível, sendo C 3 5 B C e) Qual é o valor de B? 3 B /8
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 014/15 Ficha 3 Sequências e proporcionalidade direta NOME N.º Turma 1. Em relação às sequências seguintes escreva os cinco primeiros termos e
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15 Ficha A1 Números Naturais
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 014/15 Ficha A1 Números Naturais NOME N.º Turma Nas questões 1 a 5, assinale com x a opção correta sem apresentar qualquer justificação. 1. A
Leia mais5. De um bloco formado por cubos retiraram-se alguns cubos como mostra a figura. Quantos cubos foram retirados?
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 014/1 NOME N.º Turma Nas questões 1 a, assinale com x a opção correta. 1. O valor de 4 : 4 10. A soma de dois números negativos é um número: Positivo
Leia maisApontamentos de Matemática 6.º ano
Revisão (divisores de um número) Os divisores de um número são os números naturais pelos quais podemos dividir esse número de forma exata (resto zero). Exemplos: Os divisores de 4 são 1, e 4, pois se dividirmos
Leia maisÍndice. Números naturais. Isometrias do plano. Figuras geométricas planas. Representação e interpretação de dados. Relações e regularidades
Índice Números naturais Isometrias do plano. Números primos e números compostos. Decomposição de um número em fatores primos 6. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum 8. Potências de expoente natural
Leia maisDRUIDAS DO SABER CENTRO DE EXPLICAÇÕES. Matemática - 9º Ano. Ficha de Trabalho - PROPORCIONALIDADE. k y = (com k constante e diferente de zero) x
DRUIDAS DO SABER CENTRO DE EXPLICAÇÕES 1) Ficha de Trabalho - PROPORCIONALIDADE Matemática - 9º Ano Proporcionalidade directa Se o quociente de duas variáveis é uma constante não nula, as duas variáveis
Leia maisAgrupamento de Escolas Joaquim Inácio da Cruz Sobral
Agrupamento de Escolas Joaquim Inácio da Cruz Sobral Escola Básica e Secundária de Sobral de Monte Agraço FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA 7ºAno Nome: N.º Turma: Data: Trabalho de Casa: Números Inteiros
Leia maisApontamentos de Matemática 6.º ano
Revisão (divisores de um número) Os divisores de um número são os números naturais pelos quais podemos dividir esse número de forma exata (resto zero). Exemplos: Os divisores de 4 são 1, e 4, pois se dividirmos
Leia maisAbril Educação Divisibilidade Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Abril Educação Divisibilidade Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Numa seqüência de 500 dias, se o primeiro for uma 3ª. Feira, que dia da semana será o último dia? Questão 2 A afirmação
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 5.º ANO março de 2014 Ficha 4 Geometria, números naturais e operações NOME
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 5.º ANO março de 2014 Ficha 4 Geometria, números naturais e operações NOME NOTA AS RESOLUÇÕES APRESENTADAS PODEM NÃO SER AS ÚNICAS CORRETAS 1. Observa
Leia maisMATRIZ DE CONTEÚDOS TESTE 6.º ANO MARÇO 2015
MATRIZ DE CONTEÚDOS TESTE 6.º ANO MARÇO 2015 Domínio Conteúdos Números naturais - Números primos; - Crivo de Eratóstenes; - Teorema fundamental da aritmética e aplicações. Números e Operações Números racionais
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 5.º ANO março de 2014 Ficha 4 Geometria, números naturais e operações NOME
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 5.º ANO março de 2014 Ficha 4 Geometria, números naturais e operações NOME 1. Observa atentamente a figura seguinte na qual as letras maiúsculas representam
Leia maisRoteiro de Recuperação Final de Matemática Nome: nº Disciplina: Matemática Turma: 6º Data: / /2016 Professora: Denise
CONTEÚDO Roteiro de Recuperação Final de Matemática Nome: nº Disciplina: Matemática Turma: 6º Data: / /2016 Professora: Denise Números naturais: sequência, sucessor e antecessor, comparação, adição, subtração,
Leia maisProposta de teste de avaliação
Proposta de teste de avaliação Matemática A 10. O ANO DE ESCOLARIDADE Duração: 90 minutos Data: Grupo I Na resposta aos itens deste grupo, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas, o número
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA C/3º CICLO DO ENSINO BÁSICO DE LOUSADA. 7.º Ano de Escolaridade 3.º Ciclo do Ensino Básico
2º Teste Avaliação ESCOLA SECUNDÁRIA C/º CICLO DO ENSINO BÁSICO DE LOUSADA 7.º Ano de Escolaridade.º Ciclo do Ensino Básico Duração do Teste: 90 minutos de Dezembro de 2009 Nome completo Nº Turma Classificação
Leia maisRoteiro de Estudos 6º Ano- Matemática 2ºTrimestre -2017
Roteiro de Estudos 6º Ano- Matemática 2ºTrimestre -2017 Parte 1: 1)Simplifique as frações abaixo até encontrar uma fração irredutível: 18 a) 24 15 20 c) = e) 30 32 12 b) 42 80 d) 100 2)Transforme as frações
Leia maisMatemática. Atividades. complementares. FUNDAMENTAL 8-º ano. Este material é um complemento da obra Matemática 8. uso escolar. Venda proibida.
8 ENSINO FUNDAMENTAL 8-º ano Matemática Atividades complementares Este material é um complemento da obra Matemática 8 Para Viver Juntos. Reprodução permitida somente para uso escolar. Venda proibida. Samuel
Leia maisOPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES.
OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. 1) Calcule o valor das expressões: a) 19,6 + 3,04 + 0,076 = b) 17 + 4,32 + 0,006 = c) 4,85-2,3 = d) 9,9-8,76 = e) (0,378-0,06)
Leia mais6 de dezembro de 2012
Escola Básica de Santa Catarina Ficha de Avaliação de Matemática 6 de dezembro de 2012 A PREENCHER PELO ALUNO 7ºano Nome: nº Turma A PREENCHER PELO PROFESSOR Classificação: Nível: ( ) Rubrica do professor:
Leia maisPropostas de resolução. Capítulo 1 Números racionais
Capítulo Números racionais F Pág... O número 89 89 não é divisível por, pois não se pode aplicar qualquer um dos critérios de divisibilidade por. Por outro lado, o resto da divisão inteira entre 89 89
Leia maisA é múltiplo de 3? Porquê?
EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA ARRUDA DOS VINHOS Ficha de Matemática 7º Ano 1. Considera que: A 6 ; B ( ) ; C 4 ( 7) e D ( 8 ) ( 10) ( ) 1.1. Indica o inverso e o valor absoluto do número representado por
Leia maisESCOLA EB 2,3 DE SANDE ENC. DE EDUC.: OBSERVAÇÃO:
ESCOLA EB 2,3 DE SANDE FICHA DE AVALIAÇÃO N.º 2 DE MATEMÁTICA 9.º ANO ANO LETIVO 2011/2012 VERSÃO B NOME: N.º TURMA: DATA: / / PROFESSOR: CLASSIFICAÇÃO: ENC. DE EDUC.: OBSERVAÇÃO: Apresenta o teu raciocínio
Leia maisEscola Secundária com 3º CEB de Lousada
Escola Secundária com º CE de Lousada Ficha de Trabalho de Matemática do 8º no N.º7 ssunto: Ficha de Preparação para o Teste Intermédio (Parte ) bril 011 1. Indique qual das seguintes afirmações é verdadeira:
Leia maisEscola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira Rio Maior
Escola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira Rio Maior Ano Lectivo 008/009 Ficha de Exercícios/Problemas N.º 1 Critérios de Divisibilidade. Números Primos. Decomposição em Factores Primos. Raízes
Leia maisNúmeros. Leitura e escrita de um número no sistema de numeração indo-arábico Os números naturais 24 Comparando números naturais 25
Sumário CAPÍTULO 1 Números 1. Os números registram o mundo em que vivemos 11 2. Sistemas de numeração 12 3. O sistema de numeração indo-arábico 16 Leitura e escrita de um número no sistema de numeração
Leia maisMATEMÁTICA. Prof. André Costa
MATEMÁTICA Prof. André Costa. Chamam-se frações unitárias as frações de numeradores iguais à unidade. Os antigos egípcios já faziam uso de tais frações. Indique em qual das igualdades abaixo, não há uma
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SAMORA CORREIA ESCOLA BÁSICA PROF. JOÃO FERNANDES PRATAS ESCOLA BÁSICA DE PORTO ALTO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SAMORA CORREIA ESCOLA BÁSICA PROF. JOÃO FERNANDES PRATAS ESCOLA BÁSICA DE PORTO ALTO Prova Extraordinária de Avaliação Matemática 2º Ciclo - 6.º Ano de Escolaridade Despacho Normativo
Leia maisPROJETO DE RECUPERAÇÃO PARALELA 2º Trimestre
PROJETO DE RECUPERAÇÃO PARALELA 2º Trimestre - 2017 Disciplina: Matemática Ano/ Série: 6º ano do E. Fundamental II Professor(a): Katia Schneider Objetivo: Favorecer ao aluno nova oportunidade para superar
Leia maisAgrupamento de Escolas D. José I fevereiro de 2013 Matemática 6.º ano
Agrupamento de Escolas D. José I fevereiro de 0 Matemática 6.º ano NOME N º Turma GRUPO I Neste grupo escolhe a opção correta assinalando com um X (não deves apresentar a resolução).. Para dividir potências
Leia maisFicha de Trabalho nº 12 Matemática 7º ano Maio / Determina a moda, a média, a mediana e os quartis da referida distribuição.
Ficha de Trabalho nº 12 Matemática 7º ano Maio / 2011 1. Num inquérito realizado numa escola a quarenta alunos escolhidos ao acaso sobre o número do respectivo calçado registaram-se os seguintes resultados:
Leia maisProva de Aferição de Matemática e Estudo do Meio Prova 26 2.º Ano de Escolaridade 2017
A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Rubricas dos professores vigilantes Documento de identificação CC n.º Assinatura do aluno Prova de Aferição de Matemática e Estudo do Meio Prova 26 2.º Ano de Escolaridade
Leia maisDepartamento de Matemática Ano letivo 2016/17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA O ENSINO BÁSICO Grupo 230 Matemática (2ºciclo)
Departamento de Matemática Ano letivo 2016/17 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA O ENSINO BÁSICO Grupo 230 Matemática (2ºciclo) Objeto de avaliação Itens/Parâmetros Instrumentos Ponderação Conteúdos da Testes
Leia maisb) A Sara vai dar uma festa e precisa de 50 bolas de Berlim. Quantas caixas terá de comprar?
Múltiplos e divisores 1- Escreve os primeiros 10 múltiplos de: a) 6 c) 15 b) 10 d) 20 2- Uma caixa tem 8 bolas de Berlim. a) Quantas bolas de Berlim há em:. 3 caixas?. 5 caixas?. 20 caixas? b) A Sara vai
Leia maisESCOLA EB 2,3 DE SANDE ENC. DE EDUC.: OBSERVAÇÃO:
ESCOLA EB 2,3 DE SANDE ANO LETIVO 2011/2012 FICHA DE AVALIAÇÃO N.º 4 DE MATEMÁTICA 9.º ANO NOME: N.º TURMA: DATA: / / PROFESSOR: CLASSIFICAÇÃO: ENC. DE EDUC.: OBSERVAÇÃO: Apresenta o teu raciocínio de
Leia maisResolução. Ficha de avaliação diagnóstica Matemática 6.º ano Parte 1
Resolução Ficha de avaliação diagnóstica Matemática 6.º ano Parte 1 1. Calcula utilizando as propriedades da adição. 2. No seu aniversário, o Jorge fez 28 sacos com guloseimas para oferecer aos seus amigos.
Leia maisLista de Exercícios de Matemática
Lista de Exercícios de Matemática Álgebra e Aritmética 01) (Epcar/2003) - De dois conjuntos A e B, sabe-se que: I) O número de elementos que pertencem a A B é 45; II) 40% desses elementos pertencem a ambos
Leia maisLISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO - 6º ANO - 1º SEMESTRE/2014 ALUNO(A): DATA DE RECIBO: 07/07/14 DATA DE ENTREGA: 08/07/14
LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO - º ANO - º SEMESTRE/0 ALUNO(A): DATA DE RECIBO: 0/0/ DATA DE ENTREGA: 08/0/ Conteúdo da Prova: - Apêndice: Conjuntos, Pág.: 0 a - Capítulo : Números Naturais
Leia mais3 - œ10, Exame Nacional ª Chamada. Nome completo: Assinatura do Estudante:
Matemática Nome completo: Bilhete de identidade n.º: ssinatura do Estudante: Prova 23 2.ª Chamada Exame Nacional 2008 2.ª Chamada Emitido em (Localidade): Não escrevas o teu nome em mais nenhum local da
Leia maisProva Final de Matemática
PROVA FINAL DO 2.º CICLO do Ensino BÁSICO Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova 62/2.ª Chamada Braille Critérios de Classificação 9 Páginas
Leia maisLISTA DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE
GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: Vinícius Camargo DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 6º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: -
Leia maisÍndice. Triângulos e paralelogramos. Números naturais. Números racionais não negativos. Expressões algébricas. Áreas de figuras planas
Índice Números naturais. Números naturais: adição e subtração. Números naturais: multiplicação e divisão 6. Expressões numéricas 8. Múltiplos e divisores de um número natural 0. Critérios de divisibilidade
Leia maisPROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão.
PAG.02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Tenho um saco com 39 laranjas. A quantidade de laranjas que faltam para completar 4 dúzias
Leia maisESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
ESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Rua Prof Guilherme Butler, 792 - Barreirinha - CEP 82.700-000 - Curitiba/PR Fone: (41) 3053-8636 - e-mail: ease.acp@adventistas.org.br
Leia maisRoteiro da aula. MA091 Matemática básica. Simplificação por divisões sucessivas. Divisores. Aula 4 Divisores e múltiplos. MDC. Operações com frações
Roteiro da aula MA091 Matemática básica Aula Divisores e múltiplos. MDC. Operações com frações 1 Francisco A. M. Gomes UNICAMP - IMECC Março de 016 Francisco A. M. Gomes (UNICAMP - IMECC) MA091 Matemática
Leia mais3º Ano e Curso Matemática Básica 02 Página 1
º Modo: O MMC é o produto de todos os fatores primos dos números, considerados uma única vez e de maior expoente. = MMC {;} = = =. NÚMEROS PRIMOS Um número natural maior que é chamado de número primo,
Leia maisAbril Educação Conjuntos numéricos Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Abril Educação Conjuntos numéricos Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Explique com as suas palavras por que zero é chamado de elemento neutro da adição. Questão 2 Qual é a única
Leia maisProva final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada
Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo 013-1 a Chamada Proposta de resolução 1. Como o João escolhe 1 de entre 9 bolas, o número de casos possíveis para as escolhas do João são 9. Como os números, 3, 5 e
Leia mais26. (Analista Judiciário TRF 3ª Região 2016/FCC) Considere verdadeiras as afirmações abaixo.
26. (Analista Judiciário TRF 3ª Região 2016/FCC) Considere verdadeiras as afirmações abaixo. Ou Bruno é médico, ou Carlos não é engenheiro. Se Durval é administrador, então Eliane não é secretária. Se
Leia maisMatemática 6.º ano Oo CSES-MAT6_ _F01_4P_CImg.indd 1 4/30/14 11:19 AM
Matemática 6.º ano Oo Índice Apresentação FICHA 1 Números naturais Potências de expoente natural 4 FICHA 2 Números naturais Números primos 6 FICHA 3 Números naturais Máximo divisor comum e mínimo múltiplo
Leia maisGAN Matemática Discreta Professores Renata de Freitas e Petrucio Viana. Lista A
GAN 00167 Matemática Discreta Professores Renata de Freitas e Petrucio Viana Lista A 1. Verdadeiro ou falso? Justifique. (a) {3} {3, 4, 5} (b) {3} {{3}, 4, 5} (c) {3} {3, 4, 5} (d) {3} {{3}, 4, 5} 2. Verdadeiro
Leia maisExame Nacional de Matemática 23 2.ª Chamada 2008 (9.º ano) Proposta de Resolução
Eame Nacional de Matemática 3.ª Chamada 008 (9.º ano) Item 1 Proposta de Resolução O mínimo múltiplo comum entre dois ou mais números primos diferentes é o produto desses números. Neste caso, considerando
Leia maisESCOLA EB 2,3 DE SANDE ENC. DE EDUC.: OBSERVAÇÃO:
ESCOLA EB 2,3 DE SANDE ANO LETIVO 2011/2012 FICHA DE AVALIAÇÃO N.º 4 DE MATEMÁTICA 9.º ANO NOME: N.º TURMA: DATA: / / PROFESSOR: CLASSIFICAÇÃO: ENC. DE EDUC.: OBSERVAÇÃO: Apresenta o teu raciocínio de
Leia maisCONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 97 / 98 1ª QUESTÃO MÚLTIPLA ESCOLHA
1 1ª QUESTÃO MÚLTIPLA ESCOLHA ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM X NOS PARÊNTESES A ESQUERDA. Item 01. Dos conjuntos abaixo especificados, o conjunto unitário é o conjunto a. ( ) dos rios
Leia maisEstudo Dirigido. 1) Preencha a tabela com o sucessor e o antecessor dos números naturais a seguir: Números Naturais Sucessor Antecessor
Estudante: 6º Ano/Turma: Educador: Lilian Nunes C. Curricular: Matemática Estudo Dirigido 1º Trimestre Números naturais e sistema de numeração. 1) Preencha a tabela com o sucessor e o antecessor dos números
Leia maisEscola E.B. 2, 3 António Feijó 5º Ano - Matemática 2016/2017. Parte I
Ficha de trabalho 4 Revisões para o 3º teste Parte I 1. Sabendo que cada figura está dividida em partes iguais, escreve a fração correspondente à parte pintada. a) b) c) d) 2. Desenha figuras que representem:
Leia maisConteúdos Exame Final
Componente Curricular: Matemática Série/Ano: 6º ANO Professora Fernanda S. Hamerski Conteúdos Exame Final. Frações * Comparação de frações e representação por desenho * Operações com frações (adição, subtração,
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2015/16 MATEMÁTICA 5.º ANO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2015/16 MATEMÁTICA 5.º ANO Nome N º Turma 1. Observe os números seguintes: 12, 14 e 15. a) Determine os divisores de 14 e de 15 Divisores de 14: Divisores de 15: b) Escreva
Leia maisCOLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática. Aluno(a):. Nº.
COLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática Recuperação Data: /12/2015 Aluno(a):. Nº. Bom dia Eis as orientações - devem ser entregues com todo cabeçalho preenchido, à caneta e grampeadas
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15 Ficha A5 Global NOME N.º Turma NOME
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15 Ficha A5 Global NOME N.º Turma NOME NOTAS: APRESENTE A RESOLUÇÃO EM TODAS AS RESPOSTAS EXCEPTO EM 3a) E 7a) - CONSIDERE 3,14 1. A figura
Leia maisNome: N.º Turma: Suficiente (50% 69%) Bom (70% 89%)
Escola E.B.,3 Eng. Nuno Mergulhão Portimão Ano Letivo 01/013 Teste de Avaliação Escrita de Matemática 9.º ano de escolaridade Duração do Teste: 90 minutos 9 de abril de 013 Nome: N.º Turma: Classificação:
Leia maisProva final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada
Prova final de MTEMÁTIC - 3o ciclo 008 - a Chamada Proposta de resolução 1. Como a e b são números primos diferentes são primos entre si, ou seja não têm fatores comuns na sua decomposição em fatores primos.
Leia mais8º Ano Ficha de Trabalho 16. fevereiro de ) Na frutaria Pomar Verde, cada quilograma de cerejas do Fundão custa 2,5.
8º Ano Ficha de Trabalho 16 fevereiro de 2012 1) Na frutaria Pomar Verde, cada quilograma de cerejas do Fundão custa 2,5. a) No enunciado são referidas duas variáveis, a quantidade (em kg) e o preço a
Leia maisCurso destinado à preparação para Concursos Públicos e Aprimoramento Profissional via INTERNET
MATEMÁTICA AULA DEMONSTRATIVA GRATUITA OPERAÇÕES NOS CONJUNTOS NUMÉRICOS A matemática é uma ciência em que o conhecimento é aplicado cumulativamente, ou seja, tudo o que foi aprendido será utilizado nos
Leia maisAgrupamento de Escolas de Santo António Parede Escola Básica 2,3 de Santo António FICHA DE PREPARAÇÃO PARA A AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA.
Agrupamento de Escolas de Santo António Parede Escola Básica, de Santo António FICHA DE PREPARAÇÃO PARA A AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA Nome: N.º: 7.º Ano Turma Parede, / /. Prof.: José Aragão / Mário Silva.
Leia maisProva Escrita de Matemática
ESCOLA SECUNDÁRIA DE LOUSADA Prova Escrita de Matemática.º Ciclo do ensino Básico ; 7ºAno de escolaridade Duração da Prova: 90 minutos Versão 1 01 A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo do aluno Nª Turma:
Leia maisMinicurso de nivelamento de pré-cálculo:
Minicurso de nivelamento de pré-cálculo: 07. Quarta-feira Resolva os eercícios abaio, tomando bastante cuidado na maneira de escrever a resolução dos mesmos. Não use a calculadora, a idéia é que você treine
Leia maisMatemática - 4º ano. Números racionais não negativos. Tarefa : O passeio da turma da Rita
Números racionais não negativos Tarefa : O passeio da turma da Rita No final do ano, a turma da Rita foi passear à Serra da Arrábida. 1. A Rita e quatro dos seus amigos decidiram partilhar igualmente entre
Leia maisum saquinho com rebuçados e gomas. Se ela colocar em cada saquinho 5 rebuçados e 3 gomas, quantas guloseimas ela vai precisar?
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 5.º ANO Olá, Matemática! 5.º Ano Nome: Ano / Turma: N.º: Data: - - ANO LETIVO 2013-2014 Avaliação O Professor Enc. de Educação 1. Com os algarismos 6, 3 e 0 forma um número
Leia maisEscola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 A afirmação é falsa ou verdadeira e porque? Todo divisor de 12 é múltiplo de 3 Questão 2 O mês de abril pode
Leia maisESCALA DE PROFICIÊNCIA DE MATEMÁTICA 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
ESCALA DE PROFICIÊNCIA DE MATEMÁTICA 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Nível* Nível 1: 125-150 Nível 2: 150-175 Nível 3: 175-200 Nível 4: 200-225 Descrição do Nível - O estudante provavelmente é capaz de: Determinar
Leia maisMATEMÁTICA 6.º ANO SEGUNDO CICLO ANTÓNIO SOUSA MARIA JOÃO MATOS SÓNIA MONTEIRO TERESA PINTO
MATEMÁTICA 6.º ANO SEGUNDO CICLO ANTÓNIO SOUSA MARIA JOÃO MATOS SÓNIA MONTEIRO TERESA PINTO ÍNDICE Figuras geométricas planas Sólidos geométricos Relacionar circunferências com ângulos, retas e polígonos
Leia maisMATEMÁTICA II. Aula 01. 1º Bimestre. Revisão _ Produtos Notáveis Professor Luciano Nóbrega
1 MATEMÁTICA II Aula 01 Revisão _ Produtos Notáveis Professor Luciano Nóbrega 1º Bimestre PRODUTOS NOTÁVEIS 2 Do dicionário : Produto É o resultado de uma multiplicação; Notável Adjetivo digno de ser notado,
Leia maisEscola Secundária com 3º Ciclo D. Dinis. Ficha de Apoio nº2
Escola Secundária com 3º Ciclo D. Dinis Ano Lectivo 2008 /2009 Matemática B Ano 10º Turma D 1. Observe a figura. 1.1.Indique as coordenadas dos pontos A, B, C, A, B e C. 1.2. Descreva a transformação geométrica
Leia maisProposta de teste de avaliação Matemática 6
Proposta de teste de avaliação Matemática 6 Nome da Escola Ano letivo 0 /0 Matemática 6.º ano Nome do Aluno Turma N.º Data Professor / / 0 PARTE 1 Nesta parte é permitido o uso da calculadora. 1. Na figura
Leia maisPreparação para a Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Olá, Matemática! 6.º Ano
Números e operações Números racionais não negativos Noção e representação de número racional Comparação e ordenação de números racionais Operações com números racionais Valores aproximados Percentagens
Leia maisProva Final de Matemática
PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 62/1.ª Chamada/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de CC n.º ou BI n.º Emitido em
Leia maisMATEMÁTICA APLICADA RESOLUÇÃO E RESPOSTA. A Represente graficamente no plano cartesiano a função: Se a função ( t )
1 Represente graficamente no plano cartesiano a função: Se a função ( t ) t² 4t + 10 se t 4 P ( t ) = 12 t se t > 4 P, em centenas de reais, epressa o preço de um produto depois de estar t anos no mercado
Leia maisATIVIDADE. b) A diferença de dois números inteiros é sempre um número inteiro. c) Existe número natural que não é número inteiro.
ATIVIDADE 1. Considere os números a seguir e responda: 5; -8; 0; 14; -100; 57; -18; 2/3; -0,4; -1 a) Quais deles são números naturais? b) Quais deles são números inteiros? c) Todo número natural é um número
Leia maisProva Escrita de Matemática. 3.º Ciclo do Ensino Básico 8.ºAno de Escolaridade
ESCOLA SECUNDÁRIA C/3º CICLO DO ENSINO BÁSICO DE LOUSADA Prova Escrita de Matemática 3.º Ciclo do Ensino Básico 8.ºAno de Escolaridade Versão 1 Duração da Prova: 90 minutos Data: /10/2010 A PREENCHER PELO
Leia maisAtividades de fixação 1 semestre / 8 ano
Querido (a) aluno (a), Atividades de fixação 1 semestre / 8 ano Os exercícios a seguir contemplarão alguns dos conteúdos abordados durante esse semestre. Faça com seriedade... 1-Expresse os números abaixo
Leia maisMatemática. Questão 1. 6 o ano do Ensino Fundamental Turma. 1 o Bimestre de 2016 Data / / Escola. Aluno RESOLUÇÃO:
EF AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Matemática 6 o ano do Ensino Fundamental Turma GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 1 o Bimestre de 2016 Data / / Escola Aluno Questão 1 Observe
Leia mais1.1. Conhecer e aplicar propriedades dos números primos Representar e comparar números positivos e negativos.
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros 3º Ciclo - 7º Ano Planificação Anual 2012-2013 Matemática METAS CURRICULARES
Leia mais... RIO DE JANEIRO, 14 DE DEZEMBRO DE 2008
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COLÉGIO PEDRO II DIRETORIA-GERAL SECRETARIA DE ENSINO EXAME DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE CANDIDATOS À MATRÍCULA NO PROVA DE MATEMÁTICA 2009 UNIDADE ESCOLAR NOME DO(A) CANDIDATO(A):......
Leia maisCuiabá, de de. REVISÃO DE MATEMÁTICA
Cuiabá, de de. REVISÃO DE MATEMÁTICA 1- O aluno Marcos do 6º ano do Ensino Fundamental, por não ter comparecido à aula na qual sua professora de Matemática explicou a matéria sobre Múltiplos e Divisores
Leia maisMatéria: Matemática Assunto: Teoria dos Conjuntos Prof. Dudan
Matéria: Matemática Assunto: Teoria dos Conjuntos Prof. Dudan Matemática NÚMEROS PRIMOS Por definição, os números primos são números pertencentes ao conjunto dos números naturais não nulos, que possuem
Leia mais5.º ANO Critérios de Correção
ESCOLA BÁSICA DA GAFANHA DA ENCARNAÇÃO FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA NÚMEROS E OPERAÇÕES GEOMETRIA E MEDIDA ÁLGEBRA ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS 5.º ANO Critérios de Correção 2015/ 2016 Departamento
Leia mais... (<) 4.3. Unidade I: Números racionais - Multiplicação e divisão, propriedades; - Potências; e - Raiz quadrada e raiz cúbica.
Unidade I: Números racionais - Multiplicação e divisão, propriedades; - Potências; e - Raiz quadrada e raiz cúbica. 1. Considere o conjunto 8 1 9 A 1 ; ; 0,; ; ; 81; ; ;1. 11 1.1. Indique os números que
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA FINAL DE MATEMÁTICA 2012
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA FINAL DE MATEMÁTICA 01 Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: Nota: Professor(a): Cláudia Meazzini Valor da Prova: 90 pontos Orientações gerais: 1) Número de
Leia mais2º ANO Reconhecer e utilizar características do sistema de numeração decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e princípio do valor posicion
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO DESCRITORES DE MATEMÁTICA PROVA - 3º BIMESTRE 2011 2º ANO Reconhecer e utilizar
Leia mais» Potenciação e Radiciação
-* Nome: nº Ano: 9º Ano/EF Data: 30/06/2013 Exercícios de Matemática Professor: Hélio N. Informações Importantes: Não é permitido o uso de calculadora ou qualquer material eletrônico; Esta lista não tem
Leia maisProfessor: MARA BASTOS E SÔNIA VARGAS Turma: 61 Nota: Questão 5. a) 0,1692 km b) 16,92 km. c) 169,2 km d) 1,692 km. Questão 6. a) 270 km b) 260 km
ATENÇÃO Esta é uma avaliação individual e não são permitidas consultas a nenhum tipo de material didático. Utilize caneta azul ou preta, respostas à lápis não serão consideradas para efeito de revisão,
Leia maisNome: N.º: Turma: Classificação: Professor: Enc. Educação:
Escola EB, de Ribeirão (Sede) ANO LECTIVO 010/011 Março 011 Nome: Nº: Turma: Classificação: Professor: Enc Educação: Ficha de Avaliação de Matemática Versão Duração do Teste: 90 minutos 4 de Março de 011
Leia maisPGA - Prova Global do Agrupamento
Escola E. B. 2, 3 de Algoz Agrupamento de Escolas de Algoz Ano Lectivo 2009 /2010 PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Matemática Disciplina: Matemática 7º Ano Prova B e C Nome: Ano: Turma:
Leia maisPADRÕES DE DESEMPENHO ESTUDANTIL. O que são Padrões de Desempenho? ABAIXO DO BÁSICO Até 150 pontos. BÁSICO De 150 até 200 pontos
PADRÕES DE DESEMPENHO ESTUDANTIL O que são Padrões de Desempenho? Os Padrões de Desempenho constituem uma caracterização das competências e habilidades desenvolvidas pelos alunos de determinada etapa de
Leia maisEXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA ARRUDA DOS VINHOS maio 2014
EXTERNATO JOÃO ALBERTO FARIA ARRUDA DOS VINHOS maio 2014 Matemática 6.º Ano O Professor, (Luís Melícias) Nome do(a) aluno(a) N.º Turma 6.º. Classificação % por cento. Observações: O Enc. de Educação Deve
Leia mais2. ÁLGEBRA Proporcionalidade direta Grandezas diretamente proporcionais Proporções Escala
CONTEÚDOS PROG Disciplina Ano lectivo de 2014-2015 6.º Ano de E Nº de aulas previstas Nº de aulas para apresentação, avaliação de diagnóstico e auto-avaliação Nº de aulas para leccionação e avaliação de
Leia maisEscola Secundária com 3º CEB de Lousada. Ficha de Trabalho de Matemática do 9.º Ano N.º. Assunto: Preparação para o 2º Teste de Avaliação
Escola Secundária com 3º CEB de Lousada Ficha de Trabalho de Matemática do 9.º Ano N.º Assunto: Preparação para o º Teste de Avaliação Lições nº e Data: /11/011 Apresentação dos Conteúdos e Objectivos
Leia maisPreparação para a Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Olá, Matemática! 6.º Ano
Álgebra Relações e regularidades Sequências e regularidades Proporcionalidade direta Síntese (Nota: As expressões numéricas e as propriedades das operações já foram abordadas na ficha Números naturais
Leia mais